讀書倡議書範文(15篇)

來源:文萃谷 2.28W

隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編精心整理的讀書倡議書範文,歡迎閲讀與收藏。

讀書倡議書範文(15篇)

讀書倡議書範文1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

時值春暖花開,百草萌生之季,我們迎來了以"與書相伴 靜待花開 "為主題的讀書月活動。在此,紅柚園全體成員發出以下倡議:

一、開闢"家庭閲讀區"

或許是陽台一角、或許是兩把椅子、兩塊地墊...為你和孩子創設一個閲讀的小空間,讓閲讀這件事充滿儀式感;

、制定好讀書計劃

每天閲讀半小時,

每週閲讀一本或兩冊;

三、完成親子閲讀任務

晚間親子陪讀、

親子繪本推薦、

晨會親子分享...

四、同伴間互贈書籍或交流閲讀心聲

讀書,是愉悦的;

分享,是快樂的`。

互贈一本小書,同享一次盛宴,讓閲讀"閲讀悦美";

五、積極參與親子閲讀系列活動

或引導孩子用自己的方式製作日記小冊;

或親子朗誦一首小詩歌;

或分享與孩子一起閲讀的快樂時光...

家長朋友們:

讀書給孩子聽吧!和孩子手牽着手到書裏去旅行,分享充滿温暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽吧!用一種簡單又切實的教育告訴孩子書中多彩的世界;讀書給孩子聽吧!用另一種"餵飯之恩"帶領孩子奔向明亮的遠方。

愛孩子,就陪他一 起閲讀!

讓你我"與書相伴 靜待花開"!

  儀隴縣宏德幼兒園

  20xx年3月4日

讀書倡議書範文2

尊敬的各位家長:

百年大計,教育為本。構建和諧社會有賴於構建和諧教育,使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟,和睦相處,和諧有序。學校好,家庭好,社會風氣就好,社會也才能更和諧。因此,學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創建書香校園、書香家庭、構建和諧教育,和諧家庭,推動和諧社會的構建,我校積極響應市教育局關於在全市中國小深入廣泛開展讀書活動的號召,為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓讀書進家庭,書香飄萬家,積極營造書香環境,創建學習型家庭,促進和諧家庭建設,推動讀書活動深入發展,讓學生在讀書中幸福成長。為此,我們特此向全校廣大學生家長髮出如下倡議:

一、提高對讀書的深刻認識。“學而不思則罔,思而不學則殆。”學生對書籍思考得越多,他的內心由於書籍而激發的興起強烈,他學習起來就越容易。能夠在閲讀的同時進行思考和在思考之後再去閲讀的學生,就不會有學業上的落後。蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閲讀、閲讀、再閲讀。讀書是學習的一種主要形式,過去,人們把上學叫“唸書”,把上過學的人叫“先生”、“文人”等。

二、激發孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的'老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態,投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,並與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。

三、創建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶餘飯後全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問題,大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上,做到“四少一多”,少打一場麻將,少看一會電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會書。讓讀書進家庭,書香飄家庭。

四、加大對家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠比錢包裏塞滿鈔票要好。”“沒有任何傢俱像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書,首先家長要給學生買書,要善於投資。資金要來自“四從”,即家長從打麻將錢中節約,從抽煙錢中節約,從穿衣打扮上節約,孩子從零花錢中節約。如果一個家長給孩子買100元錢的書,孩子就可以讀到6000元的書,孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資,就會有收益,有讀書資源,資源就可以開發利用,我們何樂而不為呢。

五、在讀書中讓孩子學做人。人們常説:學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭裏的文化人,是向家坡國小倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲,真情無痕。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。

六、讓讀書成為孩子的習慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人先賢的讀書經驗震撼着我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,採珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長與孩子一起讀書。其次是要放讀,放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長經常去閲孩子的讀書筆記,不但讓學生要讀,更重要的是還要做筆記,因為,筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

各位家長,如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔湧,而且,讀書興國,讀書興家和人人要學習,人人要樂讀書的理念也已經走進了學校,走進了家庭,國家11部委聯合向全國發出了讀書活動的倡議,開展“愛讀書,讀好書”的全民閲讀活動,讓我們家校攜手,共建書香家庭、書香校園,讓孩子在讀書中幸福成長。

  向家坡學校

讀書倡議書範文3

XXX:

在這春暖花開、萬物生長的季節,我們迎來了以“讀書,讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊生活的海洋。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書吧!希望我們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

為此,讓我們行動起來!

一、同學們,讓我們走近文學家,親近書本,閲讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的讀書聲裝點學校,讓我們的校園處處漂溢書香,讓書香在我們每個人的心中盪漾。

二、爸爸媽媽們,今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂,讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”,成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個小時的`時間陪伴我們,共同閲讀,在讀書中成長,在讀書中成才,讓親子閲讀的温馨充滿每個家庭。

三、親愛的叔叔阿姨們,大家行動起來,積極融入閲讀活動,徜徉書海,讓讀書成為一種生活態度,成為一種時尚,讓生活充實起來。時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,努力營造全民讀書的氛圍,營造書香校園,書香家庭,書香社會。

讓我們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中提高生活品位,讓讀書伴隨着我們,自信充實地走向美好未來!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書範文4

親愛的老師們,同學們:

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書,讓生活更加精彩"。 古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,淨化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4。23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閲讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生髮出以下倡議:

在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閲讀的習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:4 23––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的.季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悦,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

讀書倡議書範文5

各位老師、各位同學:

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。讀書越多,書籍就越使你和世界接近,生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書,就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來,努力提高自己的綜合實力,將來更好地貢獻自己的智慧和力量。

1、習慣讀書。把讀書當成一種享受,把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間,去閲覽室、進圖書室,和書交朋友,與書結為伴,做到書不離身、身不離書,從中攝取營養。不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考,等於吃飯而不消化。讀書而不加思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久後又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考,你會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易,思索難,兩者缺一,便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,而壞書有如毒藥,足以傷害心神。不好的'書也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。一本好書,勝過任何珍寶:一本壞書,比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

4、結合讀書。讀書而不能運用,則所讀之書等於廢紙。讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書,在生活、行事、為人上不用出來,便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數人的失敗,不是因為他們的能力不夠,而是他們的心不專一。讀書若心不在焉,等於在做無用功。讀書要帶筆、紙,善於記錄、積累,厚積薄發。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽羣書,書中有樂,只有博學可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書,多積累一點為人民服務的資本。廣然後深,博然後專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的,趁年輕少壯去探索知識,趁你還有精神的時候,多去讀幾本書。越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗,讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習,永遠不晚。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

8、堅持讀書。讀書貴在恆心。做學問要化工夫,持之以恆,日積月累。要在文化上有成績,則非韌不可。把讀書作為培養意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。

讀書倡議書範文6

讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閲讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日裏能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運,發現寶藏,

黃金成堆,珠寶滿堂;

你我比來,仍是我富,

因有慈母,為我讀書。”

相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多麼動人的情景啊!和自己至親的人一起為着一本書流淚哭泣,為着一本書如痴如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閲讀,小而言之可以養成良好的'家庭閲讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閲讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閲讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。

尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點着手電躲在被窩裏閲讀的情景;我們會想起,為了反覆閲讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最温馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閲讀一定會有質的飛躍!

推廣親子閲讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閲讀孩子的讀後感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……

親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢遊,和孩子們一起。

在讀書中快樂!

在讀書中成長!

讀書倡議書範文7

尊敬的家長:

您好!

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞着“閲讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將於4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動,進一步激發孩子的閲讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閲讀能力,為其一生的發展打下堅實的`基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,並配合保育院開展好以下活動:

——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!

——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書製作,並積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、託班的家長開放日,小班、託班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,並以各班為單位的閲讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!

——在這一週,除以上活動外,各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如:參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀,共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,願書成為我們永遠的好朋友!!

讀書倡議書範文8

同學們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發到池墨的`每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經典同行!

1、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、夥伴一起分享。

2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。

3、節約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養成每天讀書的好習慣。

4、親子共讀,週末和家長一起到少兒圖書館或書城閲讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。

3月21日主題隊會——讀書節開幕

3月28日讀後感交流會(4—6年級)

3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言

4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽

4月9日—4月15日“知榮辱樹新風”徵文比賽(五年級)

4月16日—4月22日參加一次社會實踐活動(春遊)

同學們,國小是一個伴隨書一起成長的年齡,閲讀是我們學習生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!

  池墨國小

讀書倡議書範文9

親愛的實驗三小的孩子們:

4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閲讀。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的`學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

因此,貴陽市第三實驗國小倡議我們的孩子們:我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為淨化心靈而讀書!

親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢聖哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

簽名:xxx

  日期:xx年xx日

讀書倡議書範文10

親愛的朋友們:

春回大地、滿鎮書香;快樂閲讀,詩意棲居。在第XXX個“世界讀書日”、第二個“江蘇全民閲讀日”到來之際,開展全民閲讀活動,對於豐富人民羣眾精神文化生活,提升我鎮歷史文化底藴具有重要的意義,也為我鎮建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮人民發出倡議:

讀書吧,讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益,學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的.渴望和追求,從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,在讀書中陶冶情操、提高素養,在讀書中開闊視野、增長才智,在讀書中感悟人生、提升境界,讓我們每一個人的生活因為閲讀更加充實、更加健康、更加完美。

讀書吧,讓讀書成為一種優良傳統!家庭是社會最小的細胞,是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閲讀好時光,讓體驗好書、分享好書,成為家庭茶餘飯後話題的新常態,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閲讀成為我們生活新時尚,讓書香充溢每個家庭,促進精神愉悦、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧,讓讀書成為一種社會風尚!全民閲讀是一項社會性、羣眾性、長期性活動,建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業都要行動起來,結合實際推進全民閲讀,採取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閲讀進家庭、進學校、進企業、進農村、進機關等活動,讓閲讀之風吹遍富安的每一個角落。

讀書吧,我們在書中探尋“知識就是力量”的真理,徜徉於“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的意境。讀書吧,我們倡導讀書,去豐富自己,去壯大自己,以堅不可摧的信念,鋭不可擋的力量,為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書範文11

親愛的同學們:

今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐着金錢,追逐著名利,追逐着玄機……我們不停的`歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界裏,我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閲讀生命?

我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什麼呢我想唯有守住心中那份淨土吧何處尋淨土?處處是淨土!心靜則已!心不已又何處尋清閒午後,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閲一本書,開始閲讀在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天,對你周圍的人談論書以及關於書的故事從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”

從這一天開始,確立一種信仰:“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分,閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始讓我們記住:4月23——世界讀書日——我們的節日!我們深知:讀書,不止在讀書日。

xxx

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書範文12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格。學校閲讀銀行為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是:讓閲讀成為生活習慣!活動的具體要求是:

1、每位同學寫出自己的'閲讀計劃(固定的閲讀時間、閲讀地點、閲讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:“中國國小生基礎閲讀書目”推薦書目表)。

2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書筆記、心得(寫在作文本上),在開學時上交3篇讀後感;每人要寫出20篇以上的日記。

3、每位同學建立一本“採蜜集”(統一用軟皮筆記本,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閲讀感受等記錄下來。並在每次的閲讀筆記上體現出閲讀時間、閲讀地點、xx題目。也可以進行自己的特色設計,開學後閲讀銀行將進行評選並展覽優秀心得。

4、沒有共同的閲讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

5、倡導家庭親子閲讀。“親子共讀”每週至少有兩個小時的時間;低年級孩子每天的閲讀時間不少於1小時,中年級孩子每天的閲讀時間不少於1、5小時,高年級孩子每天的閲讀時間不少於2個小時。

秋季開學後,閲讀銀行將組織評選活動,評出“書香班級”、“書香學子”、“書香教師”、“書香家庭”,頒發榮譽證書,並進行表彰。評選結果將在學校雲校和“師者為師”公眾號上公佈。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閲讀成為我們的生活習慣!老師、同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

倡議人:

  xx年xx月xx日

讀書倡議書範文13

四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份裏有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也並非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

我們現在的閲讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20xx年大學生課外閲讀狀況調查顯示,大學生每年閲讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閲讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閲讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閲讀的羣體之一了,説沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閲讀吧。

“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閲歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑑明師精華,知曉古今興衰。

簡單點説,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閲前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的.時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。

然而,具體還得看你讀什麼,怎麼讀。

讀書不在多少,在於我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”説的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

一個人在書籍的密林裏散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

在此,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:

——讓讀書帶給我們喜悦和平的心境;

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;

――讓書籍教我們學會仁慈;

――讓書籍帶我們認識博大;

――讓書籍幫我們堅定地站立;

――讓書籍助我們自由地飛翔!

不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!

黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館

讀書倡議書範文14

尊敬的家長朋友:

你們好!

伴着春天的腳步,我們迎來了第十九個世界讀書日。

為了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個重要內容,培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

為此倡議各位家長和我們一起來讀書,一起來説書,一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

請您:

1、走進書店,為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書,開始閲讀。

2、在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動孩子讀書。

3、請每天關閉電視一小時,在温馨安靜的環境共享閲讀的快樂。

4、給孩子足夠的鼓勵和必要的`督促,並和孩子分享閲讀的感受

家長朋友們,“家有讀書子,國有棟樑才”。

閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創設共同享受閲讀快樂的環境,形成濃郁的閲讀氛圍,讓孩子真正在閲讀中健康快樂地成長。

世界讀書日,從現在開始——讓我們共同行動起來!

  xxx

  xx月xx日

讀書倡議書範文15

同學們:

21世紀的晨鐘已響過多時,我們正身處於一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變着人在社會中的地位及社會本身。隨着發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們終身教育的工作者理應走在社會的前面,成為最優秀的學習者和實踐者。

“夯實基礎、打造品牌、深層發展”是我校的十二字發展方針。要想深層發展就必然要練好內功、提升內涵。博學豐富內涵。“學而時習之,不亦悦乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義,獲得事業上的`成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。

愛因斯坦説:“人的差異在於業餘時間”,這是人生忠告。著名教育家徐特立先生説:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書,要到晚上八九點鐘以後,每日只讀兩三點鐘的書晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書。”如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學習,久而久之,習慣成自然,堅持數年,必有成效。通過不斷的專業學習,始終站在學科的前沿。基於此,學校工會向全校教職工發出如下倡議:

1、保持敏鋭的雙眼和勤思的大腦,明確讀書的人生意義,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書的好習慣。

2、精選能博聞廣識、薰陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養。

3、學以致用。將教育理論和專業學習作為一個重點,直面教育教學實際。讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來,共同走進書的世界吧!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年XX月XX日

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