班委檢討書

在不小心犯錯後，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的班委檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的班主任：

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學並且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷.

作為一名中學生，我肩負着父母的期待，承接着老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校裏本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質非常嚴重，現如今我已經深深地知道錯了。 對此，我保證以後絕對不會再欺負同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。並且採取以下彌補措施：

第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，並且給予一定的經濟補償，最大努力爭取對方的原諒。

第二，在班級同學面前公開認錯，對於給班級班風造成的衝擊，向大家表示歉意，日後積極努力為班級做出貢獻。

第三，以此為鑑，以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。

檢討人：xxx

日期：XX年XX月XX日

這次因為班裏紀律很差因拉老師您的到訪，對我們進行了嚴格的教育與批評，尤其是我們幾個班委。班主任把我們挑選出來擔任班委這個職責就是想讓我們替他分擔工作，在班主任不在的時候有人管理，擔當起班主任的工作。可由於我們的工作不到位，引起老師們對我們班級的不滿，這是我們感到很慚愧，不但沒有做好自己的本職工作，還使班級無人管理，混亂下去，讓老師們很失望。

雖然，我們班的紀律很差，衞生也幹得不好，但我們會努力上進的，我相信，在此之後，我們班會在我們幾個班委的共同帶領下不斷進步，爭取做得更好，不讓老師們看扁我們班。

檢討人：***

尊敬的班主任：

首先由於我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現了不應該的失誤，再此我做出深刻檢討!

當天由於時間比較緊張，由於我工作的馬虎大意，忘記了本應該開會解決的事而獨自一人做主了!導致事後的一系列事件，還在同學中引起了不好的影響。

經過老師的批評和教育後我發現，造成此時的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的工作態度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。現在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向老師和同學們做出檢討。

我向老師做出深刻檢討，並保證：

1，在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。

2，以後工作中認真履行崗位職責，增強與同學的交流，認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務，要積極表現，多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻

3，由於個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響班級的形象，以後要積極改正亡羊補牢。

4，對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

XXXX級經濟X班

XXX

XXXX年XX月XX日

敬愛的老師：

您好!這是一次很深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤極其感到很慚愧，我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤，我作為班幹部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導，我作為班幹部就應該完全的聽從老師的話，熱愛學習，而我這次沒有很好的重視到老師平日裏的教誨，犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了問題的嚴重性及其不良影響，從今已後，，我會。履行我做班幹部的職責，這次，對於犯的錯誤，我感到無比的慚愧，因為我是班幹部，應該是同學的榜樣，我自己卻做出這樣的事來，我真的錯了，我應該對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

敬愛的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。

被您抓到後，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您説什麼，“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。我真的錯了，我保證我再也不犯了！

我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

我會在以後的日子裏想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

今天，我在這裏向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習，英語老師佈置了讀記課文的任務後，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正着，她叫我出去站着，我沒有去，並且還説了句“我就不去站着”，我為我説的這句話感到慚愧，並深深地自責與反省。我確實不該説出這種話來，我知道我錯了，但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以後認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。並且，在平時每次老師佈置了作業之後，她都要及時督促我們將作業做好、做完，並及時將作業送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。

在這裏，我還要感謝值日生同學，説實話，我們班的班幹部和值日生是非常不錯的，每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體，他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如説，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來的班會課上，有關班幹部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求，而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫，作風懶散，把他們的話當耳邊風，這是對他們工作與勞動成果的不尊重，也是不自重。為此，我深感後悔，並深深的自責與反省。

一日之計在於晨，早晨是讀書的好時光，而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我，是他們認真、負責的表現，是他們對我的關心，我沒有理由不去感激他們。而且，在這一段時間內，天氣非常好，不冷也不熱，正是學習的黃金時間，我們應該抓住這個時機夯實基礎，提高自己的學習成績，而不應該虛度光陰，得過且過，這是對自己的不負責，對老師的辜負，對家長的背叛，我確實應該自責與反省，也為我的行為感到羞恥。

班級中有很多非常優秀、嚴厲的班幹部，而我卻不及他們的一丁點兒，而當課代表來管我時，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對班級的管理帶來負面影響，這就是最大的錯誤，我的錯誤是極不應該的，我很後悔，可是我錯了是無法挽救的。

作為班幹部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益，積極擁護其他班幹部開展工作，自覺遵守班級的規章制度，而不應該與班幹部唱反調，影響班幹部的班級管理工作，違反班級的規章制度，而我卻知法犯法，是歪風邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。

作為共青團團支書的我，應該積極維護和擁護班幹部的管理，而我卻不配合，不擁護，不維護，狂妄自大，虛偽，這是非常不應該的，所以，我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班幹部的基本形象，我根本不配作為一名班幹部和一名團員，我沒資格。

在今後的學習生活中，我必須改正自己身上存在的缺點，端正自己的態度。不然，我永遠不會有出息，永遠也不會出人頭地，只會被別人看不起與看低，我真的認識到了自己身上的缺點與不足，將深深反省並在今後改正。

最後，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作，老師交待給我的任務，我沒有認真負責地去做，而是以無所謂的態度去做，這是對自己，對老師，對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意，批評了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級中的一切經費都來源於這個活動，如果我沒能將它開展好，班級開展活動沒有經費，卻要同學們交錢，到了那個地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個重要的任務交給我，我卻辜負了他，我對不起集體，對不起班主任和大家對我的信任。在這裏，我感到慚愧與自責。

所以，在今後的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然，它將會拖累我的一生。因為，心態與品質不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會拖累家庭、危害社會，只會成為社會的渣質，受到別人的排擠。

自從擔任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導致班裏逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現象，造成班裏出勤率差的原因主要有：

第一，自己作為班委的一員，並沒有跟每個同學都搞好關係，愉快相處，並且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班裏挺大一部分同學還不太熟悉，每辦法團結同學，一起加強班集體的建設。另外，在考勤工作方面，沒有能按照應有的做法，給班裏的同學造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分鬆懈，也造成了工作很難開展，這個學期班裏出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對於班裏的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時間也少，對自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班裏的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在於思想上沒有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態度不夠端正，沒有很好地把班裏同學們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至於對班裏的大事，班裏的發展都沒有時刻關注，對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外，我與各個班委之間的聯繫也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。

為了改善自身的不足，加強班裏同學們之間的凝聚力。首先，我應該端正態度，充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時，幫忙承擔一些別的工作。除此之外，我還應該加強跟班裏每個同學的交流，關注班裏發生的大事，及時收集反饋班裏同學的意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開展，加強班集體的凝聚力。最後，我認為我們班委之間也需要加強聯繫，強化團隊概念，工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作，不應該出現各項工作脱節的現象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成。

尊敬的班主任老師、全班同學：

現在，我向大家作出深刻檢討，以嚴肅反省我此次早操遲到的錯誤。我丸尾，身為本班的班長，居然犯下這樣的錯誤，簡直是不可饒恕的，我此時此刻心情很沉重，感受簡直是痛不欲生啊！

一個學校，學生都應遵循早操時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。早操遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂，其他同學也不能正常早操。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

哎呀呀呀！請容許我痛哭兩分鐘！好了，我繼續往下説，此次早操遲到雖然是有客觀原因，也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對不能夠成為我遲到的藉口，我原本是計算過幫老奶奶背米只需要3分鐘，可實際上老奶奶忘記大門鑰匙了，我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導致了早操遲到的錯誤發生。

這個事情充分暴露出我思想不夠完善，考慮問題不夠周到，對待突發事情的處置能力不強等問題。

哎呀呀呀！我身為班長，居然還有這麼多能力沒有加強，我真是感動很傷心很難過，請在容許我痛哭兩分鐘。

現如今，錯誤已經犯下了，我決心徹底改正：

第一，我必須糾正我思想不夠完善，考慮問題不夠周到的缺點，我今後一定要周詳地考慮問題。

第二，我必須嚴肅自己的紀律意識，我今後一定不能夠吃到了。

第三，我必須從此次事件當中充分吸取教訓，絕不會再犯錯誤，也希望同學能夠對於我的錯誤有所警覺，不要重蹈我的覆轍。

最後，我懇請老師與同學們的原諒，我會重新改正的，我依然會是你們的好班長，就請你們在下一屆班長選舉當中投我神聖的一票！

此致！

敬禮

檢討人：xxx

尊敬的單位領導：

此番在公司打架，我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉，並且上報最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當事人最大程度的寬容。

回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點業務上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對着顧客發火引發了當事同事與顧客的不滿，於是爆發了肢體衝突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了説也是觸犯了治安條例。

面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從國中以來第一次與人產生這麼多的矛盾衝突，後果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：

從今往後，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進工作，勤奮努力。

最後，我懇請您的原諒!

檢討人：XXX

日期：XX年XX月XX日

尊敬的領導：

您好！

身為班委的我再一次出現錯誤，我的內心真的是很難受，我完全未想到自己會在這樣的情況下出現失職的情況，這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的，是應該我去進行深刻檢討的。

對於這一次的事情，我整個人都感到相當的痛心，我實在沒有想到我所在的班級會出現這樣的事情。我一直以來都以為班級是一個良好優秀的班級，並且我也時常以班級的良好紀律為榮，但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發生，完全都是我身為班委沒有讓班級處於一個和諧上進的狀態中，更是我沒有及時關注到同學間的心理變化，更是沒有及時阻止。我也明白在這次的事情之後，我內心是萬分的後悔，並且我也對自己有認真的檢討，也知道了自己在班級管理方面存在的問題。

雖説這犯下的打架事件是同學相互間出現的矛盾，但是我身為班委確實沒有做好自己應該要做的，更是在他們打架之時沒有進行及時的去勸解，甚至還鬧到了老師處，我這個班委當得卻有些失敗。當時的我本來是以為那是大家的一點小打小鬧，沒想到會變得如此的嚴重，而我後來的勸阻也是沒有任何的意義，最後還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白，我作為班委當得是相當的不稱職，沒有將班級的紀律宣傳好的同時，還沒有對同學間的情緒做到及時的疏解，總之，我是應該對自己的行為進行深刻的檢討。

回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證，要管理好自己，讓班級更加和諧、温暖，但還是在我的管理之下出現這樣的事情，我實在都有些沒有臉面對老師。老師對我更是有着相當大的期待，我更是沒有做到這一切，如今的我滿是後悔，我實在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤，現在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。

從我犯下的失職事件，更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識，並且知道了我身為班委的重要之處，而之後我將會盡力向着優秀班委的方向去學習，去成長，雖然我不知道未來我會怎樣，但是我敢肯定自己接下來一定會比之前做到更好。

優秀的人也是從不斷髮生的錯誤中磨礪出來的，所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓，在未來的班級管理上有更多的成長空間，現在就是希望老師可以給我時間，讓我在班委的位置上慢慢去成長，我堅信自己是能夠做好每一件事情的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的XX：

我身為07.1班的勞動委員,我在班級裏,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班幹部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班裏的衞生管好,班級衞生和紀律不會扣一分的.

我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以後起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的.檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級.一個驕傲的班級級。

當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛!作為班裏前無古人後無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

回想換屆會議上，我並沒有計劃要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可併成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班幹部。

在班幹部工作計劃中，我的工作主要有————略

但是在第一項工作中，我並沒有做好。——略

關於第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋遊班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉!

自從上大學後，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然後趕上進度，然後不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學説聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之後的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!

個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。

檢討人：xxx

日期：XX年XX月XX日

高主任：

您好！

通過這次您對我們的教育，讓我充分的認識到了自己以前的不足之處。作為班幹部我們沒有盡到我們義務，沒有盡到責任，沒有建立起一個好的環境讓同學們學習，為此深感慚愧。所以在以後的學習，生活中，我會向更好的方向發展，把我們的班級帶好。

現在尤其是作為紀律委員的我，不能把班裏的紀律管理好，就會讓人看到這個班幹部是多麼的差勁。

今後，我會認清自己的缺點，首先把自己管理好，才能去管理別人。這樣才能讓學生們信服。作為班幹部的我們還有一點沒有做好，那就是團結。團結就是力量，我相信只要我們團結在一起，一定會發揮出我們的長處，改正錯誤，成為最好的。

在此，我謝謝老師這次對我們的批評，以後我一定會盡到自己的職責，讓我們班的紀律提高到新的檔次，不辜負老師對我們的期望，以全新的面貌來展現給老師，展現給學校。

檢討人：***

我於xx年幾月幾號，我沒能按照公司規定的時間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過年報道時我沒去，值班時也沒準時到達，開會也沒去，我管的台區也沒管好，我個人認為這隻能説明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能説明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益於不顧;置公司領導人的威信於不顧;置公司規定的原則於不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的後悔與遺憾。

此時此刻，我只能懷着無比悔恨的心情，由於我個人的種種原因，會對公司造成很大影響，想到這裏，我只能默默地在心裏為我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨大的，後果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全於不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。

最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以後的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，並且保證以後不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

尊敬的校領導：

現在班裏的情況我感到無顏面對老師，老師是如此的信任我，把衞生這一工作交給了我，但我沒有做好，只是做到了每天兩次打掃的工作，並沒有做到衞生的保持等工作，以至於班級量化分處在最低線。是你的教導把我叫醒，我會時刻記在心裏，我要每天都上教室，衞生區等地方多看看，多觀察，時時提醒值日的學生把衞生搞上去。説得再好不如實際行動，我會用我的實際行動證明給老師看的，如果衞生還提不上去，我願意接受老師的懲罰。

檢討人：***

自從擔任班委以來，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導致班裏逃課，遲到現象嚴重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現象，造成班裏出勤率差的原因主要有：

第一，自己作為班委的一員，並沒有跟每個同學都搞好關係，愉快相處，並且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班裏挺大一部分同學還不太熟悉，每辦法團結同學，一起加強班集體的建設.另外，在考勤工作方面，沒有能按照應有的做法，給班裏的同學造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分鬆懈，也造成了工作很難開展，這個學期班裏出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外，對於班裏的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用，對待工作也不夠認真負責，花費的時間也少，對自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班裏的一些工作，而造成這一現象的原因，歸根結底在於思想上沒有重視自己作為班委的這一角色，對很多事情態度不夠端正，沒有很好地把班裏同學們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至於對班裏的大事，班裏的發展都沒有時刻關注，對同學們的意見也沒有及時收集反饋.除此之外，我與各個班委之間的聯繫也不夠多，開展工作時沒能把各個班委都迅速地調動起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低.

為了改善自身的不足，加強班裏同學們之間的凝聚力.首先，我應該端正態度，充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用，以督促自己應該盡力做好，主動承擔自己應盡的那一部分責任，想辦法做好本職工作的同時，幫忙承擔一些別的工作.除此之外，我還應該加強跟班裏每個同學的交流，關注班裏發生的大事，及時收集反饋班裏同學的意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項工作的開展，加強班集體的凝聚力.最後，我認為我們班委之間也需要加強聯繫，強化團隊概念，工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作，不應該出現各項工作脱節的現象，需要幫助時，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項工作的工作效率，讓各項工作更快更好地完成.