有關環保的倡議書四篇

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環保的倡議書 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

有關環保的倡議書四篇

大家好!

我是育英學校六(5)班的一名學生,我叫劉子瑩。地球是人類的母親,是生命的搖籃 你也可以投稿 ,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之後,再移居到別的星球去住。

我從小在長沙長大,現在在長沙處處可見保護環境的標語:“保護環境,人人有責”、“家園只有一個,地球不能克隆”。科技發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重破壞:化工廠向河裏排放污水,黑糊糊的水吞噬着家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?

地球是我們的家園,環境與我們的學習、生活、工作息息相關,現在環境污染越來越嚴重,越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時,是否想過自己正在破壞自己生活,居住的地球?

人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開採礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

恩格斯曾説過:“我們不要過份陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”也就是説,如果我們不遵循自然規律,人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻户曉的話,為什麼人類還不醒悟呢?

所以,我呼籲人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

謝謝!

育英學校六(5)班xxx

20xx年12月20日

環保的倡議書 篇2

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛着刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、淨化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創建活動優秀教師稱號。現在我市正創建全國環保模範城市,為此,特向全校師生髮出以下倡議:

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

環保的.倡議書 篇3

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無度的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。為了保護地球環境,我們倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

4、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

5、節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保盡一份責,出一份力!

環保的倡議書 篇4

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。 我倡議:

我們應該努力的學習環保科學知識,主動增強環保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意採摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什麼都不留下。

保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環境和諧相處,我們都是生命,那麼就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發達的頭腦,結果將會是怎樣呢?

簽名:XXX

時間:20xx年xx月xx日

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