【精品】節約用水倡議書合集5篇

在現在社會，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的節約用水倡議書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當您在看報紙、電視、網絡時，可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶，為了生活往返於距家10裏以外的地方取水，您有何感想？您一定不會忘記：水，是生命之源，是萬物之靈這句俗語。可見，水對人的生命是何等的重要。

我們的城市越來越美了，水卻越來越髒了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了;我們要珍惜水，就象珍惜生命。

北京雖是全國政治、經濟、文化中心，但極度匱乏的水資源，卻嚴重製約着京城的發展，環保節水無時無刻不牽動着每一個人的心。

為響應國家、政府節約用水的號召，建設節約型社會，提高節水、保水意識，我們特向全體員工發出倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全公司範圍內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。 六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

同仁們，節約用水事關民族命運、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在公司裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型社會，為社會進步、為現代化建設做出應有的貢獻！

節約用水，期待你的加入。

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二〇XX年二月十四日

全體師生：

去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣温持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民羣眾的生活造成了巨大損失，截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產一半以上，農業直接經濟損失已超過100億元。

彌渡縣屬於災情嚴重的地區之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現洪混現象，水量嚴重不足，為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發出倡議：

1.積極響應各級節水抗旱號召，牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

2.養成良好的節水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們人人都做節約用水宣傳員。

3.請儘量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用後及時關水。

4.見到浪費水資源的現象請及時制止。

5.發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。

6.提倡一水多用，充分利用水資源。

我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最後勝利。

尊敬的老師、親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是鹹水，不能喝，淡水只佔有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏，已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。

當我們收穫成功和喜悦之時，不要忘了“節約用水，提高生活用水利用率”。

為創建節約型校園，開展“勤儉節約，珍惜資源，從我做起”的活動，現面向全體師生員工發出節水倡議：

1．提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；

2．樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻；

3．節約用水，提高生活用水利用率，水龍頭儘量開小，用水過後隨手將水龍頭關閉，避免“長流水”，防止跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用；

4．遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告；

5．保護供水設備，遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻，並及時報告。

6．無論是走讀還是住宿的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

7．積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，希望全體師生員工積極響應號召，加入到節水活動中來，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節約用水，在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚！

倡議人：xxx

日期：

尊敬的老師、親愛的同學們：

本週我們國旗下的講話的主題是：水是生命之源，請節約用水。

同學們一定都看過一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地向外滴着水，直到最後水慢慢枯竭。隨後畫面上出現了一雙眼睛，眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源，是大自然贈於我們人類最寶貴的自然資源之一。然而今天，它正與其他自然資源一樣，面臨着人類的過度開發、嚴重污染而不堪重負。我們有的同學對着水聲嘩嘩嘩的水龍頭，一點也不覺得心疼。但你知道嗎？你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地區幾十人一天用的水；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當於非洲缺水地區一個村莊的居民一日的飲水量……

在我國，儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，但是我國人口眾多，人均水資源不足世界平均水平的四分之一，不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。去冬今春我國就已有許多省份發佈了乾旱紅色預警。我們國家現在面臨嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題。更讓人痛心的是，生活中浪費水的現象仍十分嚴重，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。

在此，我們向全體少先隊員發出倡議：

一、節約用水，從身邊的小事做起。每次用水完畢後，及時關閉水龍頭。 可利用的水建議能循環使用。

二、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

三、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

同學們，讓我們記住：節水，不僅是為了我們，也是為了子孫後代的正常生活和持續發展！請珍惜大自然給予我們的水資源吧，讓我們一起努力！ 謝謝大家！

水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質，是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水，是自然資源的一個重要組成部分。天然水資源包括河牀徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同，水資源是可再生的資源，可以重複多次使用；並出現年內和年際量的變化，具有一定的週期和規律；儲存形式和運動過程受自然地理因素和人類活動所影響。

水是自然資源的`重要組成部分，是所有生物的結構組成和生命活動的主要物質基礎。從全球範圍講，水是連接所以生態系統的紐帶，自然生態系統既能夠控制水的流動又能不斷促使水的淨化和循環。因此水在自然環境中，對於生物和人類的生存來説具有決定性的意義。海水是鹹水，不能直接飲用，所以通常所説的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只佔地球上水體總量2.53%左右，其中近70%是固體冰川，即分佈在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約佔全球淡水總儲量的 0.3%，只佔全球總儲水量的十萬分之七。據研究，從水循環的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。

據新華社電湖北宜昌堰塘見底，溪水斷流，田地乾裂……十年罕見的秋冬春連旱，正考驗着三峽大壩所在地宜昌市的幹部羣眾。從去年11月至今，宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災情高峯時，25萬多人和9.5萬頭大牲畜飲水困難，136萬畝農田不同程度受災。宜昌投入抗旱羣眾22萬人，抗旱資金8000多萬元。

加之xx年,我國西南部分地區長期持續少雨,氣温偏高,遭遇嚴重旱災。西南部分地區嚴重氣象乾旱對當地羣眾生活、農業生產、塘庫蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。

隨着科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將乾枯。我們作為當代大學生，國家將來的建設者，要有強烈的危機感。因此，計劃用水、節約用水、科學用水從身邊做起。

首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。其實，地球上水資源並不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量並不豐富，地區分佈也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時到哪裏“引黃”？南方水污染瞭如何“北調”？所以説，人們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺的行為準則，採取多種形式進行水資源警示教育。

其次，我們要從自己做起。

1、要有惜水意識，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節水。從身邊的小事做起、

2、養成好習慣，比如説關上滴水的龍頭等等。

3、使用節水器具等

4、查漏塞流，就學校而言，水利專業的學生要圍繞如何優化水系統的運行，如何提高水資源的循環利用等，提高水的綜合利用率；同時制定切實可行的操作制度，減少浪費現象。

最後，我們還要了解並記住世界節水日為每年的3月22日。

如果還不珍惜，最後一滴水將與血液等價！！