拾金不昧的表揚信精選15篇
在現在社會，接觸並使用表揚信的人越來越多，表揚信具有弘揚正氣，褒獎善良的特點。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧，下面是小編為大家整理的拾金不昧的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧的表揚信1
各位同學們：
3月10日，六年級學生xx同學在六年級學習室拾到200元現金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物慾橫流的時代裏，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來説並非小數目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時，xx同學能有如此表現，與學校及老師的教育和薰陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！
xx同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣！三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起,
xx
時間：
拾金不昧的表揚信2
我班的歐旑婷同學今天在課室撿到5毛錢，然後她能向四周的同學詢問查找失主。經過一番查問仍無結果後，能及時主動把錢交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學習。並希望歐旑婷同學再接再勵，做更多的好事，讓雷鋒之花開遍校園!
XX國小XX班
拾金不昧的表揚信3
在這火熱奔放的季節，我園對大一班的許xx的拾金不昧的行為進行熱烈地表揚，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許xx同學在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許xx同學第一時間交予班主任，班主任又於第一時間交到園辦公室。（希望失主儘快到園公室領取）
許xx同學的拾金不昧、捨己利人的高尚品質讓人感動，表現出作為我園一名學生高尚的品質和良好的社會公德，也同時驗證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質。
園長號召全園師生向許xx同學學習拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、捨己利人這種高風亮節的精神發揚光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光！
xx縣幼兒園
20xx年6月25日
拾金不昧的表揚信4
20xx年9月14日10時左右，院英語系09級教育1班的鄭愛玲同學在圖書館三樓還書處存放包時，撿到現金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫管理員吳容聲老師，吳老師分析了當時的情況，即刻找到時了失主張金月同學，歸還了現金，張金月同學感動不已，寫出感謝信。
鄭愛玲同學這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學習，她的行動充分體現了咸寧職院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時，她這種做好事不求名利的謙遜態度也令人稱道。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以為榜樣，發揚中華民族的傳統美德，營造和諧校園。
拾金不昧的表揚信5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
20xx年xx月xx日，xx學校xx同學，在學校拾到一個錢包，裏面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學立即將其交到校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和xx同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟豔同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
拾金不昧的表揚信6
淄川在線：
今天早上7點XX，我在XX緣北門打了魯060的出租車，途中女兒看我手機後隨手放座位上了，我沒注意。
到了北關國小她下車後我繼續乘坐此車去魯中國際商貿城，到了目的地下車時就忘記拿手機，回到門頭了忙了半小時才想起來，立刻給自己手機打電話，當時我想基本手機是沒了，因為出租車客人多，而且這都過去半小時了，暗暗期待有人接，結果打了第二個他就接了。
確定了我是剛才送孩子的媽媽，就立刻説要給我送過來。當時我感動得要哭了，然後拿到手機時我千謝萬謝，問他要名片他就是不給我，還了手機就要走，我偷偷拍了他和車牌，然後趁他快走時飛快給了他100塊，以示感謝，結果他又開了車門還我，我知道他不圖錢是真正的好心人，但是我還是説，叔你拿去吧買兩包煙抽吧，他説啥也不要，然後我把我門頭號告訴了他，讓他有機會可以來玩!
就這樣，我的蘋果5失而復得，的確感動，因為有個最關鍵的原因是，我手機根本就沒有密碼鎖祝願這位師傅好人一生平安!也希望你們大力宣揚這種拾金不昧的精神。
XX落腳點彩鞋坊
20xx.05.28
拾金不昧的表揚信7
X年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前台。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，並對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今後的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。
X年XX月XX日
拾金不昧的表揚信8
親愛的同學們
20xx年9月22日晚上8點左右，我院輕化x班xx同學在xx校區一號樓門口撿到錢包一隻，內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑，xx同學卻沒有動心，最後將錢包交給xx校區大門口的值班保衞人員，請他們協助尋找失主。
xx同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌，堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對xx同學這種拾金不昧的行為提出通報表揚，並號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
此致
敬禮！
xx學院團總支
20xx年10月11日
拾金不昧的表揚信9
20xx年xx月xx日xx時左右，院英語系09級教育1班的鄭愛玲同學在圖書館三樓還書處存放包時，撿到現金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫管理員吳xx老師，吳老師分析了當時的情況，即刻找到時了失主張xx同學，歸還了現金，張xx同學感動不已，寫出感謝信。
鄭xx同學這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學習，她的行動充分體現了咸寧職院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時，她這種做好事不求名利的謙遜態度也令人稱道。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。希望廣大師生引以為榜樣，發揚中華民族的傳統美德，營造和諧校園
拾金不昧的表揚信10
xxxx學校領導：
您好！
某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衞手裏，一再要求門衞要交到失主手中，卻沒留下姓名。經過門衞的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衞發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟！
祝
工作順利
表揚人：xx單位
時間：xxx年xx月xx日
拾金不昧的表揚信11
尊敬的校領導：
您們好！
昨天下午，五年級xxx同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心，而是來校後立即將錢交給了學校，她的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規範學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模範。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這裏繼續發揚光大。
五年級xxx同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣。現學校政教處對該同學的行為提出通報表揚，並希望全體同學向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，爭做文明國小生！
拾金不昧的表揚信12
xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗浴的中心洗澡時不甚將數碼相機丟失，xx洗浴的中心拾到後將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!
今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束後又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數碼相機不知什麼時候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，牀底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱着試試看的心情來到服務枱詢問，使我驚喜的時，服務枱的服務員聽説我找丟失的數碼相機後，立即問我什麼時候丟的，是什麼牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務員講明後，他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明情況後拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，並介紹説，這個相機是當時值班的.李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣櫃下面揀到的，之後立即通知吧枱並送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經理30元現金後領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，並都能及時將遺失物品歸還失主.
在此我本人對xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，並感謝xx洗浴的中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客着想、想顧客所急，展現了優秀的職業風範”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，並號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂於助人的精神。提高行業服務質量，為廣大顧客提供一個良好的服務環境。再次表示感謝!
此致
敬禮!
失主：xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧的表揚信13
江蘇江南實業公司：
20xx年2月13日，我們江陰熱電有焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯繫，終於物歸原主。戴義清非常感激，當場熱淚盈眶。限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚。
難能可貴的是，陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質，令我公司幹部職工都深深感動！
在此，特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號召廣大幹部職工向貴公司學習，向陸為民同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業多作貢獻！願貴我兩公司進一步團結協作，加深友誼，在各項工作中齊頭並進！
xxx
拾金不昧的表揚信14
尊敬的xxx：
20xx年x月xx日晚上8點左右，我院輕化112班徐曉凌同學在樑林校區一號樓門口撿到錢包一隻，內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑，徐曉凌同學卻沒有動心，最後將錢包交給樑林校區大門口的值班保衞人員，請他們協助尋找失主。
徐曉凌同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌，堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對徐曉凌同學這種拾金不昧的行為提出通報表揚，並號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧的表揚信15
四平郵政銀行地直街運支行的領導：
我於12月11日下午，到貴行辦理業務的時候，不慎將手機遺失在填單台上，手機裏的電話碼及信息對於我來説十分重要，當時我萬分焦急，四處找尋，原本以為丟了。萬幸手機被貴單位的保安張友發同志撿到，他並將手機保管在貴公司服務枱，當我拿到遺失的手機時候，我心情萬分激動，更可貴的是張友發同志他不要任何回報。 在我高興與激動之餘我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，張友發同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模，這次失而復得的經歷，使我真切感受到張友發及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質的單位職員。
最後，請允許我們再次向貴單位及張友發同志致以最誠摯的感謝，並祝貴單位事業蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順!
此致
敬禮
失主：xxx
20xx年xx月xx日
