愛護環境建議書15篇

來源:文萃谷 1.2W

在充滿活力,日益開放的今天,建議書使用的情況越來越多,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛護環境建議書,希望能夠幫助到大家。

愛護環境建議書15篇
愛護環境建議書1

尊敬的市領導:

你們好!

我是一名六年級的學生。在這個美麗的城市裏,我曾快樂地成長着,幸福地生活着。以前,走在街道上,看到的是乾乾淨淨的馬路,風兒吹來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悦耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它乾淨、漂亮。

可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。護城河裏的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤後剩下的竹籤……讓人看起來感到很不舒服!

我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,可是為什麼會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現在最好的科學技術,使其分解的時間儘可能縮短。

2.當即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,並送往垃圾分解站。工作完後,向羣眾加大宣傳環保知識的力度,使其能夠明白利害關係,保護環境。

3.針對“果皮紙屑”亂扔現象,建議公共場所要有醒目的環保警示牌,寫上人們應該注意的問題,提醒人們保護環境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養成文明的習慣。

以上建議只是我的片面之見,如有不當,請原諒。但我仍要呼籲:人類,覺醒吧!保護地球,就是保護我們自己!

愛護環境建議書2

尊敬的環保局的叔叔阿姨們:

我是昌黎縣X小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把昌黎縣的環境共同搞好,變得更加美麗。

昌黎縣因為有“東臨碣石,以觀滄海”的碣石山和美麗的黃金海岸而著名,所以沒線都有很多人來遊玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:

1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數人不會在車裏吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎麼扔的進去呢?有誰能瞄的這麼準呢?景點裏不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會説,這樣會破壞景點的景色,那麼請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?

2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這裏推薦餐館使用自動消毒的消毒機(裏面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規範,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

建議人:XXX

X年X月X日

愛護環境建議書3

敬愛的校領導們:

你們好!

我是蔣光鼐紀念國小六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方,校園裏那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌豔的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺,我們已經和校園建立了深厚的感情。

可是,在這多姿多彩的校園裏,我們總會發現一些不良現象在發生:教室裏空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴牆濕、廁所裏自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐後的潲水桶裏殘羹剩飯堆積如山、課間走廊裏同學們喧鬧聲震耳欲聾這一切,既浪費資源又破壞校園環境,真讓我們觸目驚心!

究其原因,既有同學們環保意識不強,沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然,這跟學校教育、監管、懲處乏力也有關係。

為了保護我們學校的環境,也為了珍惜資源,我想向學校提出以下建議:

1、學校和各班制定環保類規章制度來約束壞的習慣,逐漸養成良好的衞生習慣,進而形成一股“愛環境,講衞生”的良好校園風氣。

2、成立由老師和班隊幹組成的環保監管隊伍,加強巡視和登記,給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

3、加強宣傳教育,校園裏多粘貼一些衞生標語,使大家明白保持環境衞生的重要性,明白環境對個人生活、成長的意義,從而使保護環境深入人心。

4、舉辦環境衞生知識講座和知識競賽,讓同學們系統的接受相關教育,並參與進去,娛教結合,做到一舉兩得。

5、開展“節約資源”的班隊會活動,組織校內外公益勞動,讓同學們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學習和實踐中增強環保意識。

希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!

祝工作順利!

愛護環境建議書4

xx市環保局:

如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:“對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。”

我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1。以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

2。儘量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3。植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。

愛護環境建議書5

各位同學、老師:

為了讓我們家鄉的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環境。

由於現在經濟發達,造成了城市被污染的現象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現象都表明了城市被污染的現象,所以我們要“從我做起,從現在做起!”

愛護環境建議書6

在新中國成立以後,我們的城市就變得特別的美麗,生活也隨之而幸福美滿了。但是,在一些地方,人們保護環境,愛護地球的意識卻越來越差,經常破壞環境,讓地球陷入了環境危機。因此,我們要提高保護環境的意識,我在這裏建議,要展開一次愛護生態環境的活動。下面我就列舉了六大方面來保護我們的環境。

第一,我們要多種花草樹木。愛護花草樹木應該是我們每個人類生活在這個地球上應有的責任,所以,面對花草樹木,我們堅決不攀折,不踩踏,全心全意地保護它們。我們可以通過種樹種花,讓一棵棵的樹木、一棵棵的草、一朵朵的花,變成一片片森林、一片片草原、一個個花園,變成一個原始的生態。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的氣息,變成一個綠色地球。

第二,應該勸阻吸煙,阻止人們吸煙。吸煙不僅對人的身體有害,而且更是為地球的環境帶來了嚴重的破壞,所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻,在社會上宣傳吸煙的危害,讓人們放下吸煙。

第三,要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態環境會造成很大的影響,主要是不會發出濃厚的黑煙,嚴重地影響了空氣,霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個重大原因之一。(原創作文 )

第四,要時時刻刻清潔我們身邊周圍的環境,比如,在學校我們要每天清理教室,在家裏我們要積極清理房間,儘量讓我們的生活環境保持整潔,儘量讓灰塵少點,讓我們生活在一個乾淨、整潔的環境中。

第五,不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌,要是把痰吐到地上便會滋生更多的細菌,不僅影響了空氣,而且還影響了土壤,嚴重破壞了生態環境的平衡。

第六,我們要積極舉報那些黑工廠,讓有關部門把那些只顧眼前利益而不顧環境利益的工廠和老闆打倒。

第七,我們千萬不能破壞自然界的食物鏈,不能干擾我們的大自然,要適當地為大自然的生態環境披上一層保護,讓大自然和我們和諧地共處。

…………

我們要親近自然,走進大自然,瞭解大自然的生態環境,保護大自然,讓大自然增添多一份綠色,讓河流與海洋恢復美麗的容貌,讓天空不再灰暗,還天空一片蔚藍,同時也是為了讓我們人類得到一個繼續生存的良機,完成自我救贖。就讓我們一起行動起來吧!加強愛護生態環境的意識,加入保護生態環境的團隊中,把我們的地球建設得更加美麗,更加壯觀。

愛護環境建議書7

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水氾濫!

以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那麼,世界將是多麼的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

XXX宣

XX年XX月XX日

愛護環境建議書8

尊敬的環保局局長:

您好!現在,我們的母親--地球,正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源,但是,人們隨意毀壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在此,請局長向我們市的市民呼籲,一起遵守以下幾點:

第一:不要濫亂伐樹木,要多植樹造林。

第二:少用一次性筷子,少用白色餐具,減少對空氣的污染。

第三:不能向大海或河流排放汗水,要捕撈浮在水上的垃圾。

第四:節約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節約用電,不在時關上電源。節約紙張,不能寫幾個字就扔。關於保護環境的建議書關於保護環境的建議書。

身為地球母親的孩子們,讓我們用行動保衞家園,用熱血澆灌地球!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境建議書9

連城縣縣政府:

你好!

我在近期發現我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子,還有許多遊客濫用一次性物品。我還發現在我家附近有一個廢棄的養豬場,大家經過時,總是捂着鼻子快速離開。而且廢棄的養豬場有一批有一批的蒼蠅,這是為什麼呢?原來,有一些鄰居把垃圾扔到養豬場裏,還有些路人,隨手將手中的垃圾扔到養豬場裏。我們小區的區長——江叔叔反倒沒有起到保護環境的責任,還帶頭往養豬場扔垃圾,有了他這個“模範”鄰居們都去學那位“光榮的模範”往養豬場扔垃圾。

我在學校的水池前常發現有許多水龍頭在不斷地流淚着,我每當看到這種情景,我的腦子裏就會浮現:貧民窟的老人們和成年人們、孩子們,因為沒水喝,只好喝水窪裏的髒水、雨水。哎,這些人真是的,這麼不懂節約水!總是浪費水……每當我歎息時,這些思想就油然而生。

我之所以寫這封建議書,就是希望飯館不要繼續使用一次性物品;希望鄰居們和路人不要繼續往養豬場扔垃圾;希望同學們不要繼續浪費水……

xxx國小六(1)班xxx

20xx年12月6日

愛護環境建議書10

尊敬的校領導:

我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。關於保護環境的建議書承諾書。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發"十大傑出環保衞士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這(珍惜資源建議書)項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境建議書11

敬愛的攀枝花市市民:

你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個温暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衞生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣温在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每户都開着空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮着許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。關於保護環境的.建議書

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創衞口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以後廣大羣眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛護環境建議書12

親愛的小朋友、家長、老師們:

在這個春光明媚、鳥語花香的季節裏,我們即將迎來第42個“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題為:“善待地球——科學發展,構建和諧”。今年又恰逢深圳的“大運年”,在我們熱愛的深圳大地上即將放飛一場青春飛揚、綠色低碳的世界體育盛會

作為成長在地球母親懷抱裏、生活在深圳温馨大家庭裏的一份子,我們對擁有一個綠色、潔淨、健康、温馨的家園充滿着無限的嚮往。但是我們看到,工業化的快速發展、經濟的迅速騰飛,帶來的是資源的巨大消耗以及環境的嚴重污染。環境惡化,災害頻發,人類面臨着巨大的挑戰。

我們只有一個地球,保護地球環境是我們每個人的責任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。星星大家庭在此倡議:讓我們從自己做起,從小事做起,保護地球母親,關愛周邊環境,我們的點滴行為,都是對地球母親莫大的關愛!

4月22日,小二班星星班將在幼兒園操場舉行地球日系列環保活動。趕快行動起來吧,加入我們的行列。

建議人:xxx

20xx年x月x日

愛護環境建議書13

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍,學校裏經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收:大門台階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇裏,經常躺着一大—片“悠閒”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗台的縫隙裏,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作。事例如果反覆、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾潮!

為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衞士”的活動,讓這些小衞士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裏播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。

5、對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

愛護環境建議書14

敬愛的部長:

您好!

冒昧地寫信給您,是想談一談保護森林資源的事情。儘管中國森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質量不高,1949年,國家計劃內的木材產量為567萬立方米,到1984年前後,增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹,環境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要採伐林區超量採伐,消耗量大於生長量。到80年代末,出現了森林資源危機和經濟危機的嚴重局面。這充分説明了後果的嚴重性。

中國林業科學研究院林業可持續發展研究中心的資料顯示,中國現有森林面積749萬公頃,森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個少林國家,林產品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只佔世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的6。3%,單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。

森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、淨化空氣;調解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌,減弱和消除噪聲;防風固沙、美化環境;涵養水源、防止土蝕。森林有着如此多的作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹,應該禁止用一次性筷子,因為一次性衞生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據有關資料顯示,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材66萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積xx年級的學生,我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海裏老是浮現一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿着紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹製造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

一、現在家家户户都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩遊戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的國小都用電腦寫作業。這樣,不僅讓孩子玩遊戲的時間減少,而且如果做作業不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什麼東西,還買的是很多頁數的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!

我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

愛護環境建議書15

五年四班的同學們:

每當同學們揹着書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裏來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進櫃子裏被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.

為了使班集體整潔,乾淨使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:

每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.

除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

當班級作好後,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又幹淨又整潔,讓經過的老師讚不絕口.

建議人: xx

日期:年月日

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