改作風提效能承諾書(精選15篇)

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在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的改作風提效能承諾書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

改作風提效能承諾書(精選15篇)

改作風提效能承諾書 篇1

一、嚴格遵守上班紀律,不遲到、不早退,不在工作時間上網聊天、玩電腦遊戲、炒股或從事其他與工作無關的活動。

二、嚴格要求自己,不以權謀私,不營私舞弊,不搞特權,不接受服務對象的宴請或禮品禮物。

三、堅持廉潔自律,帶頭遵守財經制度,管好單位工作人員和自身家屬,拒絕接受禮金、禮品和有價證券。廉潔行政,提升隊伍整體工作能力和服務水平。

四、在接待服務對象過程中,不出現語言粗暴、刁難怠慢、吃拿卡要現象。

五、遵守首問負責制和服務承諾制,公開辦理程序,一次性告知羣眾,提高辦事效率,按時辦結事務。

六、深入基層,密切聯繫羣眾,虛心聽取羣眾的意見和建議,接受羣眾監督。認真開展調研究,掌握全縣最新情況,為我縣經濟社會發展提供參考。

七、堅決完成縣委、縣政府以及市工商聯佈置的各項工作。

以上承諾,請廣大幹部羣眾、社會各界予以監督。

改作風提效能承諾書 篇2

為貫徹落實省市縣關於提高效能的通知精神,營造積極向上、開拓進取、團結協作和踏實肯幹的良好工作學習氛圍,切實提高個人的責任意識、服務意識、效率意識和學習意識,進一步轉變工作作風,我向社會和家長鄭重承諾:

1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不遲到、不早退、不曠課。不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失教師形象的事。積極完成上級部門和學校交辦的各項工作任務,創造性開展工作。

3、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德“十不準”。不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其他商品。不從事有償家教,自覺維護教師形象。

4、熱愛學生。尊重學生人格,瞭解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生安全和身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。關心幫助學困生。

5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

6、嚴謹治學。積極主動參加教研教改,探索有效的教育教學方法。向課堂教學要質量。

7、為人師表。着裝大方,談吐文明,舉止得體,作風正派。不在上課時間使用通訊工具。反對迷信,拒絕邪教。不參黃涉賭。

8、堅持學習。以學者型教師為自身的進取目標,樹立終身學習的觀念。在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,堅持學習教育名著,提高教育理論水平,不斷更新教育理念。

以上承諾,敬請監督。

  承諾人:

改作風提效能承諾書 篇3

為貫徹縣教育局在全縣教育系統開展思想紀律作風整頓的活動精神,進一步加強我校教師的思想紀律作風建設,提高我校教師的形象,優化教育發展環境,將我校辦成人民滿意的學校,特鄭重作出以下承諾:

1、思想與上級保持高度一致。自覺遵守有關法律法規,認真執教。

2、嚴格遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠工。

3、工作期間,教職工不得隨意請假;確因有事有病需請假的,必須嚴格履行請假手續。

4、校園內,教師不得穿拖鞋、短褲及其他奇裝異服。男教師不能穿背心,女教師不能穿超短裙和化濃粧。

5、所有教師不得在上課時使用手機,不得坐着講課,不得無教案上課,不得私下調課;嚴禁將複習課變相上成自習課。禁止校內吸煙。

6、學生在校期間,教師不得從事打牌、打麻將等娛樂活動。

7、學生在校期間,教師不得在上聊天、遊戲,上班期間不得從事與教育教學工作無關的其他活動。

8、禁止教師體罰或變相體罰學生。

9、工作期間,嚴格執行浚縣教體局禁酒令。

10、禁止任何教職工組織學生徵訂教輔資料。

11、節假日,禁止任何教師以任何方式和任何名義對學生進行有償補課。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯願按有關規定接受學校及教育行政部門的教育處罰。

  承諾人:

  時間:xx年xx月xx日

改作風提效能承諾書 篇4

涇陽縣灌溉管理站是是我縣水利局行政管理職能延伸事業單位,承擔着全縣農田水利工程管理和農田灌溉管理任務。

在這次紀律作風整頓中,通過對照檢查,發現的以下問題:

一是責任意識不強,缺乏強烈的事業心和責任感。個別同志在其崗不盡其責,不求有功但求無過,對職責範圍內的,能推就推,能躲就躲,與其擔任的職務不相稱。

二是宗旨意識不強,協作意識不夠。有的同志羣眾觀念淡薄,服務意識較差,服務水平不高,門難進、臉難看、話難聽、事難辦,“冷、硬、橫、推”的問題仍然不同程度的存在;組室之間對一些綜合性的工作,協同配合不夠。

三是紀律意識不強,工作作風不實。突出表現為自由主義、形式主義,不守紀律,不負責任;有的同志作風飄浮,工作只求過得去,不求過得硬,工作不深、不細、不實。

針對問題,我站現公開承諾如下:

1、加強政治學習、業務和法律法規學習。觀念更新,創新思路,不斷提高政治覺悟、政策水平和業務技能。

2、認真履行崗位職責,做到語言文明、舉止大方、辦事快捷。

(1)堅持首問制。凡到本單位聯繫工作、辦理事項,第一個接待的工作人員必須負責受理和接待,不得以任何理由推諉、拒絕。屬於職權範圍內的事項,隨到隨辦,及時辦理;屬於其他組室、人員辦理的事項,主動做好協調和銜接工作;不具備條件辦理的事項,按有關政策和法律法規做好解釋工作。(2)堅持限時辦結制。自己對自身職責範圍內的工作要全面負責,按期完成;需研究協調的,要限時辦結。做到不讓交辦的事情延誤,不讓傳遞的批件中斷,不讓急辦的事情積壓。

3、認真做好羣眾來訪接待。接待羣眾來訪態度和藹親切,服務熱情周到,解答不厭其煩,維護羣眾合法權益,想方設法解決羣眾實際困難和問題,做到有難必幫,有訴必查,有查必果。

4、加強基層工作。經常深入基層調查研究,指導工作。傾聽羣眾呼聲,瞭解社情民意,協調解決羣眾反映強烈的問題。要堅持求真務實,貼近基層實際,不做表面文章,不搞形式主義。

  承諾人:xx

  時間:xxxx年xx月xx日

改作風提效能承諾書 篇5

的羣眾路線教育實踐活動中,我認真反思了自己的`不足,決心邊學邊改,立查立糾,莊嚴承諾如下:

1、樹立發展的理念,做解放思想的先行者。

自己要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,着力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務於教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

2、樹立團結合作的理念,做團結協作的楷模。

在單位積極和同事們交流,要學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關係,為他們終身發展奠定基礎。

3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。

我要更深入地學習理論,採用報刊,絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己。腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,教學工作上求精、求細,不搞生搬硬套,不搞花架子。自強不息,爭創一流。

4、愛崗敬業,無私奉獻。

在工作中,堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記的宗旨,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、紮紮實實辦事,進一步提升敬業愛崗意識,不遲到不早退,上班時間不做與教學無關的逛淘寶、聊QQ、玩股票、打遊戲等事情;增強提升專業水平意識;更新教學課堂教學觀念,提高課堂效率,認真備課、批改作業,深入學生,經常與學生溝通談心,重視學生身心發展。

5、嚴於律己,為人師表。

教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業道德的標準,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強自身的品德修養,並經常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率。廉潔從教,不違規推銷、徵訂教輔資料、從事有償家教;增強節能減排意識,及時關閉辦公室電腦、教室投影儀、長明燈和長流水等。

6、關心學生成長,尊重學生個性。

作為老師要想到孩子心靈深處需求什麼,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學會了放棄對學生的指責,學會了去發現每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,喜歡學習。

改作風提效能承諾書 篇6

為進一步強化師德師風建設,全面提高自身質,做學生健康成長的引路人,做人民滿意教師,我鄭重承諾:

1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,認真執教,不做任何違背國家法律法規的事情。

2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神聖的事業。用心做事,精心教學,團結同事,共同進步。不説任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,瞭解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀,上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作,學會認知,學會做事,學會生存,讓不同的學生有不同的發展。

5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德“五條禁令”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。

7、為人師表。舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機,上班時間不上聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

8、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。

9、重視德育教育。使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。

改作風提效能承諾書 篇7

為嚴格落實教育辦開展師德師風集中整頓活動的相關要求,本人特作如下承諾:

1、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金等財物,不接受家長宴請,不參加由學生及家長安排支付費用的休閒娛樂活動;

2、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣;

3、不利用招生、轉學、擇校、擇班、擇座、考試、輔導、勸退、開除、個人婚喪嫁娶等,主動索取或暗示學生或家長贈送禮金、禮品等財物;

4、不組織或參與有償補課、有償家教;

5、不參與聚眾賭博和絡賭博;

6、不通過各種途徑進行經商(包括利用絡從事微商銷售)或在校外從事第二職業;

7、不編造傳播政治謠言、小道消息,亂髮不實貼,詆譭他人形象;

8、工作期間飲酒,“八小時以外”酗酒滋事;

9、不做其他有損師德、師表形象的事情。

10、(本承諾書一式三份,上交教育辦存檔一份,學校存檔一份,個人一份)

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

改作風提效能承諾書 篇8

本人對“改進工作作風、密切聯繫羣眾”的活動作如下承諾:

1、嚴守學習制度,認真參加政治理論學習,不斷提高政治素質;積極參加校內外的各種培訓活動,努力提高教育教學能力。

2、敬業樂羣,相互協作。老教師要關心青年教師的成長,做好傳、幫、帶;青年教師要虛心好學,多向老教師請教,充分發揮教師的羣體作用。

3、認真開展批評與自我批評,增進幹羣、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓,襟懷坦白,光明磊落。

4、説話文明,禮貌待人。見面相互問好,不説粗話、髒話,不背後議論人非。

5、尊重學生人格,不損傷學生自尊心。不諷刺、不挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,對學生誠懇守信,做學生的良師益友。

6、遵重學生家長,虛心聽取意見,要全面介紹學生在校的表現,不訓斥、刁難家長。

7、不化濃粧,不留燙怪髮型。修飾打扮應適合教師身份,做到儀表端莊,整潔得體。

8、穿戴要莊重典雅,樸素大方,不穿奇裝異服,不穿背心、大衣、風雨衣、拖鞋上課。

9、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,工作時間不做與工作無關的事情。

10、文明辦公,優化、美化工作環境,保持辦公室的衞生和肅靜,不大聲喧譁,不在教室和走廊吸煙。

11、認真鑽研教材,積極參加集體備課和教研活動,不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教育、教學規律,不斷提高自身的崗位工作能力。

12、傳授知識要準確。教學語言要健康、規範、簡潔、生動。板書設計要合理、工整、美觀,不寫錯別字。注意改進教學方法,調動全體學生的積極性,不斷提高教學質量。

13、按時上下課,努力提高課堂教學效益、作業量要適度,批改作業要認真及時,有實效。減輕學生負擔,培養自學能力。

14、帶頭學習、宣傳、貫徹學生日常行為規範。對學生行為規範中的要求,教師要做到以身示範。

15、端正教育思想,要關心愛護每一個學生。對學生一視同仁,不放棄、排斥差生,不準動員和變相動員差生轉學、退學。

16、對學生嚴格要求、耐心疏導。堅持以愛動其心,以嚴導其行。以理服人,尊重學生的正當要求。建立民主、平等、融洽的師生關係。

17、自尊自愛,廉潔奉公,不收學生的禮物,不得求家長和學生為自己託人説情、走後門、辦違反原則的事。

18、面向全體學生,促進全面發展。對學生要敢抓敢管,教書育人,切實做到寓思想教育於各科教學與校內外一切活動之中。

19、不做有損於教師形象的事情。不酗酒、不賭博,不搞封建迷信活動及一切有悖於社會主義精神文明的活動,珍惜職業榮譽。

20、學校領導和教師,都要自覺地接受學生、家長和社會監督。發揮輿論監督作用,規範自己的行為,改進工作作風,推動師德建設。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

改作風提效能承諾書 篇9

為使我校師德師風水平更上台階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

一、全面貫徹的教育方針,忠誠的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂範。

二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。

三、加強學習,嚴謹治教,積極鑽研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。

四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不違規補課,不濫發教輔材料;不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷複習資料。

六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯繫,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

改作風提效能承諾書 篇10

根據省委《意見》和《方案》的要求,經研究,現將我廳“作風建設年”活動查找、梳理出的突出問題整改承諾如下。望相關責任人和責任處室認真落實。

一、整改承諾內容。

1.深入基層調查研究,解決忙於機關事務,沉下去到基層調查研究的少,缺乏對基層科技工作了解不夠的問題;

2.加強統籌協調,解決機關處室之間溝通不夠、相互推諉的問題。

二、整改承諾措施。

1.深入調查調研:一是加強組織領導,靠實工作責任,制定年度調研工作計劃;二是有計劃、分批次組織機關處以上幹部深入基層調研;三是機關處以上幹部每年至少撰寫一有質量的調研報告;四是開展調研工作檢查工作,作為年度考核的一項重要指標。

2.加強溝通協調:一是明確工作責任,強化責任意識。二是加強制度建設,逐步建立工作計劃互告機制、信息資源共享機制、參與協助工作機制、工作成果相互反饋機制和建立跟蹤回訪共建機制等;三是召開專題組織生活會和民主生活會,強化羣眾觀念,強化服務意識,強化行為規範,強化權力監督,強化創新意識。

三、整改承諾時限。

20xx年底。

  承諾人:xx

  20xx年x月x日

改作風提效能承諾書 篇11

這次“加強性修養、錘鍊思想作風”教育整頓,對自己是一次很好的思想洗禮、靈魂淨化和性鍛鍊。對照這次教育整頓中着力查找並解決的“七個方面”重點問題,通過認真開展“三評”,感到自己在思想作風方面還存在如下問題:

一是在性修養方面,存在“鬆”,原則性戰鬥性不強,習慣於當老好人,對原則問題不敢較真碰硬;對上級命令指示學習不認真,執行不堅決的問題,在從嚴治警問題上還有欠缺,對衞生打掃、營院管理等一些瑣碎、細枝問題,還不夠全面有力。

二是在素質能力方面,存在“弱”,工作過程中,危機感不強,只求過得去、不求過得硬,平平沓沓,雖無大錯,但無小進;在機關工作中,由於平時不注重學習,在辦文辦事辦會方面還有待於加強。

三是在工作作風方面,存在“浮”;對份內工作親知、真知、深知不夠,工作比較含糊;作風不實,下不去、蹲不住、幫不實,有得過且過的現象。

四是在羣眾觀念方面,存在“懶”;在服務機關、保障機關的過程中,服務意識還不夠強,主動服務、上門服務、真情服務不夠,總是坐等,沒有主動檢查,對機關衞生打掃還不夠細緻,營區設施年久老化,維護保養雖有困難,但也沒有以機關官兵進行勤儉過日子教育。

五是在精神狀態方面,存在“疲”;對政策、法規、制度掌握不全面,執行不嚴格,政策指導性、全局把握性還不夠,在日常的工作帶有盲目性、隨意性,滿足於過得去;雖然熱情很高,但細節問題考慮不夠細緻全面。

六是在開拓創新方面,存在“緩”,謀劃工作、考慮問題缺乏超前性、科學性;只考慮到問題如何完成,對一些負面影響考慮還不夠,全局性、時效性思維還不夠成熟,雖在工作中不乏拼勁、苦勁和闖勁,也有一些思想的火花,但滿足於一事一策、一事一時,不能可持續性發展。

七是在自身形象方面,存在“散”,對自身形象要求不夠注重,遵章守紀還不夠嚴格,行為舉止不講規範;主要表現在還不夠自身形象。

針對上述存在的突出問題,我作出如下承諾:

一、針對性修養方面存在的問題,決心主動加強學習,不斷提高自己的思想素質,鞏固性修養,嚴以律人,寬以待人,在對機關管理與直屬隊管理過程中,一定要以性修養為出發點,不搞遷就照顧,正本清源。

二、針對素質能力方面存在的問題,決心加強自身業務學習,不斷提高自身的素質能力,真正做到精通本職工作,做好首長機關的各類保障工作,圓滿實現首長決心。

三、針對工作作風方面存在的問題,要加強工作的深入性、透徹性,對每一件工作、每一項任務,都要全體把握、整體做好,力戒作風不實、工作不細的問題。

四、針對羣眾觀念方面存在的問題,進一步加強服務保障意識,急人所急、想人所想,對份內工作,對機關營院管理、幹部工作生活保障方面,更加關注,確保營區有一個良好的工作生活環境。

五、針對精神狀態方面存在的問題,進一步振奮精神,磨礪鬥志,始終對工作充滿信心與激情,以百倍的熱情,不畏苦累,積極主動的去幹好每一件事情,使管理股的工作能夠踏上一個新的台階。

六、針對開拓創新方面存在的問題,做任何事情都要超前謀劃,提前策劃,科學推演,對問題的分析把握要做到心中有數,平時加強對新事物、新問題的學習研究,不斷加強自身學習,確保工作上與時俱進,始終站在本職業務的前沿陣地。

七是針對自身形象方面存在的問題,不斷提高自身修養水平,外樹形象,內強素質,帶頭模範執行各項規章制度,做遵章守紀的帶頭人,以自身正,然後正人。

以上承諾,我將在下一步學習、工作和生活中,逐條加以兑現,請大家對我進行監督,如有違反,請領導和同志們及時批評提醒,如有違紀違法問題,請組織上按規定處理。

  承諾人:xx

  xx年xx月xx日

改作風提效能承諾書 篇12

為切實改進工作作風,實現精神面貌明顯提升,服務效能明顯增強,我承諾:

一、提高思想政治素質,加強宗旨意識,真心實意為羣眾辦實事、辦好事。

二、強化組織紀律觀念,不擅離職守、隨意脱崗,從嚴約束自己,嚴格遵守政治紀律、財經紀律、工作紀律等單位的各項工作規定。

三、解放思想、開拓創新、奮發有為,增強責任意識、效率意識,始終保持奮發進取、勤懇向上、雷厲風行的工作狀態,創造一流業績。

四、認真執行廉政制度,勤儉節約、在辦事、辦文、辦會以及公務接待等方面不奢侈浪費。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

改作風提效能承諾書 篇13

為切實加強作風建設,克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風,不斷提升員的道德修養,保持共產員密切聯繫羣眾、艱苦奮鬥的優良傳統和作風,充分發揮員的模範帶頭作用,根據分管工作,做出如下承諾:

一、加強學習,認真履職。認真學習中央路線方針決策,學習關於反對“四風”、加強作風建設的相關政策,嚴格遵守的政治紀律、組織紀律和工作紀律,始終在政治上、思想上和行動上與中央保持高度一致。緊緊圍繞學校教育教研工作的主線,搶抓機遇、狠抓落實,把改進工作作風與風廉政建設和師德師風建設結合起來,與學校管理和教育教研結合起來,做到求真務實、真學真用。

二、廉潔自律,遵章守紀。嚴格落實領導人員報告個人有關事項制度。強化宗旨意識,堅持求真務實。牢記全心全意為人民服務的宗旨,圍繞學校中心工作,盡心盡力做好學校的有關管理工作。從實際出發,講實話、辦實事、求實效;嚴格執行中央及省市委相關規定。嚴格遵守紀法規,堅決杜絕弄虛作假行為,不以工作、職務之便謀取不正當利益,杜絕“吃拿卡要”。

三、加強調研,紮實工作。加強與幹部職工的溝通。深入調研,找出職工、師生關心的熱點、難點問題,積極幫助解決師生、羣眾的困難。圍繞學校重點工作,在教育教研工作中做到為人師表、廉潔自律;在日常生活中做到遵規守紀、率先垂範。

四、反對“四風”,以身作則。認真落實風廉政建設責任制,嚴格執行領導幹部廉潔從政若干準則,強化自律意識,做到清正廉潔。按照《中國共產黨黨領導幹部廉潔從政若干準則》和“三嚴三實”的要求,經常“照鏡子”,築牢思想防線。始終保持清正廉潔的政治本質,營建風清氣正的良好氛圍。對照工作崗位職責,圍繞為民務實清廉、堅持求真務實,堅決反對“四風”,努力改進教風、學風、會風。艱苦樸素,厲行勤儉節約,反對奢侈浪費。

  承諾人:楊少林

  二0XX年四月十五日

改作風提效能承諾書 篇14

在形象提升年活動中,通過本人學習,查擺、剖析,徵求意見、建議、聽取反饋意見,找出了自己存在的突出問題和不足,並查找了根源。對存在的問題和不足,自己進行了認真反思,總覺着:這些問題和不足,突出表現在八個方面:就是不能始終保持與時俱進的精神狀態,中心意識不到位,工作標準太低,大局觀念樹立的不夠牢固,服務水平、工作效率不高,工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺,使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加幹部作風整頓活動的成果,更加嚴格要求自己,更好地落實到行動中、體現在工作中,現制定個人整改措施如下:

1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水平和質量。作為一名教師,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高自己的業務能力。做一名學習型、知識型、實幹型相統一的教師,以高素質提高教學水平和質量。

2、強化中心意識,立足中心搞好服務。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、幹好工作。

3、堅持高標準要求,努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;紮紮實實幹事,工作上爭創一流。

4、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關係。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合説話、辦事要都要維護學校的形象,決不發表有損單位的言論;履行本職工作和為學生服務也要樹立教師的良好形象,始終堅持全局利益高於個人利益,集體利益高於個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情願、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

6、樹立效率觀念,確保工作全面提速。對自己從事的本職工作和其它內工作,做到立説立行,幹就幹好。對領導交辦的工作,不折不扣高質量完成。

7、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上,爭主動、早安排;工作擺佈上,以重點帶一般;工作落實上,能提前就提前。

8、增強組織紀律性,做遵紀守法的模範。自覺加強組織紀律性修養,保證在思想上政治上與組織保持高度統一,組織上行動上的高度一致。

改作風提效能承諾書 篇15

近年來,我局堅持以維護全市人民健康權益為目標,全面加強機關作風建設,着力提高服務質量和效率,促進了全市衞生事業的較快發展。今後,我們將緊緊圍繞市委、市政府的新要求,調高標準,動真碰硬,使衞生工作服務發展、服務基層、服務大眾的水平有新的提高。對此,我們鄭重承諾:

1.規範行政審批,認真履行職能。按照最簡化、最科學的原則,優化流程,規範程序,牢固樹立“和諧、便民、快捷、優質”的全新服務理念,使衞生窗口成為羣眾最滿意的窗口。

2.增強廉政意識,堅持公正執法。嚴格依法辦事,廉潔行政,將公平、公正、公開原則作為機關建設的重要目標來抓,形成激勵、制約和評價機制。

3.加強收費監管,維護羣眾利益。嚴格執行衞生行政審批項目收費規定,禁止違規收費。繼續推行醫療費用清單制、價格公示制和費用查詢制,確保收費透明有據。

4.改進工作作風,提高辦事效率。熱情、耐心、細緻,主動為基層和羣眾服務,審批、審核、核准事項在規定時限內辦結,對請示事項和羣眾來訪及署名信件,在15個工作日內回覆受理情況。

5.為民多辦實事,提高服務水平。創新思維,拓寬思路,加強和完善突發公共衞生事件防治體系建設,紮實推進農民健康工程和農村改廁工作,有效保護人民羣眾身體健康和生命安全。

6.落實領導責任,推進行風建設。進一步落實行風建設責任制,嚴禁收受藥品回扣和紅包,嚴厲打擊醫藥購銷中的商業賄賂行為。對疏於管理、甚至放任不正之風蔓延的醫療衞生單位,視情節追究有關領導責任。

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