【精品】給校長的建議書作文五篇

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在現在的社會生活中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的給校長的建議書作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】給校長的建議書作文五篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的學生,也在民族國小生活了四年,和火車站國小產生了深厚的感情。我們即將畢業,像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多麼親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想着就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不捨。我坐在這窗明幾靜的教室裏,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,我對學校有了不少的瞭解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室裏的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄髒衣服了。我的母校現在可以説是設備齊全了。

可是,我總覺得還缺了點什麼。

一、應適當的增加一些實踐活動。

在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛鍊與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些採訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動,讓他們也有上台表演的機會

二、拉近老師與學生的關係。

現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

三、開放圖書室。

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,裏面書雖然不多,但是裏面什麼類的書都有。同學們要查什麼資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。可是,同學們有時去借書,圖書室的老師説今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關着,那麼有了借書證又有什麼用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什麼時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋裏遨遊了。

夜深了,望着天上的星星,我想校長您會採納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。

祝:

工作順利,萬事如意!

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的`辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神聖的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗户可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午託班了,會更加方便。

三、組織春遊,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利於身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛鍊身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

建議人:XXX

20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇3

尊敬的校長和老師:

你們好!

我是汝河路國小六年級四班的謝宜非同學,在汝河路國小上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪裏來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完後隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的後果,

2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學後在學校撿垃圾。

3、獎勵主動撿垃圾的同學,並在班內表揚。

4、加強我校的衞生管理,經常衞生大掃除。

5、多設我校內的環保垃圾箱。

6、我發現我們用過的水筆用完之後的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上説是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

六年級四班xx

20xx年5月17日

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裏接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衞生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

建議人:XXX

20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇5

尊敬的校長:您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的國小生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室裏琅琅的讀書聲……

校園裏組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您説,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的"學習機器".書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。

校長,您説對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這麼多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

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