【精華】環保倡議書模板合集四篇

來源:文萃谷 1.79W

在日常生活和工作中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的環保倡議書5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】環保倡議書模板合集四篇
環保倡議書 篇1

尊敬的校領導:

您好!

昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園裏面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流着淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶裏,失去了原有的價值。其實我們的校園裏有很多這樣的例子。

這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

1、通過書刊,廣播等形式,向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。

2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

環保倡議書 篇2

學校是我家,環保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕;看看竹林裏或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環保小衞士,我真誠地向全校學生髮出如下倡議:

不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

1。洗手洗碗後要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源。

2。不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

3。放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電。

4。愛護校園財物,主動打掃地面和牆壁上的污漬,及時制止不文明的行為。

5。積極參加環保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環保小衞士。

同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環保小衞士吧!

環保倡議書 篇3

尊敬的.校長先生:

您好!

我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、温馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨着徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏着紫紅豔麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那裏有枝繁葉茂的古老大樹,有藴含着各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮豔的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事。

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:

1、 向廣大師生播放幾部關於環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記於心。

2、 對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以説服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,並進行適當獎勵。

3、 舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的瞭解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍最新環保倡議書最新環保倡議書。

4、 在廣播裏開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識。相信日積月累,同學們必會有所體會。

5、 增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕。

希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

環保倡議書 篇4

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

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