學校愛心捐款倡議書(通用20篇)

來源:文萃谷 1.44W

在社會發展不斷提速的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編整理的學校愛心捐款倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校愛心捐款倡議書(通用20篇)

學校愛心捐款倡議書 篇1

親愛的各位老師們、同學們:

當你們在寬敞明亮的教室努力學習,開拓美好前程的時候;當你們和朋友縱情歡笑,暢談人生理想的時候;當你們在校園裏呼吸着清新宜人的空氣,感歎人生中這段絢麗多采的青春的時候你們可知道在我們身邊有一位同學卻面對着白色的病房,病痛的折磨和生死的'選擇。

xx,男,17歲,匯佳中學中學高一(7)班學生,家住xx縣xx鄉xx村,父親在家務農。母親因常年身體不好只能做一些簡單的家務農作。家庭特別困難。xx同學國中在我校就讀,一直以來、努力學習,品學兼優,成績一直在全級優秀,升入我校高中後更加努力,上學期期末考試,他取得了全級前幾名的好成績。但病魔無情的纏上了他,今年3月份xx同學在遵義醫學院檢查,現已確診為白血病,需要幾十萬元的治療費。而幾十萬元的治療費用對於一個農村家庭來説簡直是個天文數字。她的母親為其救治已傾其所有。面對如此的不幸,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?

“一方有難,八方支援”、“濟貧扶危”是中華民族的傳統美德。希望各位老師、同學們攜起手來,伸出援助之手,送去一份關愛,幫助xx同學度過難關,讓生命之樹常青!病魔無情,人間有愛,只要有希望,我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

我們是體育學院07級的學生和學校紅心社的社員。本週一,我們同學陳xx的母親突發顱內動脈血管血管瘤破裂,需到昆華醫院手術,急需醫藥費高達十萬餘元,而其家中情況非常困難,無法支付如此高的醫藥費。陳xx同學從小就失去了父親,同哥哥、母親相依為命。哥哥現在就讀於上海政法大學,陳xx在大學期間品學兼優,樂於助人。母親需要維持整個家庭,長年累月的操勞,最終使得身體不堪重負。

讓我們伸出援助之手,獻出我們的愛心,去幫助這位偉大的母親戰勝病魔,幫助他們渡過難關。

聯繫電話:

地址:紅河學院博雅公寓甲樓601,602

小宇:每個人都會在生活中都可能遇到各種不幸,當這樣的事情發生時,我們不能讓身邊的人感到無助,一點點的關懷可以幫助我們的同學重燃信心,在困難發生時並不感到孤獨。

陳xx同學在學校勤工儉學,省吃儉用,成績一直名列前茅。目前,獨自一個人回家照顧重病的.母親···

各位朋友,這只是一篇日至,但它承載着一個女孩的希望,讓我們伸出援助之手,獻出我們的綿薄之力,幫助這位偉大的母親戰勝病魔,幫助他們渡過難關。

學校愛心捐款倡議書 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有這樣一羣孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父温母暖的時候,他們卻被留在山村鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這羣孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載着民族的希望,他們不僅關係到現實社會的安寧與和諧,還關係到祖國下一代的整體素質。

我們需要關注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關愛,健康的環境中成長,讓其感受到社會大家庭的`温暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能儘自己的力量去做點什麼。

其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心彙集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。關注留守兒童,關注祖國未來。同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。

慷慨捐助那些熱切期盼的小夥伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋樑,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的温暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園。

伸出您的雙手,獻出一份愛心

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!

想起陪伴我們度過少年難忘時光的xx,你的心頭是否湧起別樣的温暖;提起好同學xx,你的心裏是否會依然倍感親切。在xxx校長任教的xxx國小,有那麼一羣家境貧寒的特困生和貧困生,正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。

雖然義務教育階段,國家兩免一補的政策已在這個邊遠的'山區國小得到貫徹落實,但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是隻有零星油光幾乎見不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷的村委國小湊合過來的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。

在這些孩子幼小的心靈裏也許也幻想着擁有可以像城裏孩子那樣在優越的環境裏無憂無慮地只管穿着漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年,但這些對那羣或沒爹沒孃、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢。

雖然生活窘迫、求學艱辛,但這些遠離父母寄宿在學校裏衣單被薄食不裹腹的孩子並沒有放棄夢想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識,希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的`孩子不因失學而折斷夢想的翅膀,我們的葉春福同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號,希望他們能得到關注和關愛。

親愛的同學們,送人玫瑰,手有餘香,奉獻愛心,收穫希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運,你的一次善舉,可以點燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且温暖的陽光,我們也會收穫一段豐盛的人生!

本月xx日,帶上你的愛心,我們一起出發!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

學校愛心捐款倡議書 篇5

親愛的老師、同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次。當你過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏鬥,無情的病魔改變了他的生活

冷水江市英才實驗學校七年級(16)班的劉強勇同學於3月25日被確診為嗜血細胞綜合症,現正在長沙附二醫院接受治療。目前已經出現全身浮腫、貧血、高血壓、肺積水、高燒不止等一系列症狀,,病魔正步步緊逼地吞噬着他的生命倘若停止治療,14歲的燦爛花蕾行將凋謝。劉強勇同學的父母都已年近半百,生活拮据,無法湊齊挽救他生命所需的鉅額醫藥費。在這個關鍵時期,我們又怎能眼睜睜地看着一個鮮嫩的生命離我們而去呢? 也許你與他素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助劉強勇同學戰勝病魔!也許這些捐款對你來説不算什麼,但是這些積少成多的愛心,就能換回劉強勇同 學和你一樣陽光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來生活中的挑戰和收穫,只要你獻出自己的一點愛心,他就多了一份生存的希望。 生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德,用我們的愛心來幫助劉強勇同學。您所捐的每一元錢都藴存着無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,温暖着他的.心胸。雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校、向全市、向全社會發出倡議:

一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助,為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。

二、呼籲身邊的同學、朋友、親人,為劉強勇同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!

學校將於4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式,望全校師生員工伸出您的援助之手,奉獻您的愛心!

我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者,人恆愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!

冷水江市英才實驗學校

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇6

親愛的同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂的生活是人生最大的財富。當你過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過,就在我們身邊有一個脆弱的年輕生命,正在與病魔進行痛苦的搏鬥,我係鄭重向全體師生髮出倡議:老師、同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望!

他叫X,今年XX週歲了,在XX鎮XX村,出生時就患上了先天性無肛症,正遭受着從小沒有肛門的折磨,飽嘗了常人無法忍病痛,從小到大他一直靠揹着一個袋子解決排泄問題,無法同正常人一樣生活,至今輟學在家待醫。從出生到現在已奔赴各地求醫,做了很多次手術,花光了所有的積蓄,並早已債台高築了。然而禍不單行,吳xx的父親在工地挖石頭時不幸被石塊壓傷,雖保住了性命但已失去幹重活的能力了,這讓原本就貧寒的他們來説,無疑是雪上加霜,現在他得再去做一次手術才能跟正常一樣生活,可高額的手術費及後續的醫療費讓他們束手無策。現在父母只靠打點散工維持生計,他,需要我們的幫助!

命運無情人有情,繩旺的命運也牽動了很多愛心人士的關注,現在有愛心人士幫他聯繫到了XX的一家兒童醫院,準備於XX月份再去手術,但高額的手術費及後續的醫療費讓他們束手無策,現尚有XX元的缺口,現在的小繩旺每天都必須往身體瘻口處注射鹽水,讓裏面的大腸口增大,以便六月份的手術,小繩旺也很堅強,都自己更換袋子,問他病情時,他還是笑着説,“不要緊,一定能醫治好的,我九月份還要上國中呢”。

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想,更是小繩旺的一種期待,或許你的一份熱情關注,你的一份微弱幫助,都有可能去改變小繩旺的人生,去撐起他蔚藍的明天。

在這裏,我倡議所有的`愛心人士能幫他一把,這次手術後他就可以跟正常一樣的生活了,可以跟其他同齡人一樣,坐在教室裏讀書了,而不是整天倚在自家的門口發呆了。照片所能看到的這個就是他們全家住的地方,一間廚房和一個房間,這個還是村裏給他們暫住的,他們自己的家早已破敗不堪了。

親愛的各位老師,同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,也許您一點點的零花錢、一桌可有可無的餐費,少一雙新鞋子,少一件新衣服,就能匯聚無窮的力量,讓小繩旺暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺,點亮一盞希望的燈!懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊伍,讓愛心匯聚瓷都!

XX系團總支、學生會

  20xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇7

尊敬的各位老師:

擁有健康和快樂是我們每個人的幸福。當我們健康快樂迎接新學期到來時,誰又曾想到我們親愛的胡洪劍老師,此時卻躺在病榻上與白血病魔做着搏鬥,承受着常人所不能忍受的熬煎折磨……

胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的.,多年來一直任高三年級的地理課,他教學認真,愛生如子,教過的學生都十分敬佩他;他和藹可親,樂於助人,同事們都喜歡與他相處;他工作負責,工作兢兢業業,歷年大學聯考成績名列前列,得到了家長們的一致好評。

就是這樣一位風華正茂的好老師,就是這樣一位年僅33歲的地理骨幹教師,正在與病魔抗爭,我們忍心丟下他嗎?

都説“天有不測風雲”,這樣的厄運發生在胡老師身上,我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療,需進行骨髓移植手術,需要高額手術費。驚人的費用對於一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。

為了挽救一個年輕的生命,挽救一位可親的人民教師,在此,我們倡議:為胡洪劍老師捐款,為他獻出一份愛心!請伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助胡洪劍老師治好病,走出困境,回到他那摯愛的三尺講台。您的愛心和真情,將如春風一般為他送去一縷最温暖的陽光,將像星星之火點燃心中希望的曙光!在您將這一份愛心注入這個生命的時候,也許這個世界會因您而改變!

滴水匯成大江,碎石堆成海島,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵!

學校愛心捐款倡議書 篇8

尊敬的父老鄉親、各位鄉賢、社會各界人士:

我校創辦於xxxx年,佔地約xxxx多平方米,可容納xxx名學生的一所完全國小。多年來,在大家的熱情關心和鼎力支持下,校址歷經“孟母三遷”,辦學規模不斷擴大,教學水平逐年提升,尤其是現在毗鄰xx工業園區,生活人羣日益增多,教學資源和地緣優勢越來明顯,是一所期望值高、具有發展前景廣闊的.學校。今年來,我校在鎮黨委、鎮政府及村委會的直接領導下,轟轟烈烈地開展教育創強達標工作。根據《xx省義務教育規範化學校標準》的要求,我校現在辦學規模和設施高達標要求相差甚遠。主要是:

1、場室不夠,尚需添置;

2、教學儀器、用品陳舊落後,急需更新;

3、教學專用器材不齊;

4、校園環境需重新進行佈局調整。據初步測算,以上各項資金總需投入xx多萬元,除轄區村民集資及政府投入外,還有近xx萬元資金缺口需學校自籌解決。

“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。”中華民族自古以來,就重教興學,多少仁人志士,社會賢達慷慨解囊,興辦教育,被傳為千古佳話。

為確保創強工作的圓滿完成,現特向大家發出募捐倡議:希望大家發揚中華民族崇文重教的優良傳統,踴躍捐款,以您們的愛心和仁厚之德為我校的創強工作貢獻一份力量,奉獻一片真情!

涓涓流水匯成河,眾人拾柴火焰高。捐款不分多少,善舉不分先後,只在於心誠意真。為昭於愛心,凡捐資者,我校將芳名造冊,碑文銘之,以彰認舉,以勵後人。凡捐資xxx元以上者,在學校捐資功德碑上刻名留念;捐資xxxx元以上者,頒發榮譽牌匾;捐資xxxxx元以上者,可根據捐款多少在學校的樓屋、課室、功能室、運動場等冠名。捐款超過xxxxxx元以上的(最高額者)以其姓名命作校名,讓熱心支持教育的義舉載入本校辦學史冊,功垂千史,名播千秋;讓您們的仁心厚德,將成為一代代莘莘學子勵志進學,回饋社會,反哺桑梓的萬世楷模!

募捐資金由我校設立專門賬户,專款專用,籌資及使用情況公開透明,接受有關部門監督。

捐款時間:20xx年xx月至xx月底前。

開户銀行:;

賬號:;

户名:;

學校捐款聯繫人:(聯繫電話:);

(聯繫電話:)。

  xx村委xx國小

  20xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一羣柔弱的孤兒正遭受着病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗爭,他們雖然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光。

親愛的老師們、同學們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一點零食,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學習。即使是1分、1角、1元也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,xxx特向全體老師發出倡議:伸出你温暖的雙手,獻出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

一方有難,八方支援,是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下,讓我們每一個人都伸出温暖的雙手,奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。讓那些暫時處於困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份温馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的温暖。你的的一點零花錢儘管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴温情,照亮的是奮進的前程,成就的是高尚的人生品德!

在這裏,你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤乾渴的心田。愛心是一股清流,盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的.陰鬱;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師、同學們,伸出你的手,伸出我的手。樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標誌。

讓我們行動起來吧!獻出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍的天。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學校愛心捐款倡議書 篇10

全校師生:

命運無情人有情,樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

”天有不測風雲,人有旦夕禍福”。厄運降臨到了我們三1班的xx同學家庭,他的'媽媽罹患腦癌,性命危殆,然而治療需要鉅額的費用,以打工為生的XX一家難以承擔。

”一方有難,八方支援”。目前,三1班的家長已慷慨解囊,向XX家庭伸出了援助之手(在此致以衷心感謝)。俗話説,授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。您的一份愛心,必將改變他家庭的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

親愛的老師們、同學們、家長們,請積極響應倡議書的號召,行動起來!伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助xx同學一家走出困境。您的愛心和真情,將會如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

  xx國小

  20xx年1月4日

學校愛心捐款倡議書 篇11

親愛的老師、同學們:

學校生活是人生一段完美的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務潛力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際,我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那麼無情的`打破了他們完美生活。此時此刻,他們個性需要精神上的關愛和物質上的幫忙,他們就應在這充滿愛心的校園裏充分感受到人間的温暖。

我校中三學生劉同學於20xx年秋在學校突然暈倒,經檢查該生不幸被確診為患上了白血病。這對於身處農村,家庭經濟狀況又貧困的家庭來説,簡直就是晴天霹靂。而幾十萬的治療費用更是讓李婉玲一家束手無策。同學們,我們就這樣看着一個和我們同樣年輕,本該同樣精彩的生命一點點地流逝嗎看着一朵生命之花在它還沒有綻放地最美之前無奈地凋零嗎

老師、同學們,為了幫忙生活困難的同學健康地成長,我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動,此次活動面向全體在校師生。老師、同學們,也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香煙、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫忙一個人,這是多麼光榮多麼有好處的事啊!期望老師、同學們用心參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的温暖。

老師、同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有餘香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧着一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來吧,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇12

各年段、班級、團支部:

愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

我們熱切期盼着您的支持和關愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢羣體中的弱勢羣體,關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的`一個重要體現。在這裏,我們根據上級文件《關於認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求,在市教育局的領導和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,在全市中、國小開展主題為“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”,每人捐獻一天零用錢的愛心助殘活動。我們在此向全校師生髮動愛心捐款倡議,希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手,在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來説,無異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。

儘管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,面對父母真誠的企盼,我們還能無動於衷嗎!如果你願意伸出援助之手,表達一片赤誠的愛心,請你於5月17日前捐出你的小小愛心之款。我們將及時把你帶着滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校,資助貧困殘疾兒童。

xxxx學校政教處、團總支、少先大隊

學校愛心捐款倡議書 篇13

敬愛的同學們:

大家好!

x班學生x同學性格開朗,學習刻苦,對未來躊躇滿志,充滿信心。可是又有誰知道,這位品學兼優的學生一直默默地忍受着無情命運帶給她家庭的不幸:父親已有多年的骨質增生和腰間盤突出;母親患有家族性內臟組織性水腫,她的五官內臟會出現水腫、水泡。即使這樣,為了兒女能更好的成長、成才,他們倆個還拖着自己的病體帶病工作,來支付他們(她還有一個讀國中的弟弟)高額的學費和生活費,並支付他們自己斷斷續續地進行着治療所需要的費用。

因為帶病工作,再加上精神上的負擔,他們的'病情進一步惡化,兩年前,她的父親基本上喪失工作能力。前些日子,她的母親的病已進入晚期,確診為尿毒症,生命危在旦夕。

換腎是她母親最後的希望,但在這之前家中已無一點積蓄,如何支付得起那高額的手術費用,看着一貧如洗的家,不禁讓人暗暗落淚。

為此,我們發起倡議,為x同學組織愛心捐助,希望大家伸出友愛之手,幫助吳靜仙同學一起走出痛苦的陰影。

  xxx

  x年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇14

尊敬的各位老師、同學:

生活在城市裏,衣食無憂的我們,也許並不特別瞭解貧困山區孩子的生存狀況。他們從來沒有見過彩筆,從來沒有過像樣的玩具,從來沒有見過電腦,每天步行幾公里或者十幾公里上學,中午不吃午飯,在四處透風的“教室”內上課,那些在刺骨寒風中凍紅的.面龐,乾裂的脣角,長滿凍瘡的手腳,是我們心靈最深處的觸動……作為一個普通人,我們也許無力去徹底改變他們的處境,無法去消除他們的貧窮,但是,我們都可以為他們做點什麼!哪怕只是一點一滴。

也許我們與他們素不相識,但愛心是沒有界限的!希望大家能伸出援助之手,幫幫這些可愛的孩子們吧!省下一點零花錢,為貧困地區的學生獻出愛心,努力用我們的愛心去温暖他們的心靈,照耀他們暗淡的生活!

總有一種力量,它讓我們淚流滿面;

總有一種力量,它讓我們抖擻精神;

總有一種力量,它驅使我們不斷尋求“愛的力量”。

這種力量來自於你我,來自於我們中的每一個人。每一分錢都意味着奉獻無私的愛,願我們的點滴付出能夠匯成愛心的暖流!同學們,行動起來吧!讓我們一起為他人、為自己創造一個更加光輝燦爛的明天而獻上一份真摯的關愛,讓希望的光芒照亮他們的前程!

募捐活動説明如下:

1.募捐對象:全校師生

2.募捐時間:xx月xx日中午13點-13點30

3.募捐形式:以班級為單位

4.募捐地點:校園小廣場

學校愛心捐款倡議書 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。可當我們捧着一碗熱氣騰騰的午餐,還唸叨它的不可口時;當我們躺在温暖的被窩,還嫌棄它的不寬敞時;當我們穿着嶄新的衣服,還歎息它的不時尚時;我們可曾知道,在我們的身邊有一個渴望上學的孩童,還在歇斯底地唉盼:有一個可以容身的家呀。

這個孩子名叫蘇軍紅,男,14歲,xxxx年出生,是我校七年級2班學生,家住韓店鎮王崖村二社,家裏現有3口人。他9歲那年父親因病去世,母親帶着年幼的妹妹離家出走,至今杳無音訊,扔下他由爺爺照看,但更不幸的`是20xx年夏爺爺又撒手離開人世。撫養的責任應由其二叔、三叔承擔,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情緒時常不穩定,多次將小軍紅趕出家們,無家可歸。06年秋天,村上出面將其託付於一遠房堂叔,後又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學,由於飯館生意蕭條前幾天被辭退,回家後又被三叔趕了出來。萬般無賴之下他找到學校,將其暫時安排在同班住宿生處,亟待解決衣食住宿等生計問題。

尊敬的老師、親愛的同學們,伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,在他最困難,最需要人幫助的時候,用您微薄之力去温暖他的心。您的愛心和真情將如冬天裏的一縷陽光為他送去貼心的温暖,將像星星之火點燃人們心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人加入到募捐的行動中來。

無助的孤兒需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

  韓店中學

年 月 日

學校愛心捐款倡議書 篇16

同學們:

你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習,暢想人生的時候,在我們的身邊有這樣一個人正在遭受着病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。xxxx同學正在用自己的生命與病魔進行着生與死的`搏鬥。

為了治病,家人四處籌款,家裏債務累累,經濟上十分困難。再也承擔不起鉅額的醫療費用,但是全家人都期盼着李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救這位同學,為了給這顆生命以生的希望,博興縣實驗中學xxxx級九班班委向xxxx發出募捐倡議,望全體同學積極行動起來,發揚“一方有難,八方支援”的傳統美德,伸出您的雙手,獻出您的愛心,我們堅信,只要人人都獻出一點愛,xxxx同學就一定能戰勝病魔,渡過難關,重返校園。行動吧,期待您的援手!期待您的愛心!

捐款方式:請同學們將善款交給劉同學同學。

聲明:此次捐助純屬自發性捐助,完全憑個人自願。

我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友:

大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當我們過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在北京經濟技術職業學院裏,有一位柔弱的花季少女,正在與白血病病魔進行殊死搏鬥!她叫xxx,是xxx級會計四班的一位可愛女孩,年僅18歲的她,生命才剛剛開始,卻要面對這麼慘痛的事實。

據醫生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,鉅額的醫療費更使她的家庭不堪重負,蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

也許您與她素不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來説真的不算什麼,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同我們一樣陽光的`笑容,換回她同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收穫。

請獻出一份愛心,成全一份勇敢的支持,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風雨之後的周娜必定會再次揚起生命的風帆,一路前行,一路高歌!

人最寶貴的是生命,生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小,可是團結就是力量,也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!

“一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

這名學生叫xxx,今年16歲,今年春天發現有肌肉萎縮情況,先後到威海二院、文登整骨醫院診療,期間病情惡化,經手術治療病情已基本控制,但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難,為交付鉅額醫療費用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現已到山窮水盡的地步。

xxx,在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子,深得老師和同學們的喜愛。

作為他的同學、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇蹟!

親愛的老師、同學們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助xxx度過這個難關吧!

學校愛心捐款倡議書 篇18

尊敬的校領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。而這樣的不幸就發生在我們的身邊,她跟我們所有人同在一所學校,卻承載了不同的命運。她叫劉同學,xx區xx鎮xx村委會xx組人,現就讀於九年級年級147班。

八年級上學期的寒假,她的父親外出打工,卻不幸在他工作的地方去世了,父親不僅沒能給這個貧困家庭帶來絲毫改變,相反為了料理父親的後事,原本就困難的家庭更是雪上加霜。只留下了年邁體弱的奶奶、年幼無知的妹妹和帶有殘疾的母親。好不容易,東拼西湊料理了父親的後事,原本以為這樣一個家庭會得到上天的眷顧,可誰也想不到也許是因為多年的`勞累,加之原本身體就不好,又遭受了父親去世的打擊,在父親的後事辦完20多天後,在家家户户都忙着歡度春節、家人團聚的時候,她的母親最終因沒錢醫治在年初八的這一天,帶着對命運的不公,帶着對老人的虧欠,更帶着對女兒們的不捨,永遠地閉上了雙眼,離開了人世,她和妹妹成為了名符其實的孤兒,這個原本就支離破碎的家失去了所有的依靠。

好在天無絕人之路,在所有好心人的幫助之下,她和自己的妹妹依然可以來到學校讀書學習,因為家庭的變故,她比別人更加刻苦勤奮,成為了一個品學兼優的好學生。在剛剛結束的九年級年級的體檢中,她被檢查出心臟異常,她於2014年4月1日到保山市第二人民醫院進行了檢查,查出患有先天性心臟病。醫生診斷説她的心臟上面有一個20毫米的孔,導致血液流動和心跳加快,必須儘快到昆明進行手術,否則病情會隨着年齡的增長而進一步惡化,隨時都可能伴隨着生命危險。但高昂的手術費對這個風雨飄搖的家庭來説無疑是一個天文數字。得知這個情況後我們147班在第一時間召開了班會,號召所有同學都自發的行動起來,大家一起來幫一幫我們可愛的同學。為此我們共同寫了這份愛心捐款倡議書,號召我們保四中的所有師生都來幫一幫她。只要同學們少吃一次零食,少出一次校門,節省下來的錢都能給這個家庭帶去實質性的幫助,錢不在多少,我們盡力而為。但每一分錢都能給她帶去希望。

老師們、同學們,困難的家庭需要您的愛心,無助的學生需要您的幫助。請伸出您的援助之手,獻出您的關愛之情吧!也許我們的愛心可以挽救一個鮮活的生命。她會記住幫助過她的每一個好心人,我們147班的所有同學也會銘記老師們同學們對她的關愛和幫助,我們堅信有愛就一定有未來。我們定於4月7日(星期一)晚19:00在九年級年級教學樓前進行募捐,期望老師們和同學們的參與。

最後衷心祝願老師們和同學們身體健康!萬事如意!

學校愛心捐款倡議書 篇19

親愛的同學們:

我們絕大多數同學擁有健康的體魄,過着安逸穩定的生活,我們是多麼的幸運與幸福。但是,當我們迎着朝陽微笑,枕着月亮安寢時,我們是否想到:

在我們射陽,有多少同齡人由於耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學習生活,射陽特殊教育學校,有許多特殊的孩子們熱切地渴望着我們伸出友愛的援助之手!

風雨過後是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬,都曾面臨過困難。人在困難之時,是需要幫助的,他人同情的心、温暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心,支持我們堅強地走下去,直至見到那一片彩虹。現在,社會上還有不少各種各樣的弱勢羣體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?春節晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,我們會伸出一千隻手去幫助別人;只要我們心中有愛,也會有一千隻手伸出來幫助我們。

貧困不是罪,殘疾不是錯!他(她)們有着一般人所沒有的艱辛,他(她)們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關。家庭的貧困不應成為成才的障礙,身體的缺陷不應成為人生的困境。

為此,學校特向全體同學發出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿温情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

其實,我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心,節約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動,只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想,這多有意義,多麼值得,我們何樂而不為!

扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的`傳統美德。我們的愛心可以照亮整個世界,我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信:只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!

贈人玫瑰,手有餘香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助,為社會上的弱勢羣體撐起一片藍天,共同構建和諧的社會,共享幸福的人生!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

學校愛心捐款倡議書 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

隨着蘇州城市建設的快速發展,農民工羣體進城規模不斷擴大,速度不斷提高。同時,義務教育段適齡的農民工子女大量隨父母進城求學。然而,絕大多數的農民工在為了養家餬口而整天忙於工作的時候並不能夠很好的關心他們的子女,這就造成了大多數的`農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,極不利於他們的成長。

良山國小,一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至八年級所有的學生。教學環境也是極差的,沒有先進的多媒體設備,沒有寬敞明亮的教室,沒有優秀的師資條件,可那裏的孩子並沒有怨天尤人,自暴自棄。他們選擇仰起笑臉,積極面對各種挫折,努力學習。作為一名大學生,我們是否應該為他們送去一份温暖,一些力所能及的幫助呢?都説贈人玫瑰,手有餘香,只要我們獻出一點小小的愛心,或許就能為良山國小的孩子們多建一間校舍,多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您温馨的懷抱,伸出您温暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助那些孩子走出困境,共享幸福。

朋友,您捐出的每一筆善款,將如春風一般為良山的孩子們送去冬日裏最温暖的一縷陽光;您的愛心和真情,將像星星之火點燃人們心中的希望,帶動更多的人加入到“奉獻愛心,讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛,傳遞愛,讓良山國小的孩子們感受到温暖與關懷。

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