學生上課講話檢討書精選15篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，需要寫檢討書來好好地檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學生上課講話檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生上課講話檢討書1
尊敬的老師：
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候説話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的.錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學生上課講話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，每天處在一個懶散的狀態肯定會出問題，我這學期消磨自己很多時間，在學校就應該保持一名國小生的形象，這是非常重要的，可是今天我上課講話了，對老師的不尊重，還有影響他人學習，課堂是需要安靜的，我們作為一名學生一定知道這些，我想了很多，不是每一件事情都應該是勛勛慢進，但是很多東西都是非常關鍵的，我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細節的東西，當然上課不能講話這是最基本的態度了，遵守規矩這是每一個國小生應該都要深入明白的東西，我卻在上課期間講話了，我對不住您的教導，讓班上的同學們都沒有一個安靜的學習環境，這是一種很很大的.錯誤，我不應該繼續犯這種錯誤，我會深刻檢討自己的。
首先在這個學期的學習當中，我的話很多，養成了不好的習慣，我知道這些習慣是肯定不好的，一定要知道怎麼去應對才是，現在我也非常希望能夠把握好這一點，在工作當中我以後也會好好的反省好自己，當然很多東西都不僅僅只有在這個時候需要保持，我這次在上課期間一直在講話，養成的陋習是在短時間內養成的，但是這這種習慣卻要花很多時間去糾正的，我很後悔，在這個時候做這些實在是非常的不好，因為是學習老師，還有父母親對我甌都市比較期待，我不希望把這些細節性的東西做的這麼不好，現在以後將來都應該要明確方向，往後學習當中我一定會好好的端正態度，上課講話絕對不會再有。
回想今天上課的時候，很大的問題就是我意志力薄弱，不自覺的就在講話了，這對我來將會造成很多的僥倖，僥倖的心理就是這麼養成的，我當時就是覺得自己講話您也不會看到，甚至我還煽動別人一起講，周圍的幾個同學都和我在講話，這是我主動的挑起的，我耽誤了大家的時間，您每次一停下來維持紀律就要需要非常多的時間，我想想很多羞愧，在關鍵的時候讓您不開心，錯過了重點知識，我是在難受深刻感受到了不安，在今後的學習當中一定要自覺地遵守課堂紀律，不讓您失望，這次上課講話行為也是一個警示，同學們都不要像我這樣，以後也請您及時的監督，我會做一個遵守紀律的學生，維護班級上課氣氛，跟學習氛圍。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課講話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
老師我首先要對您真誠的説一句“對不起您”，我知道自己這一次又在上課説小話，徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是説小話，但是您都很尊重我，沒有上課批評我，給我難堪。都是下課之後把我叫出去，問我為什麼上課要説話，並且對我批評指導。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上，一次次挑戰您的底線。
終於，在今天，我徹底的掀翻了您的底線，你在課堂上花了五分鐘對我進行批評，有一段時間裏您被我氣得還説不出話來，全班一度沉默。沒有人敢發聲。這一刻，我就開始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這麼生氣，而且還讓全班的同學都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學習進度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開始討厭起自己來。
但我在這一次批評之中，也對自己真的有了一次認識。我是一個怎樣的.人，我現在已經有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己，總覺得自己還小，還需要關心照顧。在學習上也不是很主動，總要人催着才能學進去一點東西。這幾次仗着老師您脾氣好又温柔，老是在您的課上講小話，完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學的感受。
在這件事情裏，我確實很自私自利，從來都沒有考慮過別人，自己想做什麼就做什麼，沒有考慮過後果，更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來，我必須要去改正這樣的問題，我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對不起！
您對我批評，我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了，左耳進右耳出，現在我都把你説的話記在了心裏，我也敢肯定以後我絕對不會再出現這樣的問題，更不會在上課的時候惹你生氣，耽誤大家的學習進度。
這樣的事情我絕不會再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最後一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以後還不好好學習，那我真的無地自容了。所以老師請您相信我，我一定會把學習搞好，學會尊重您，不再違反任何紀律了。我會做好自己，不再給您、給我們的班級惹麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課講話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對不起！
作為一名學生，我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學習目的。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，並且打擾到其他的同學，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是並沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的是我自己；我這樣做，看似在現在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。
最後，父母送我上學，此乃望子成龍之舉，而我卻上課説話，對於知識無動於衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間，乃不孝，三罪也——在寫此檢討之時，我深感自己的無知。
其實，那次説話是完全可以控制的'，因為當時説實話，話題的是有關"二戰"的軍事知識，我們知道與課堂知識無關，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次説話的確影響到了其他同學，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學上課聽講，而且還會讓同學對我們產生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導，願意接受處理，對於這件事我還將進一步深入總結，深刻反省。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書5
親愛的老師：
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這麼多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，説話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書6
敬愛的老師：
對不起！
作為一名學生，我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學習目的。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，並且打擾到其他的同學，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是並沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的`玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的是我自己；我這樣做，看似在現在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學，此乃望子成龍之舉，而我卻上課説話，對於知識無動於衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間，乃不孝，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知。
我接受老師的批評教導，願意接受處理，對於這件事我還將進一步深入總結，深刻反省。
XXX
20xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書7
敬愛的老師：
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的説話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白後果嚴重了。
在放學後接受了一番劈頭蓋腦的批評後我終於明白了我為什麼被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關係來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
在這裏，我將對每一個被我浪費了時間的`同學説對不起，對老師説對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以後堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮！
簽名：XXX
時間：20xx年**月**日
學生上課講話檢討書8
尊敬的老師：
今天，上晚課語文的時候，我又一次的説話再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。
事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有説話，聽到不知道誰説的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的説了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，説我坐在第一座還説話，非得讓我去走廊站着，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站着，給了我一次機會。
可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到後悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“吃*”僅這兩個字，又被語文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內容是什麼，但十分肯定的説我説了與課堂無關的`話題），非得讓我出去站着，經過我的再三請求，語文老師還是堅持着她的原則，最後要去找班任柯老師，我也感到十分的後悔，老師給的機會不去珍惜，最後，鬧的事情這麼嚴重。
我上課説話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課説話，已經在我上國中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經剋制了自己不去説那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會説，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會紮實。
XXX
20xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書9
您好！
我我做錯了，給您寫這份檢討書是因為我已經深刻的認識到了我的錯誤，也想讓您看到我的後悔不已，更希望的是您能我，能重新給我個機會，我會向您證明，我依然還是您心中的那個可愛上進的好學生。
其實今天我是因為沒有橡皮擦，才會找同桌借的，但是借到了之後，我並沒有繼續回到課堂的學習氛圍中間，而是和他聊起來天，本來我們只是很小小聲的説話，可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時，我們的説話分貝瞬間一下子加大了，隨之也開始控制不住自己的笑聲，導致您和全班的一下子都看向我們，我們才知道我們闖禍了，之後，老師您便讓我們在教室後面面壁思過，經過一下午的面壁思過，我已經深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課，也影響到了同學們的聽課，我很抱歉，很愧疚，同時，我也擾亂了課堂的正常次序，給同學老師都造成了嚴重的影響。學生所要做的就是好好學習，把生活重心都放在學習上，以優秀的成績和良好的品質來回報教育你的老師，和照顧你的.家長。在放學回到家之後，我也會跟爸爸媽媽説這件事，同時在他們面前也做出認真的檢討，也徵求他們的原諒，我也會當着班上所有的同學的面就今天上課講話這件事作出檢討，也徵求同學們的原諒，同時，也希望老師您也能原諒我。
我保證，以後上課認真聽講，不開小差，不做與課堂無關的事情，在課後，也會按時完成老師交代好的作業，並且認真複習所學知識，預習在第二天所要學的知識，我相信自己將會成為老師和家人的驕傲。
我知道犯錯誤並不可怕，可怕的是自己並沒有認識到自己的錯誤，並且不能及時的改正，但我已經認識到自己的錯誤了，也會從此刻開始，摒棄一切的壞習慣，做到家長，老師滿意，也讓自己在將來不會後悔。老師您也知道，每個人都會犯錯誤，但及時改正了就好了，您説是吧。所以希望老師能夠原諒我，並給我一個證明自己的機會。我堅定地相信自己一定會變得越來越好，一定會改掉壞毛病，好好學習，天天向上。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學生上課講話檢討書10
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽講，思緒往課外飛，而且還拉着其他同學一起講話，沒有遵守您的課堂紀律，違反國小生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課，做一些小動作，拉着同學一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之後，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個國小生，現在不學好，不嚴格要求自己的行為規範，在以後的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學的學習，違反了課堂紀律。還有對於您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經知道錯了，我以後會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發生，我會努力做一個有崇高道德思想的國小生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇於認錯，俗話説“回頭是岸”，敢於認錯的人並努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。
以後在您的課堂，一定會做到認真上課，努力學習，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的後果，然後在那之前阻止，不會讓它發生。我也會跟其他同學説明我的這種行為造成的'不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之後，我會認真讀國小生守則，以後做什麼事情前想一想學生守則裏面的規定，就不會再犯了。
在這裏，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表，不會讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書11
您好！
身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己，認真的做好自己，現在我在您的課堂上出現講話的行為我也是明白自己犯下了大錯，從這件事情來看，我個人是需要進行檢討，並且好好思索自己的未來的，當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現自我。
已經是經歷過了這麼多年的學習，我竟然還是沒有真正的養成一個較為良好的上課習慣，並且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的'。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來，明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤，這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情，並且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在着相當嚴重的事情，而我更是必須要好好的反省的。
對於我自己所作出的事情，我自己在當時是完全沒有意料到的，然而對於講話這樣的行為，之前的我完全沒有引起重視，所以我才會出現這般的問題。現在的我才突然反應過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害，並且是非常不好的，而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習，是想要讓自己有一個心裏準備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會擾亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經是戴罪之身的我心得體會，還是想要老師能夠網開一面，讓我可以為自己所犯下的錯誤而最七年級些彌補，雖説當時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補的，我還是會努力去規範好我自己，讓以後的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個舒適的環境中學習，我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對於我自己沒有吸收到的知識，我也會努力去自己學習研究，讓自己也是可以在學習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之後我才慢慢發現老師對我們的關心與愛護，以及對我們的憂心，我也很是後悔自己出現這樣的事情來讓老師生氣，難過。從現在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應該要做到的事情，更是想要在往後的學習中收穫到非常優異的成績來讓自己達到老師與家長的期待，再也不要辜負大家對我的關心與愛護。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課講話檢討書12
班主任老師：
我為我的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該在早自習説話的時候，我不應該去違反本法規定的老師，我們作為一個學生應該完成聽老師的話，這一次我不是一個很好的注意老師説。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤，我後悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發生，希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態度可以也知道我對這一事件的態度深深後悔，所以我如此關注這件事，我希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類説三道四。
所以，老師讓我寫評論，也是為了讓我深刻的認識。
其次，我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦，自古以來ZunShiChongDao注意，這是一種傳統美德，過去我一直忽略了它。儘管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的`工作，他的工作業績。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的要求。
再一次，我這種行為仍然在學校同學及其不良影響造成，削弱了企業形象的學校。那些學生之間應該互相學習，互相促進，有紀律，並我這場表演，給學生們一個壞的頭，不利於學校的學風建設。與此同時，也為學校的形象造成了一定的破壞，我們應該去維護，不要破壞它!因為這事，造成嚴重後果的，我做一個深反射：
1、學生之間造成了不良的影響，因為我們班上的小道消息，可能會影響課堂秩序，讓其他學生説話，都沒有認真聽，這其實是對其他的學生家長不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自己的本能改善情況會好轉的。現在已經鑄成一個錯誤，我深感遺憾，深回顧自己的錯誤。
3、思想認識不高，認識不足和錯誤的情況下，只是覺得如果我被嚴肅的事，錯誤是不可能的事。所有的問題都歸咎於我也達到一個現代高中學生應該有問題的認識水平，老師的努力回報，我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴重性，因此，我將在接下來的幾年裏更嚴格地要求自己，在作業在課堂上絕對不是八卦，並作出自己的舌頭，和行為，與現代與中學的學生。
希望老師能讀到我知道深，表現也擅長平時，從輕處理，請照顧我的老師和同學持續的監控，幫我糾正錯誤，取得更大的進步。
在未來的日子裏，我要努力學習，八卦在課堂上，和積極的貢獻為階級，為班級爭光。請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生上課講話檢討書13
尊敬的xx：
您好！
上課的時候，在認真的給學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面説話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以後上課再也不説話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間説閒話了，該説的時候就説，不該説的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~
作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的'嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課講話檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天上課講話了，我耽誤了同學們的學習，相信就不應該，這件事情讓我羞愧極了，我不想個人影響到大家，在未來的學習當中我一定會更加的清晰去做好的這一點，課堂是一個安靜的環境，我們在學習當中一定要態度鑑定的去做好這些，不管是在未來的什麼時候，我也都會用心去實現好細節的事情，長期下去這些一定會影響深遠，我不能這麼對自己不負責，這個學期我這種行為不是一次兩次了，一次次的讓您失望，我是內心懊悔不已，未來我一定會糾正自己的錯誤，上課講話的這種行為是萬不能再出現了，我也對自己進行深刻的反省。
回想事情經過，我現在就很自責了，我是國小生卻做不好本分，上課本來就是本分，這是需要一個非常端正的態度的，我今天從上課開始就不斷的在講話，今天上課的時候我非常不安分的，當時就已經在講話了，但是聲音不大，我跟旁邊的xx同學在交流，想想也是自責，畢竟是我的先挑起講話的，這麼一來xx同學就跟我聊了起來，耽誤了時間，我們兩個人講話的聲音從下到大，當時我就是沒有考慮到大家都在學習，那是上課時間，我們兩個人講話，隨時都有可能會影響周圍的`同學聽課，於是您又要停下來講紀律，現在我想了想這實在是不應該，我這麼對上課不尊重早晚都會出問題，這麼一來也會導致後面的課堂耽誤了很多時間，同學們跟我的一直都在探討這個個問題，這是大問題，我不應該這麼消磨自己的時間，在這個過程當中我一直都在違反紀律，現在才來寫下這篇檢討書我實在説不過去，一切的解釋都是掩飾，當然我會在接下來的學習當中好好檢討自己。
上課講話本來就影響不好，我現在之所以發生這種情況，是我不希望在未來繼續影響到學習，這對我來講有很大的意義，上課講話是我養成的不良習慣，這學期我的成績也在慢慢的退步，我實在是不想再出現這樣的事情，讓您維持上課的紀律是一個很不好的事情，這一上午我就一直在檢討自己，我個人的問題會影響到全班的同學，大家的時間都是寶貴的，期末考試也臨近了，我還不珍惜上課時間，向今天一樣上課講話，是非常不好的情況，我一定反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課講話檢討書15
尊敬的老師：
您好！
坐在課堂下面，我與同學聊着一些與課堂無關的事情，有説有笑，卻忽略了老師在講台上的辛苦。老師站在講台上每天都很努力，每次都如此奮鬥堅持，可惜上課時我還是開小差，與同學説話了。
這樣做影響到認真上課的同桌，也影響到了我身前身後的同學，他們認真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個池塘，我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課，而是應該主動認真好好學習。上課就要認真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認真的豎起耳朵聽就好，不該講話。
以後上課我一定做最聽話的一個，看到有同學上課不聽話，開小菜，我就會主動的報告給老師，不會在讓同樣的事情發生，我尊重老師，不會因為一時的好奇，或者有趣在課堂上説話，就算有再多的問題再多的`話，也會在上完課之後才會説話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學習一些東西。
來到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會隨意的開口，更不會隨意的影響到其他人，做一個有自覺的人，不耽誤學習。我會好好的聽話，更會認真學習，全身心都投入到上課中，相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那麼多的時間開小差了，我可以更好的學習，不在犯錯了，請老師原諒我，以後聽話認真，該學習的時候絕不會做與學習沒有關係的任何事情。
少讓老師操心，少讓老師為我擔憂，做一個聽話的好學生，去學習那些在班級裏學習努力的人，在上課是更會加油努力奮鬥，不會耽誤時間去做任何無聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優秀的人，我一定會學習好好上課，不會沒有就做其他事，每天都鑑定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯着，請老師相信，我一定會做最好的人學生，上課就認真學習，下課就可以説話聊天，任何時候我都不該浪費時間，多學一點，就多學一些，這樣我畢業了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來，做認真學習的人，做好好努力學習的人，做浪子回頭，聽話認真，更應該努力，在今後學習和考試中學的更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
