關於讀書倡議書15篇

隨着社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於讀書倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於讀書倡議書1

親愛的同學們：

書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閲讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領導都要到相關部門調研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

我校有着良好的讀書學習風氣，為營造“書香校園”，學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平台，創造了條件，引導學生博覽羣書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識，提高自身素質。圖書館也高度重視讀書學習，經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。我們中區閲覽室計劃在中區營造“多讀書，讀好書”的氛圍，開展多讀書讀好書活動，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體同學發出讀書倡議：

一、全體學生立即行動起來，“多讀書，讀好書”，養成讀書的習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四元素”，積極打造學習型人生。從倡議這一天開始，讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館，走進書店，親近閲讀，親近圖書；讓我們靜下心來與這位高尚的朋友書對話。

二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發着書香氣，校園才能處處飄着書香味。各班還要通過讀書徵文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閲讀的廣泛、深入、持久開展。中區閲覽室將開展“多讀書，讀好書”比賽。

三、各班班幹部特要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流，加強班級同學讀書引導，營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫，做到博學、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作學習兩不誤。

腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑑，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

關於讀書倡議書2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在這秋高氣爽的時節，我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，迴歸寧靜！在此我向同學們發出倡議：

一、勤讀書。

生也有涯，而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚，培養優良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。

天下興亡，匹夫有責。我們應把握時代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的養分，轉化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。

學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結果會成為書的奴隸；只思考不讀書，結果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善於讀書，也要善於思考，明辨是非，知所適從。

四、學以致用。

不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚也。我們應將理論聯繫實際，把書中的知識同提高修養相結合，將其轉化為優良的品格和高雅的氣質；把書中的知識同專業相結合，將其轉化為專業素質和業務能力，以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

同學們，“閲讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨着我們成長，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來。

關於讀書倡議書3

各位同學、老師、家長和社會各界人士：

大家好！

今天，我們迎來了台州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放，有一份快樂將在這個月蔓延。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書有益，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

為推動全民文化素質的提高，豐富城市文化內涵，加強社會主義核心價值體系建設，建設書香城市，我們誠摯地向全體市民發出倡議：

一、崇尚讀書。

書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。

二、終身讀書。

讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。俗話説：三日不讀書，則自覺面目可憎，語言無味。把讀書作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書，可以讓我們的思維更加敏鋭，視野更加開闊，思想更加深邃。

三、博覽羣書。

博覽羣書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷地讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書，人人好讀書，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們。

閲讀，讓博學和睿智豐富我們。

閲讀，讓歷史和時間記住我們。

閲讀，讓傳國之精神永世長存。

讀書吧！讓濃郁書香飄逸在我們的城市，讓讀書伴隨着我們更加自信地走向美好的未來！

關於讀書倡議書4

尊敬的家長：

您好!

4月23日——“世界讀書日”即將來臨，圍繞着“閲讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將於4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動，進一步激發孩子的閲讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閲讀能力，為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動中來，並配合保育院開展好以下活動：

——在4月19日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多6名家長，大班的家長請趕快報名喲!

——在4月21日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

——在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書製作，並積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

——在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、託班的家長開放日，小班、託班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，並以各班為單位的閲讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與!

——在這一週，除以上活動外，各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如：參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀，共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，願書成為我們永遠的好朋友!!

關於讀書倡議書5

四月三秦，春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”，拉開了我省以“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”為主題的全民閲讀活動的帷幕。

“書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閲讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中，説明全民閲讀是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍，通過全民閲讀活動，激發全民讀書熱情，不斷增強文化自信，提升追趕超越能力。為此，我們倡議：

一、走進墨香，親近圖書，希望全省廣大羣眾廣泛參與閲讀活動，堅持每天讀書一小時，每月閲讀一本書，養成良好的閲讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學習技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。

二、走進墨香，親近圖書，希望我省每一個家庭積極行動起來，全家融入閲讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創建更多“書香之家”。開展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，讓書香飄溢每個家庭，感受閲讀帶來的精神愉悦和物質豐滿。

三、走進墨香，親近圖書，希望全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開，通過閲讀，增強文化自信，聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等多種形式，搭建更多閲讀平台，吸引人人蔘與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”，使讀書學習在全省社會蔚然成風，為追趕超越提供量足質優的動能。

四、走進墨香，親近圖書，全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢，開設專題專欄大力開展優秀讀物推介，宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法，營造“學習快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發行、圖書館、文化館、農家書屋、社區書屋要出好書、薦好書，為讀者提供優質服務。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境，使閲讀成為我省社會的新常態、新時尚。

點燃讀書熱情，共建書香陝西。“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”，今天的閲讀，明天的力量。讓人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗!

　　倡議者：xx金色搖籃幼兒園

關於讀書倡議書9

親愛的老師們、同學們：

列寧説：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明説：“非學無以廣才”。郭沫若説：“能讀書才必博”。中國農民説：“三代不讀書，猶如一圈豬”。無論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會或當時的社會背景共同詮釋着一個道理，即：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船，能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

讀書是提高自身素質的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求，處在知識爆炸、觀念更新的信息時代，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件，作為教學工作者，我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎；二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學習。

讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閲讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚，進一步提升我校師生的素質，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學發出讀書倡議：

一、全體老師、學生立即行動起來，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養成讀書的習慣，積極打造學習型人生，共同享受讀書的快樂。

二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發着書香氣，校園才能處處飄着書香味。各班還要通過讀書徵文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閲讀的廣泛、深入、持久開展。

三、各班班幹部要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，營造全班讀書的良好氛圍。

腹有詩書氣自華。老師們、同學們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧，讓心靈在閲讀中成長，讓知識在閲讀中豐富！

　　倡議人：x

　　日期：20xx年xx月xx日

關於讀書倡議書10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這金秋十月，讓我們一同走進了X民族職業學院院第二屆讀書月活動。

古人云：讀書破萬卷 ，下筆如有神。的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能讓我們明理，學會如何做個有修養的人。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以激發我們的智慧，讓我們奮發圖強!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

為此學校向全校師生髮出如下倡議：

從今天開始，讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。

從今天開始，積極參加好書換着看活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力會不斷地得到挑戰、培養和訓練。

讓我們記住，閲讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始!

親愛老師、同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，閲讀是生命中不可缺少的一個組成部分，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在城關五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!

關於讀書倡議書11

親愛的同學們：

現代社會已經進入了知識型社會，隨着科技的發展和社會的進步，社會和時代對人的素質提出了更高的要求，要求人們必須終身學習，才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。古人説：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。

親愛同學們，請放下手機多看書！因為讀書會讓你不蹭WIFI，不等加載，就能夠享受精神的愉悦。因為讀書會讓你頭腦靈活，更具創新，在不經意間帶給你人生中的第一桶金。因為讀書會讓你思想活分，把控文字，成為你寂寞空虛冷時最好的陪伴。因此，為營造良好讀書學習氛圍，經濟與管理學院向全體同學提出如下倡議：

1、勤讀苦讀。

積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。望同學們能持之以恆，學懂弄通，忌心浮氣躁、淺嘗輒止，樹立終身讀書理念。

2、好讀樂讀。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書是發現文字的奧祕，感受讀書的樂趣，把它變成了自己的事，才是最好的讀書。

3、讀思結合。

為學之道，必本于思。思則得之，不思則不得也。讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執筆。

4、讀用結合。

讀書是學習，使用也是學習，並且是更重要的學習。望同學們能發揚理論聯繫實際學風，做到學以致用、用以促學、學用相長。

親愛的同學們，望你的意志、你的才情、你的理想，能在滁院兑現。望你的精神、你的抱負、你的憧憬，能在滁院證明。讓我們一起放下手機多讀書，努力學習成英才。我堅信，滁院學生頂呱呱，帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬，滁院的明天因你輝煌！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

關於讀書倡議書12

人因為有思想而站立起來。

站起來的人並非都有思想。

古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀着智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

不讀書的人，就沒有個性化的思想，

不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領學生讀書;只有讀書，我們才能促進學生髮展。

讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養，獲取越來越多的精神財富;閲讀經典，豐富人生，讓生命在閲讀中更加精彩。

熱愛讀書的人，知識不會老化，

善於讀書的人，才思不會枯竭。

留一點時間給閲讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閲讀，矯正我們因忙忙碌碌而

迷失了的方向;擠一點時間給閲讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

讀文學，昇華我們的情感;讀哲學，引發我們的睿智;讀歷史，觀照我們的現實;讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認識整個世界，看清腳下的位置，應該向哪裏走去……

做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學生，讀懂自己。

熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

每個教師都將成為一個閲讀者。閲讀書中的思想，閲讀書中的精神，閲讀書中的真理;閲讀中國和世界文化積澱的綺麗。在閲讀中與大師對話，與哲人交流，認識自己的使命與機遇。

每個教師都將爭做一個思想者，在閲讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閲讀，為教師的形象添一些厚重的質感;閲讀，為教師的生活添一些文化的雅緻;閲讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。

做一個閲讀者，遠離浮躁與平庸，

做一個閲讀者，生命將更加精彩!

關於讀書倡議書13

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節裏，我們迎來了衞前幼兒園“閲讀·悦幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，訴説春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閲讀，讓閲讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：

倡議孩子們

1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閲讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閲讀的樂趣。

2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閲讀，讓閲讀成為習慣。

3 愛護好每一本書，閲讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。

倡議家長們

1 共建書屋，在家裏設立一個温馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閲讀小天地。

2 親子閲讀，每天堅持和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閲讀感受。

3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視台《美好生活》欄目與衞幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。

4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閲讀傳遞活動。

倡議教師們

1 營造温馨、舒適的閲讀環境，豐富閲讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒説兒歌、講故事，激發幼兒的閲讀興趣。

3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。

4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。

關於讀書倡議書14

愛家讀書—————圖書漂流倡議書

也許您擁有這樣一本書，

它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益；

它開拓了您的思維，成為智慧的泉眼；

它如同動聽的音樂，給您帶來歡愉；

它像一杯醇香濃厚的美酒，

使您常常在內心深處品味它的芬芳。

當您徹底讀懂它之後，

您是否願意與他人共同分享？

在喜迎新中國成立70週年之際，商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位，向所有的讀書愛好者們發出誠摯倡議，請您加入“愛心圖書漂流”活動，在閒暇之餘整理自己的書架，讓閒置的好書“漂”起來，讓當初那份感動一直傳遞，讓書籍的閲讀生命得到再次延續，用知識的春雨和愛的陽光滋養遠方的花朵。

“贈人玫瑰，手有餘香”，歡迎熱愛書籍的書友們、愛家讀書的會員等參與其中，讓我們商丘漂流書香、漂流知識、漂流文明，讓智慧與思想在相識或不相識的人羣，在你、我、他的心底迴響！

書香三商，愛心傳遞，我們期待您的助力！

圖書漂流活動，源於上世紀60年代的歐洲，書友將自己不再閲讀的書貼上特定的標籤投放到公共場所，無償地提供給拾取到的人閲讀。它不僅是對知識的分享，還傳遞着信任、感動，傳遞着一顆顆奉獻社會、關愛他人的熱誠之心，這些使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味和意義。或許您將永遠不知道漂流圖書的下落，但你會知曉這是一次書本的“旅行”，另一個和您一樣有着相同讀書愛好的人，會展書閲讀，這將是一次多麼神奇的交流呀。

愛家讀書漂流要求

1、正版書籍，外觀整潔，乾淨完好。

2、限文學、社科及少兒類讀物。

3、掃描微信公眾號加關注，回覆“圖書漂流+電話”，我們將第一時間和您聯繫。

關於讀書倡議書15

每個人的成長都離不開書，離不開閲讀。在書的海洋裏瀏覽思考，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍，以世界讀書日4月23日為契機，貝比樂幼兒園特向家長髮出如下倡議：

一、請幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書，放在班級圖書角中進行好書分享，和小夥伴一起享受閲讀的快樂！

二、共同閲讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀，幫助孩子養成閲讀的好習慣！

三、我園將開展讀書漂流活動，希望孩子們積極參與！

讀書是終身的事，應重在平時，我們希望藉助活動，讓閲讀成為孩子的習慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書為媒，以閲讀為紐帶，讓孩子們在書香中收穫美好和感動，健康快樂的成長！