有關崗位協議書三篇

在社會一步步向前發展的今天，協議書起到的作用越來越大，簽訂協議書是解決糾紛的保障。那麼你真正懂得怎麼寫好協議書嗎？以下是小編收集整理的崗位協議書3篇，歡迎閲讀與收藏。

本職工作：

1. 規劃安排學校住宿學生的寢室位置，規劃計算準備好學生開學前生活部所需要的所有物品，負責規劃好學生放假時物品的保管。

2. 解釋家長對生活部所提出的疑問，建議和要求，協助校方接待家長來訪，協助校方處理在寢室有問題的學生。

3. 做好寢室管理的常規工作，定期組織生活老師與班主任溝通，定期組織各年級段組長檢查生活部的內務，衞生，紀律，並做出適當指導，使生活部整個管理上台階。

4. 接待校方督導工作的檢查，每月組織一次生活老師的經驗、問題交流會。

5. 每大周學生返校時，安排常規檢查，對學校不允許學生攜帶的物品進行沒收保管。

6. 對生活部的電器使用要有統一的規劃，做到既讓學生家長滿意，又杜絕浪費，經常巡查，及時發現不安全因素，及時處理。

考核項目：

1. 每月兩次的生活內部檢查情況記錄。

2. 每月督導檢查情況記錄。

3. 平進的請假記錄。

4. 家長，學生反饋的信息。

5. 學生的`問卷情況（期末使用）

附：求實中學東校生活部管理及預案

一、 生活部與年級段，班主任聯繫的管理制度

A． 每學期公佈生活老師與班主任的電話號碼（有附表），有事兒便於溝通。

B．每天寢室內的內務，衞生，紀律，以報表形式反映給班主任與段長。

C．每月由校長助理評定，總結寢室扣分情況報與學校，參與班級星級評比。

D． 組長參與班主任會議，反映寢室裏存在的問題。

E．寢室出現重大問題報與學校及時解決。

二、 生活部的安全隱患應對方案

A． 加強巡視線路，室內空調，水管，有問題及時處理，開空調時錯開時間段，從頂屋開始每層相差5分鐘，如有需要維修物品的通知後勤，並在規定地點書寫清楚，註明時間。

B．返校當天晚上由班主任配合對寢室時行檢查，對帶有零食手機，電子產品，危險刀具，危險產品進行處理，第一次沒收，對學生進行批評教育，零食放假準其帶走，第二次沒收，概不退還，並按寢室制度執行，第三次沒收，除不退還並上報學校，對其進行記過處分。手機，電子產品，一經沒收，畢業後退還，危險物品，一概不退。

C．每學期對學生進行一次疏散演習，教會學生防火，自我保護方法。生活老師必須會正確使用滅火器材，如火災擴大應撥打119報警。

D． 加強學生財務管理，現金交與生活管理，否則，後果自負。衣服，被褥要求學生綴上姓名，班級，涼曬衣物，放在每層樓指定地點，以防弄濕和丟失。

E．學生回寢室後加強巡視，如有追逐，打鬧打架，帶危險物品的及時處理。

F． 特別關注問題學生並採取關心，幫助，觀賽讓其感到温暖，解決不了的問題及時交與不校。

G． 對多次違紀並經常欺負別人的同學報予班主任或學校，申請走讀或處分。

三、 生活部的常規檢查與落實

A. 每天生活部主管不定時巡查，發現問題及時指出並整改。

B. 每大周由主管和組長抽查一次內務，衞生，進行評比，好的表揚，差的幫助。

C. 每月一次由督導帶頭檢查，有差距的進行扣分處理。

四、 生活老師的管理經驗的推廣與業務提高

A. 每週召開一次例會，交流各自的管理經驗與案例，提高各自的業務水平。

B. 每月8小時看書學習時間。

C. 每學期一篇反思，整改方案和時效。

五、 獎金分配説明

A. 每月獎金以100元為基數，組長按120元。

B. 每月督導檢查不合格的扣10元，好的加10元。

C. 5號樓打掃廁所的，校方安排加10元。

D. 7號樓，中央空調管理加50元。

E. 學期獎金髮放按照學生問卷調查和督導平時檢查反饋情況發放。

吉林省“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（以下簡稱“特崗計劃”） 由省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦共同組織實施，按照“公開招聘、自願報名、擇優選拔、統一派遣”的方式，選拔一批優秀高校畢業生到農村義務教育階段學校任教。按照公佈需求、自願報名、資格審查、考試考核、集中培訓、資格認定、簽訂合同、上崗任教的程序，接受乙方申請，經過

規定程序審查，並報經省“特崗計劃”主管部門審批確認後，聘用乙方為吉林省“特崗計劃”教師，聘期三年。

為明確雙方的權利和義務，保證吉林省“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的順利實施，甲、乙雙方就相關事項簽訂如下合同：

第一條 甲方義務

1．落實國家和省對“特崗計劃”教師工資待遇的有關規定，併為乙方提供必要的工作、生活、學習條件。

2．對乙方報到前的相關事項給予指導和幫助。

3．根據“特崗計劃”實施的要求，負責乙方聘用期間的日常管理和考核，並給予相應指導和幫助，把乙方考核和管理情況按學年度彙總報送州市（州）和省“特崗計劃”管理部門。

4．乙方聘用期滿，經考核合格，且自願繼續留在當地任教的，按照省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦《農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》的規定，落實編制並辦理相關聘用手續；聘用期滿，若乙方選擇不繼續留在當地任教，按照文件規定享受政策優惠並辦理離職相關手續。

5．聘用期內，乙方的人事檔案由服務的設崗縣（市、區）政府人才服務機構提供免費管理。

第二條 甲方權利

1．乙方試用期為半年，考核不合格者，甲方有權單方中止合同。

2．乙方服務期間因違反法律政策規定造成惡劣影響的，或嚴重違反合同約定，或因乙方自身引發的其它原因致使本合同無法履行的，甲方有權中止合同，乙方不再享有本合同中“第三條 乙方權利”約定的各項權利。

3．在乙方申請相應政策支持時，甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。

第三條 乙方權利

1．聘用期間，享受國家統一規定的教師工資標準；享受地方政府根據當地同等條件公辦教師的收入水平和國家補助水平綜合確定的地方性津補貼；享受按規定納入當地社會保障體系的相應社會保障待遇。

2．服務期滿並考核合格，乙方若自願繼續留在當地任教，甲方要按規定辦理聘用手續；乙方若重新擇業或選擇深造學習，可享受文件規定的各項優惠政策。

第四條 乙方義務

1．保證本人確係自願申請吉林省“特崗計劃”教師崗位，保證本人填報及所提供的相關資料的真實性。

2．按照要求的時間和地點報到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3．服務期間，自覺遵守國家法律法規，遵守服務的設崗縣（市、區）教育主管部門和任教學校的各項規章制度，自覺接受服務的設崗縣（市、區）教育主管部門和任教學校的管理和考核，注重品德修養，遵守教師職業道德，加強專業能力鍛鍊，提高工作實績，堅持廉潔自律，愛崗敬業，盡職盡責，努力服務基層農村教育；原則上要在“特崗計劃”設崗學校服務滿三年，不得調動到非“特崗計劃”設崗單位。除不可抗力因素並提出申請經甲方同意外，不得單方中止合同。

4．服務期滿，若不願繼續留在當地學校任教，應保證與學校做好工作交接，直到辦理正式調離或其他離崗手續為止。

第五條 乙方的報名表和身份證複印件作為本合同書附件。

第六條 本合同書一式三份，具同等法律效力，甲乙雙方各持一份，一份由市（州）收集統一報送省教育廳備案，自雙方簽字、蓋章後生效。

第七條 甲乙雙方其他約定內容（不能與上述條款相牴觸）：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________

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甲方蓋章：____________ 蓋章時間： 年月日

乙方簽字：________________簽字時間： 年月日

甲方單位：上海市對外服務有限公司

乙方單位：

甲方根據與乙方簽訂的《勞務合同》和《聘用中國員工協議》的約定，派遣同志，身份證號碼 ，到乙方工作。安排在崗位，擔任 職務。勞動合同的有效期限自 年 月 日起至年 月 日終止。

甲方：上海市對外服務有限公司 乙方：

（單位蓋章）（單位蓋章）

年 月 日 年 月 日