國小世界讀書日倡議書

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同學們,你們知道4月23日是什麼節日嗎?對了,是“世界讀書日”。

國小世界讀書日倡議書

1926年,當時的西班牙國王首次設立“西班牙自由節”,並把大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個節日的慶祝日。1930年,慶祝活動移到4月23日——塞萬提斯的忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區的民眾弘揚其民族文化的大眾節日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業的中心,所以書籍自然成為這個文化節日的主角。每到這一天,當地的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則回贈一支玫瑰花。

1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌——一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世紀念日。

設立“世界讀書日”的目的是鼓勵人們發現讀書的樂趣,並對那些推動人類文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝。

同學們,真希望每天臨睡前,你都能問一下自己:今天我讀書了嗎?

今天,我們在這裏向大家發出倡議:

4月23日

l在這一天,告訴家人和朋友,今天是世界讀書日,讓大家共享讀書的快樂;

l在這一天,走進學校的讀書角、閲讀廣場,看一本心儀已久的書;

l在這一天,放學回家後關上電視,在温馨安靜的環境裏跟您的家人共享閲讀的好時光。

l從這一天開始,我們要確立一種信仰:讓終身學習,畢生閲讀成為一種習慣和風尚。

民-國年間,湖北崇陽有儒醫熊伯伊酷愛讀書,博學多才。他不僅妙手回春,而且能詩善文。熊伯伊曾作《四季讀書歌》一首,作為自己的座右銘。今天乘着世界讀書日的春風讓我們一起放聲誦讀這首《四季讀書歌》吧。

春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。寸陰分陽須愛惜,休負春色與時光。

夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀書朗朗。荷花池畔風光好,芭蕉樹下氣候涼。農家四月閒人少,勤學苦耕把名揚。

秋讀書,玉露涼,鑽科研,寫文章。晨鐘暮鼓催人急,雁去燕來促我忙。桔燦籬疏情寂寞,楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫虛度,老大無成空自傷。

冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。掛角負薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志,一載寒窗一舉湯。

水心國小教師讀書會

2012年4月23日

國小世界讀書日倡議書 [篇2]

4月23日,我們將迎來第17個世界讀書日。書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。同時,也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

在第17個“世界讀書日”來臨之際,在此向廣大師生提出倡議:

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進圖書館,辦一本借書證,借閲一本書。

在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。

在這一天,送一本書給你的親人、朋友、同事、同學。

在這一天,對你周圍的人談論書以及關於書的故事。

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。

從這一天開始,確立一種信仰:“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分,閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為一所學校的風景與文化”。

國小世界讀書日倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

大家好!我是今天的值日班長武禕禕,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。説起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導我們明理,教我們做有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!

春天已悄然來到我們的身邊,俗話説“ 一年之計在於春”,在這大好的春光裏,我們的班級也拉開了首屆讀書節的序幕,為此我向全班同學提出倡議:

1.每天擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,持之以恆。

2.認真朗讀語文書上的經典課文,讓琅琅書聲充斥你的心靈。

3、認真寫好讀書摘記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

4、依據學校提供的古今中外名著篇目,每個同學每月至少閲讀一本好書。

5.積極參加學校組織的各項讀書活動,經常與老師同學交流讀書經驗。

6、樂於把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。

“琅琅書聲滿校園,傾心閲讀沁心誹” 同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議者:

時間:

國小世界讀書日倡議書 [篇4]

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指點迷津?又是什麼,使我們如痴如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。

“書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的.最有效和良藥。”一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落後。讀書的多少,更成為一個人,一個民族素質高低的象徵。美麗的四月飄來了温馨的書香,又一個世界讀書日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:

讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書,不論是老師還是學生,希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最後我們一起大聲地説:“我讀書、我快樂、我成功”。

倡議者:

時間:2015.4.23

國小世界讀書日倡議書 [篇5]

親愛的家長朋友:

温馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書,都能享受閲讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。

親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閒;孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的其實不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閲讀文化和閲讀習慣,父母能帶領子女從小開始進行親子閲讀,子女長大後便會對閲讀產生濃厚的興趣。能經常閲讀的孩子他們的成績好,事業成就也高。為此,我們特向全體家長提出以下倡議:

一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閲讀當作生活的一部分時,您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣,那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。

二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閲讀的時候,給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,和孩子一起共享閲讀的美好時光。

三、為您的孩子建立温馨、舒適的家庭圖書架,儘可能做到適合您的孩子閲讀,並適時添置一定數量的好書。

四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閲讀,讓閲讀成為孩子的生活習慣。

五、指導孩子寫好讀書筆記,並加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。

家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟樑!能讓書籍成為孩子終生的夥伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閲讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閲讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

最後,祝福您及全家:萬事如意、閤家幸福!

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