農家樂策劃書(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.36W

轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的農家樂策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農家樂策劃書(彙編15篇)

農家樂策劃書1

一、項目概況:

在市城郊(遠郊)與集體組織合作,利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閒旅遊項目,組織城裏人利用閒暇去享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城裏人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會。

二、項目市場評估:

市場需求分析:

工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閒暇時間奔向農村、郊外去放鬆、休閒正在成為一種時尚,主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來寧的遊客及商務人士等。

競爭對手分析:

目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目,多以鮮果種植、採摘為配套,均有一定的季節性要求。它們雖説各有特色,但大多並沒有開發形成規模,面對整個南京龐大的市場需求總量,供應顯得明顯不足。

三、項目崗位描述和數量:

組織下崗失業人員合夥創業或僱傭下崗失業人員及當地人員經營設總負責1人、業務開發4—5人、農家樂項目運營5—6人

四、項目開辦資金預算:

1、投資總額:10萬元

2、資金使用:

開辦費用:0。5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)

固定投入:6萬元(改造景觀、房屋修整、遊樂器材等)

流動資金:3。5萬元

3、資金來源:自籌或個人合夥入股,不足部分可申請小額創業貸款

4、投資回報週期:8—14個月

五、項目的財務分析與測算:

銷售收入預測:以每月接待300人,日均消費額70元,人均停留時間2天計算:300人x70元/天x2天=42000元

成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留時間2天計算:300人x30元/天x2天=18000元(含餐費、住宿、水電、遊玩等)

工作人員人均工資:800x10人=8000元

通信、交通、公關、宣傳廣告費用5000元

利潤分析:毛利潤:42000元—18000元—8000元—5000元=11000元

六、創業者應具備的基本條件:

具有創新意識、團隊合作與創業精神,身體健康、能吃苦、熱愛大自然。同時,具有一定的經濟基礎條件和經營管理能力。

七、項目扶持政策與措施:

項目設計方會提供一整套完整的經營思路與策劃方案,提供技術支持與服務。創業方可以申請領取<再就業優惠證>,享受國家有關減免税費政策;聘用員工中部分人員可獲得政府給予的崗位與社保補貼;免費享受社會中介機構提供的創業培訓與跟蹤輔導服務;優先獲得小額創業貸款擔保支持。

八、項目評估意見:

該項目市場潛力和生存空間巨大,到農村去休閒正在成為一種時尚的旅遊項目。目前在中國南方和北方很是流行,在全國有些城市做的非常成功。

農家樂項目是一個相對投入不是很大,風險比較小的服務型創業項目,其成敗的關鍵在於抓住現有的市場機會,迅速整合各方資源來加以實施。能有多大成功則主要看操作人員運作項目及後續服務的能力。

九、項目風險及對策建議:

1、市場風險:同類產品的`市場價格競爭(惡性競爭)、品牌競爭等等因素會影響和制約項目的預期經營目標。創業者應不斷加強創新,持續保持競爭優勢。

2、管理風險:項目的品質控制、管理質量、服務態度、經營方式也是主要風險因素。創業者要不斷加強學習,提升自身的生存管理能力。

3、環境風險:客流量、消費習慣、消費需求以及技術發展的變數等周圍環境的變化也是影響項目經營的因素。創業者要學會不斷的觀察、調整、適應。

如果尚未做好獨立承擔創業風險的心理和物質準備,建議大家先參加相關創業培訓,從而提高創業經營與管理風險的能力。

農家樂策劃書2

活動背景:

春暖花開,正是同學們踏青春遊的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能儘快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

活動目的:

20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

活動時間:

20xx-04-10(週日)

活動地點:

王家灣的農家樂

活動對象:

09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮後確定)

活動流程:

14月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鍾楊,沈慧負責女生這邊)並選出小組長,這樣更好的'讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

2去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班幹部負責帶隊。

320xx年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,並帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

4上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒後,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互瞭解。

5下午時間:先由班幹部組織進行一些集體活動的小遊戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束後,同學們可由自己意願選擇活動項目:枱球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

6下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校後,以確保所有參與活動的同學全部返校。

活動經費:每個小組由班裏分發60塊錢用於買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班幹部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合計需用班費400元。

注意事項:

1活動過程中由班幹部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

2活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長説明情況,並保持手機暢通,以便隨時能聯繫到離開的同學。

農家樂策劃書3

 一.項目背景

一)市場環境分析

1. 宏觀環境分析

農家樂是新興的旅遊形式,農家樂的發展,對促進農村旅遊、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益,得到了社會各界的大力支持。政府部門為進一步落實“三農”政策,也加大了對農家樂旅遊的政策與財政扶持。

台州是一座旅遊城市,每年吸引大量遊客,市場潛力巨大,但是旅遊項目以觀光旅遊為主,農村旅遊尚未蓬勃發展,因此,農家樂有很好的市場前景。

2. 微觀環境分析

成本收益方面,利用當地或自身農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,主要付出勞動力,屬於服務業,提供美麗的自然或田園風光,直接成本就只有食物和廣告宣傳,間接成本包括勞動,環境的提供。

生產者方面,自身投資不會過大,融資渠道較多。管理方面較當地來説有一定優勢,通過自身產供銷一條龍產業鏈,能夠提供高質量的服務,並且綜合效益較好。

消費者方面,嚮往自然的田園的.生活,追求多樣的娛樂活動,集體活動。在豐富多彩的行駛中能夠獲得較大的期望滿足。

二)STP分析

1. 市場細分以及目標選擇 農家樂的業主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以滿足舒緩現代人的精神,

而現代的上班族為生活奔波,工作壓力大,因此農家樂肯定受到城市上班族的歡迎,因此,上班族是消費主體。

2. 市場定位 上班族羣體收入差別較大,因此要設計不同價格和級別的遊樂項目,他們工作壓力大,與家人相處時間較少,因此項目設計新穎豐富,具有趣味性,要和家人一起合作完成,生態自然,體現民俗風情,致力於創立集綠色環保、趣味性,娛樂性於一體的旅遊產品並保留深刻的印象和獨特的位置。

 二. 市場營銷

一)農家樂旅遊項目介紹

1. 選址:未定 但有以下要求:交通便利;有山,但山不高,能夠攀登,山上樹木茂盛;有水,水面要寬闊,水要清澈;最好在那個旅遊景點附近

2. 旅遊項目:

● 採摘活動。不同季節有不同的水果蔬菜,純綠色天然,無化肥農藥,可自行採摘,免費品嚐,若想帶走,可酌情收費。

● 自助餐飲。遊客可以對採摘的水果蔬菜自己加工製作成美味的菜餚,綠色大本營免費提供廚具餐具,若自己不會加工,我們配備專業人士進行加工,並收取一定費用。

● 農家住宿。若決定在此留宿,我們提供原汁原味的農家住宿,早晨可以伴着雄雞的鳴 叫起牀,餵養雞、鴨、鵝、豬等家禽家畜。

● 划船,抓魚。可以划船體驗自然風光,或者體驗在河邊抓魚的樂趣。

● 民俗展示。展示農村特色民俗,包括農村生活用品展示,或逢年過節的文化展示

● 高科技農業展示,設立高科技農業觀光園,用高科技提煉出的好種子將龍眼、楊桃等

北方佳果帶入南方紮根;管道栽培和袋裝栽培讓馬鈴薯掛在空中生長;南瓜像精靈一 般生長到和童話中相同的比例;西紅柿、茄子、西瓜等蔬菜水果一改從前的匍匐姿態, 搖身成樹,把產量和“身材”一齊拔高,這裏將顛覆人們對熟悉蔬果的刻板印象,讓遊客看到科技在生活中的力量。

3. 特色:

● 各活動分區域展示。一區農家住宿、採摘活動與自助餐飲;二區劃船抓魚;三區為展示區

● 緊密結合上班族上班放假週期,確定一日遊,兩日遊,三日遊等。

 二)定價方法及策略

1. 定價方法:

1.)成本加成定價法 P=c(1+r) 注: p 為單位產品售價;c為單位產品成本;r為成本加成率。

具體定價如下:(括號為基本成本,含門票,加成率控制在30﹪-50﹪)

● 一日遊:採摘(10)+抓魚(魚食1元一袋)+划船(2元)+高科技農業展示(免費) +自助餐{完全自助15/人,用自己採的果實8元/人 }+車接車送(2)。價格:完全自助45/人,自己做34/人

● 兩日遊:一日遊+農家住宿(五元/晚)+篝火晚會+民俗展示+餐飲(四餐三十)價格 60/人

● 三日遊:兩日+再加兩餐一晚住宿(15)+登長壽山(一天門票20左右) 價格98元/人

2.)會員制

● 入會方式:在門票基礎上+2元即為會員

● 會員優惠:享有法定節假日9折優惠。累計超過三次/年,可享受免費遊玩五天,同時獲得紀念品

2.定價策略

1.)折扣與折讓定價

● 季節折扣:除豐收季節,法定節假日以外,學生持學生證享有4.5折優惠.-----針對 集發5折優惠

● 數量折扣: 針對水果蔬菜等,結合時令價格和數量,給予相應的折扣。

2.)差別定價

● 產品形式差別定價 重點項目:組團節假遊 (根據具體項目定價,一般以組團的形式定價)

● 銷售時間差別定價 農忙,節假日價格略高,其他時間採取打折,打折折扣視季節訂

 三)品牌定位

定位:綠色環保、趣味性,娛樂性 口號:山好,水好,心情好

 四)營銷策略

1.廣告部分

● 通過電視台插播廣告,宣傳景點活動。

● 通過人人網進行宣傳,建立公司主頁,可通過網頁與各代理聯繫購買門票。定期對公 司網頁進行更新,使遊客能及時瞭解旅遊景點的最新活動。另外,在網頁上加入一些養生,飲食,農業科技等方面的小知識,吸引更多遊客瀏覽並關注公司主頁,擴大宣傳。

2.推銷部分

● 每年定期舉行不同蔬菜水果的採摘節,專車接送,吸引遊客前往採摘並留念。

三.SWOT分析

優勢:

1.人員配備:僱傭一批淳樸農民和大學生 農民主要負責種植管理採摘園的蔬菜水果 此 舉響應國家“三農” 政策 給大學生創造了兼職就業機會 一方面培養了學生的社會能力 另一方面幫學生減少家庭負擔

2.市場廣闊:中年人占人口絕大多數,而中年人中上班族居多

3.整體素質較高:對員工素質要求做到與產品特色一樣令來客滿意 安排就職前的專業培 訓 呈現給遊客們的淳樸的微笑、熱情的招待

4.項目眾多:始終堅守一個原則 :讓遊客玩的盡興。包括一日遊、兩日遊、三日遊,讓 大家吃、住、玩都過足癮!

5.管理有序:對高層管理人員進行更為嚴格的培訓 定期會有不記名員工反饋 做到管理 層公正 高效率

劣勢:

上班族空餘時間較少,更加加大了其它方面做好的挑戰

機遇:社會競爭激烈,上班族壓力劇增,長期處在工作環境中,他們身心或多或少感 到壓抑,需要給心情放個假。而我們的宗旨是:讓來這裏的學生從身體到胃口都能享受到最high。

挑戰:目標羣空餘時間較少,這就要求我們要在產品特色、產品定價、廣告宣傳等方面做到更獨特,更優惠,更有效。我們要做到讓遊客流連忘返、念念不忘。留住老遊客,吸引新遊客。

農家樂策劃書4

一、活動主題

感受農家生活

二、活動對象:

共青團湖南工業職業技術學院委員會全體

三、活動時間:

××××××

四、活動地點:

桃花山農家樂

五、活動背景:

院團委各部門大一新生剛進部門不久,對各部門的同學還不太熟悉,進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富院團委同學業餘文化生活,展示同學團結一心,鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞台。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美髮現,體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的:

為了建立一個優秀的院團委,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課餘時間,組織全部院團

委同學前往農家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使院團委的同學更加團結,創建一個優秀的集體。

七、活動意義:

大學的日子裏是忙碌而充實着,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高班上的.凝聚力和合作精神;院團委藉此次户外踏青活動的機會。培養鍛鍊同學們的組織能力。使同學們再以後的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高院團委內的氛圍更加活躍,增強班級凝聚力,充實同學的假期生活。

八、活動準備:

1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循班集體的意向。

2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

3)為了保證活動的組織性,院團委全部同學一起走路過去,路程不遠,也方便同學們交流,也保證了同學們的安全問題。

4)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,每個部門為一組,副(更多請搜索:***)部長為小組長,方便組織和分步任務。

5)到底活動地點後各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脱離組織,擅自行動。

6)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

九、活動流程

(1)上午9點統一在圖書館門口集合。

(2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以後統一走路趕往目的

地。

(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、枱球、ktv、麻將等

各種娛樂活動。

(6)午餐過後打掃衞生後,大家繼續各種娛樂活動。

(7)在農家樂ktv包廂裏各小組進行k歌大賽。

(8)下午5點半清點人數,組織大家乘車返回學校。

十、人員安排:

總負責:某某

組織和協調:某某

預算和安排:某某

攝影:某某

十一、總結:

回到班上後同學們向各副部長反映本次活動中存在的不足,由副部長將意見和建議彙總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

十二、活動注意事項:

1)在開展活動同時所有同學必須瞭解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體同學做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

2)在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

4)在活動結束後遵守規矩,請各組組長安排人員處理現場衞生。

經費預算和安排

農家樂總費用:30元每人

費用合計xxxxx元

農家樂策劃書5

活動背景:工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。

近期狀況:各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排

活動主旨:讓大家積極參與農家樂活動中

活動對象:工商管理系學生會全體成員

策劃組織部門:外聯部

活動時間:華農農家樂

活動目的:通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的`團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。

資源需要:

1.各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

2.各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等

3.大米和水果

4.炊具

(若還有需要品,視當時具體情況而定)

交通安排:包車前往

經費預算:每人預交30元整

活動展開:

1.早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源採購工作

2.全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發

3.抵達目的地後,分配各部門準備中飯的食材,其餘人自由活動

4.十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯製作

5.席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ,有獎有罰,內容由大家制定

6.飯後大家齊動手收拾餐具

7.午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的部門進行表演

8.全體活動人員在5:00集體乘車返回

活動中應注意的問題及細節:

1.為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋

2.帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷

3.各部門負責人應反覆強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)

4.相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況

主要參與者及活動負責人:所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排

農家樂策劃書6

一、活動簡介

主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。

二、活動目的和意義

在學校我們每天都面對着緊張的學業,沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

三、活動對象

贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生

四、活動單位

贛南醫學院馬克思主義學習小組

五、活動時間、地點

時間:20xx年11月23日

地點:農家樂地點

六、活動流程

(一)活動前準備

1、寫策劃書

2、組織活動報名

人員已基本確定,有意者可與李斯思聯繫(也可以用qq與我聯繫)

(二)活動進行中

1、組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地

2、活動中攝影照相

3、活動路線安排及流程

行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合上午10點半到達目的地上午11點開始活動下午2點半回校

4、活動展開

這次我們的.主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。

(三)活動結束

活動結束後,學習小組成員寫好遊記。大學生農家樂體驗活動策劃書大學生農家樂體驗活動策劃書。

七、經費預算

食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。

八、活動注意事項

1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。

2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。

九、安全應急預案

(一)被狗襲擊怎麼辦?

有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,儘快從安全道路離開,不能跑步,儘量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫務室就診。

(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?

1。設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

2。立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

3。留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?

1。保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯繫院方組織搶救。

2。進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

3。負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?

1。迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;

2。向大家説明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

(五)如果娛樂過程中發生了火災怎麼辦?

1。組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

2。及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;

3。倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

4。若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

農家樂策劃書7

一、活動主旨:

1.放鬆大學生活。

2.回憶一起走過的風雨,總結自身感受,珍惜友誼。

3.磨合同學關係,讓大家更親密、更融洽的生活在一起!

4.為我們的青春添加一筆燦爛,為我們以後的回憶添加一份美好與和諧!

5.更加促進同學們的相互交流。

6.是同學們對生活充滿激情,充滿嚮往,以及鍛鍊同學們的動手能力。

二、活動時間:

20xx-5-8

三、活動地點:

南方大學處農家樂

四、活動對象:

汽車電子2班全體同學以及輔導員彭老師

五、主辦單位:

汽車電子1、2班班委

六、經費預算:

門票15元,共1200,買菜租車每人35元,共2800元。總計1200+20xx=4000.

七、交通安排:租校車前往

八、安全問題

1.所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關負責人提前通知,不得出現無故缺席,離席情況,如有無故缺席離席,開除班籍;

2.所有參與該活動人員在正式散會之後必須及時向班委報道,儘可能避免活動期間和活動之後參與人員與班委失去聯絡。

九、具體實施方案

共80人,共分10組,每組選出小組長,小組長負責本組的烹飪、材料購買,以及本組的人員分工。

1、活動流程:

(1)早上八點鐘在公寓門口集合。

(2)各小組準備炊具以及做飯菜所需的原料。

(3)責令各小組一定要做六道菜以上,最後在吃飯的過程中大家評審,飯菜做的最好的一組有獎品,稍微遜色一點的就為大家表演一個節目,具體內容由大家定。

(4)一點半鐘大家收拾炊具,整理場地。進入下一個遊戲環節,登塔比賽。

(5)比賽結束後,大家自由活動,四點半的時候在指定位置集合,搭車回學校。

2、人員安排

總負責:班長劉妍穎

策劃書、總結報告:團支書薛臣平

組織協調:學習委員徐希貴

經費預算:班長劉妍穎

攝影:班長劉妍穎

3、總結

(1)活動完後返回學校的`車上,大家一起討論收穫和心得體會,總結優缺點,提出建議。

(2)回去後要求每位同學寫下班級活動總結並上交,由班委將意見和建議彙總後得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑑。

十、預期效果

通過這次活動同學們增進了瞭解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。

十一、可能出現的問題的預防和解決方法

1、集合時間已到,但同學還未到齊。

預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機並保持開機。

解決方法:情況發生時由負責人聯繫各組組長,組長聯繫組內成員。

2、活動過程中發生意外,同學受傷。

預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。

解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3、返校時有同學落下。

預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。

解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯繫同學。

湖南工業職業技術學院汽車電子技術2班

20xx-5-5

農家樂策劃書8

一、活動時間:

11月26日(週六)(初定)

二、活動地點:

重慶大學後山自助“農家樂”

三、策劃兼負責人:

盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜

四、活動的目的及意義:

為加強我們班同學間的交流、增進同學間的友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經全體班幹部討論通過、特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。

此次是我們班第一次集體性的活動、意義重大、不僅有助於班集體事業的蓬勃發展、而且為我們的`同學提供了一個很好的交際與展現自我的平台。為自己的大學生活畫上精彩的一筆、為自己的人生留下一段美好的回憶。

五、活動流程:

1、初定人數

2、預訂場地

3、場地採風

4、確立負責活動的各個小組

a、採購組:(未定)

b、後勤廚師組:(未定)

c、保衞組:(未定)

d、其他:拍攝、錄像、名單信息記錄員。(未定)

5、採購物資(食物、調料、飲料、水果、花生等)8:00—10:00(採購組和後勤組負責)

6、運送物資及照看物資 10:00———13:00(採購組和後勤組負責)

7、集中其他同學(其他同學於26日13:00集中於一食堂)後勤組部分同學回來帶路、保衞組負責秩序與途中安全

8、14:00左右全部人員集中於農家樂、點名查人!(釣魚、打牌、唱歌,聊天)

9、15:30開始以桌為單位分配物質、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、(廚師自行安排)

10、18:00左右開飯、(之後收拾場地)

11、19:00開始各種遊戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……

13、21:30一起漫步回學校!(保衞組負責途中安全)

六、活動經費:報名參加的同學每人三十元(初定)

附:

1、對次對此方案如有疑問、請致電 盧裕坤

2、 此活動不為強制性、有私人或特殊原因可以不去、

3、 具體事項另行通知

4、 此方案由各個室長保管。

5、 謝謝!

農家樂策劃書9

一、活動主題:

親近自然,增進了解

二、活動背景:

新學期開始,大家從五湖四海相聚到九江職業技術學院,這是一種緣分。而來自全國各地的同學們尚還不算熟悉,因此,藉助此次活動,令大家有充分的時間互相瞭解,來增進同學間的熟悉度和友誼。

三、活動目的:

經過一個多月的相處,同學們關係已基本融洽,但各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。為此,汽車1402班決定搞一次農家樂活動。

四、負責人:

徐崢,鄭來耀

五、策劃單位:

九江職業技術學院機械工程學院汽車1402班

六、活動時間:

20xx年10月18日14:30—21:30(若受天氣影響則變更活動或時間)

七、活動對象:

九江職業技術學院機械工程學院汽車1402班全體成員

八、活動地點:

九江市廬山區五七二七場河畔人家

九、活動前準備:

1、通知汽車1402班全體成員參與活動,各同學分配任務,做到不遺忘、不農家樂策劃書遺漏。

2、準備好路線及活動安排

3、做好相應的宣傳

4、把農家自助餐的食材和調料,準備充足。(前一天準備好一切不會變質的食材,當天把該買的.全買好,注意為節約資金食材統一購買,且儘可能滿足同學的各種要求。)

十、活動流程:

1、10月17日下午開始收拾物品,18日13:30點集合,14:00準時出發

2、到達目的地後開始分配各組任務

3、在活動地玩一些休閒活動,如:打枱球,唱歌,釣魚等

4、同學合作親自動手做出美味可口的佳餚。(每個人都必須和同學合作完成一道菜)

5、下午18:00左右吃飯

6、晚上21:30左右返回學校

十一、活動負責人安排:

人數統計:胡善民

廚房:胡祖洪、徐少堅

後勤:湯正峯、龔凱鏡

採購:徐崢羅、教鄭來耀

安保:秦承、邱志華、徐志豪

十二、後期工作:

1、清理各組區域的衞生,組員把各自的餐具洗乾淨。

2、將本次活動的照片發到羣文件共享

3、在當天晚上20:30集合,留影紀念再返校。

十三、注意事項:

1、出發前由各組長做好有關活動安全方面的宣傳,提醒組員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不得在活動地點製造垃圾、破壞公物和環境。

3、在活動過程中,注意自己隨身物,避免丟失或損失。

4、提醒同學在活動過程中手機處於開機狀態,保持聯絡。

5、在活動期間,出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

十四、活動物品及經費

場地(400) 佐料(50)

食材(550) 總計約為(1000)

農家樂策劃書10

 一、活動名稱:農家之樂,參與你、我、他

二、活動主題:走出校園,走進農家,品嚐家的味道

 三、活動背景

1、新的學期開始了,隨着大二學習任務的加重,同學們的壓力增大,為了緩解同學們學習壓力,讓同學們走出校園,走進農家,享受秋天帶給大家的愜意,使同學們勞逸結合,心情得到放鬆,而後更好地投入到學習中去,同時也豐富了我們的大學生活。

2、涼爽的秋天是一個收穫的季節,是一個值得品位的季節。在這金黃的季節,我們一起走出學校,走進農家,體驗農家樂,品嚐家的味道。

3、放鬆心情,體驗家的感覺固然重要,但是我們大家歡聚一堂的這份温情更重要,更值得我們品味、珍惜。那麼,就讓我們帶着自己的激情,去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

 四、 活動目的及意義:

1、秋天驗證了“有付出就有收穫”這句話,我們應該出去體驗一下,懂得我們人生也一樣,有付出才有收穫。同時,農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節,是班級團結的催化劑。

2、九月,秋高氣爽,是出去遊玩的好時節。通過此次農家樂,在領略秋意的同時,可以加強班級內部交流,促進成員相互瞭解和增進內部團結,同時在緊張的學習之餘提供一個體驗農家生活樂趣的機會,舒緩緊張的神經。有利於接下來班風學風的建設,從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

3、通過此次活動,同學們可以體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的獨立、自主意識,也可以讓同學們相互學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收穫,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮鬥。

 五、活動時間:xx年10月15日

六、活動地點:xxx

七、活動對象: xx班全體同學

 八、活動形式:秋遊形式

九、活動前期準備:

1、班委做好活動策劃:預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌遊戲。

2、根據具體情況將全班劃分成六個小組,每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

3、活動期間,班委職責的安排。

4、有關道具的準備,如相機、音響設備等。

5、活動中,獎品的購買。

6、帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒,燙傷的藥,以備用。7、活動前召開班級會議,跟同學們講解當天活動行程及注意事項,如:

(1) 準時集合,不要離隊獨行,要有較強的集體性和服從性,注意來回途中的人身安全與財產安全。

(2) 以小組為單位做公交車去目的地,每人準備好來回坐車的'零錢。

(3) 天氣具有不確定性,大家可帶把小疊傘。

(4) 注意保護好場地衞生,不亂丟垃圾。

十、活動流程:

活動前階段

1、8:30在學校門口集合。

2、9:00——9:50開始以小組為單位,各組帶好自己的所需品,依次做公交車去目的地。 3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數,分清各組的方位及用具。

活動開始

4、10:00——11:00集體煮餃子。

5、做菜時間11:00——13:00

以小組為單位開始做飯菜,在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片,以備後期比賽用。

6、開飯時間12:00——14:00

(1)12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜,再由全體品嚐這六道菜,從中選出最佳的三道菜,並分出等級。

(2)12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

(3)12:30——14:00開始吃飯,可互相品嚐,並伴有餐桌遊戲,

如: a: 007

由開始一人發音“零“隨聲任指一人,那人隨即亦發音“零“再任指另外一人,第三個人則發音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍“者不發音不作任何動作,但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音,而揚手作投降狀,出錯者受懲罰。

b: 開火

在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,坐成一圈,由某人先起頭向右邊的人説“火車開,開哪裏”,右邊的人必須馬上接着説出在座代表的任一城市名(自己的除外),被點中的代表剛被説出的那個城市的人必須第一時間接着説“火車開,開哪裏”,他右邊的人又接着説出在座代表的任一城市名(自己的除外),如此循環?..假設你來自北京,而另一個人來自上海,你先起頭對右邊的人説:“火車開,開哪裏。”假如你右邊的人説:“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“火車開,開哪裏。”然後他右邊的人必須説出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或説出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同,我們可選擇喝酒或是真心話。

6、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

7、自由遊玩時間14:00——15:00自由遊玩,但不能脱離集體。 活動結束

8、15:00——15:10召集同學們集合,清點物品,確定人數。 9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

活動後期

10、班委瞭解同學們對此次活動的滿意程度,總結此次活動的不足之處。

11、把此活動的照片放在電腦中心,以備同學們拷貝留念。

十一、注意事項:

1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

2、召開班級會議,告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

3、同學們活動期間要服從安排,遵循活動規則。

4、活動期間各負責人的安排,及保證到崗。

5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

6、每次來回前,負責人注意點查好人數。

十二、活動預期效果:

1、通過此次活動,可以進一步加強師生間及同學們的交流,促進成員相互瞭解和增進內部團

結,增深感情,增強了班級凝聚力。

2、此次活動,可使同學們體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的獨立、自主意識,也可以使同學們互相學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收穫,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮鬥。

 十三、活動經費:

1、 菜、肉、油等————1300元 2、 場地費———————450元 3、 獎品————————50元 4、 其他————————10元

合計:1810元

十四、活動策劃人:

xxx 聯繫電話:xxx xxx 聯繫電話:xxx

十五、活動負責人:

xxx 聯繫電話:xxx xxx 聯繫電話:xxx

農家樂策劃書11

一、活動簡介

主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。

二、活動目的和意義

在學校我們每天都面對着緊張的學業,沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

三、活動對象

贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生

四、活動單位

贛南醫學院馬克思主義學習小組

五、活動時間、地點

時間:20xx年11月23日

地點:農家樂地點

六、活動流程

(一)活動前準備

1、寫策劃書

2、組織活動報名人員已基本確定,有意者可與李斯思聯繫(也可以用qq與我聯繫)

(二)活動進行中

1、組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地

2、活動中攝影照相

3、活動路線安排及流程行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合上午10點半到達目的地上午11點開始活動下午2點半回校

4、活動展開

這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。

(三)活動結束

活動結束後,學習小組成員寫好遊記和總結。大學生農家樂體驗活動策劃書大學生農家樂體驗活動策劃書。

七、經費預算

食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。

八、活動注意事項

1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。

2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的`錢財安全。

九、安全應急預案

(一)被狗襲擊怎麼辦?

有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,儘快從安全道路離開,不能跑步,儘量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫務室就診。

(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?

1.設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?

1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯繫院方組織搶救。

2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?

1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;

2.向大家説明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

(五)如果娛樂過程中發生了火災怎麼辦?

1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

2.及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;

3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

農家樂策劃書12

一、項目介紹

農家樂是新興的旅遊休閒形式,農民向城市現代化人提供的一種迴歸自然從而獲得放鬆身心、愉悦精神的休閒旅遊放鬆。

一般來説,農家樂的業主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,因此消費就不高了。而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以舒緩現代人的緊繃的思緒,因此受到很多城市年輕人的熱烈歡迎。

我國真正意義上的鄉村旅遊始於20世紀80年代,它在特殊的旅遊扶貧政策指導下應運而生,但由於起步較晚,目前尚處於初期階段。目前我國各地的鄉村旅遊開發均向融觀光、考察、學習、參與、康體、休閒、度假、娛樂於一體的綜合型方向發展,其中國內遊客參加率和重遊率最高的鄉村旅遊項目是:以“住農家屋、吃農家飯、幹農家活、享農家樂”為內容的民俗風情旅遊;以收穫各種農產品為主要內容的務農採摘旅遊;以民間傳統節慶活動為內容的鄉村節慶旅遊。

農家樂旅遊是鄉村旅遊的一種形式,它是傳統農業與旅遊業相結合而產生的一種新興的旅遊項目。農家樂的發展,對促進農村旅遊、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益。

農家樂發展起來後,帶來的不僅僅是消費收入,還有產品信息、項目信息和市場信息,為當地經濟的發展提供了契機。農家樂成為農民瞭解市場的“窗口”,成為城市與鄉村互動的橋樑。各地遊客為農村帶來了新思想、新觀念,使農民及時瞭解到市場信息,生產經營與市場需求相接軌。開辦農家樂的農民經常到旅客中間調查市場需求,然後有針對性地開展生產,有的建起了無公害蔬菜基地,有的則做起農產品深加工的生意。

二、項目概述

1、項目簡介

農民依託當地旅遊風景資源,利用村寨院舍開發農事風情和本土文化資源,因地制宜地經營特色旅遊服務,成為勤勞致富的有效途徑。“農家樂”旅遊服務模式也就應運而生。農家樂旅遊項目不僅根據當地實際,發展特色農家旅遊,還注入現代人很少涉及的視覺旅行,讓人們子啊享受身體的旅行和心情的放鬆的同時,讓其視覺上也能得到很好的享受。

除此之外,發展生態農莊還有以下幾點原因:

1、人們的生活水平日益提高,消費結構的快速升級,休閒旅遊成為城市居民一個新的消費需求和一種新的生活方式。越來越多的城市居民開始崇尚自然、迴歸自然、享受自然。每個人都有返璞歸真的慾望,而“農家樂”恰好滿足了人們走進自然,迴歸自然的心理。在青山綠水間,吃農家飯、幹農家活、觀農家景,臨走還捎帶點土雞之類的農家特色,盡情享受迴歸自我的輕鬆和飄逸。

2、當前城鄉二元化經濟結構逐漸被打破,城鄉一體化已是大勢所趨。農家樂作為一項溝通城市與農村、市民與農民、農業與休閒旅歐業的複合型產業,既為城市居民提供了了解農業、貼近農民、認識農村的機會,也增進農村居民對現代化文明的瞭解和認知。

3、“三農”問題日益得到關注的今天,各地蓬勃興起的“農家樂”旅遊服務為農村人力資源轉換,開拓多渠道增收致富開拓了新路,已經引起社會各界的'濃厚興趣和政府部門的熱切關注。

三、市場分析及定位

1、農家樂市場分析

隨着經濟社會的發展,人民生活水平的提高,城鎮居民收入增加,整天生活在城裏的人們對大自然的山水風景,農村的田園風光情有獨鍾——越來越多的人們都喜歡跑到農村去“擁抱大自然”。週末節假日走出喧囂的城市,到最貼近大自然的農村去領略山清水秀的自然風光,秀麗怡人的風景,豐富多彩的農家綠色食品……

這些無疑給近年蕭條的農村經濟注入一股全新的活力。但農家樂正處在萌芽時期,還不具備一定的規模化,專業化和市場化。大多是以家庭模式經營,其規模之不言而喻,且大部分農家樂產品重複,經營項目雷同,特色不鮮明,缺乏科學規劃,消費層次低,功能單一等等一系列的問題,如此迫切需要建立一些高層次,特色鮮明,功能齊全,集休閒娛樂,農村風情於一體的全新的農家娛樂莊園。因此我們應該儘快營造一個具有規模化,專業化,市場化的農家娛樂天地來滿足當前社會的需求。我們的農莊將在這樣的背景孕育而生。

農家樂策劃書13

一、活動主題:

體驗農家生活,增進同學友誼!

二、活動對象:

包工1001班全體同學及老師

三、活動時間:

20xx年10月30日

四、活動地點:

五、活動背景:

進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業餘文化生活,展示同學團結一心,鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞台。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美髮現,體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的:

為了建立一個優秀的班級,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課餘時間,組織全班同學前往農家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使班上的同學更加團結,創建一個優秀的班集體。

七、活動意義:

大學的日子裏是忙碌而充實着,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高班上的凝聚力和合作精神;班上藉此次户外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛鍊

同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以後的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高班內的氛圍更加活躍,增強班級凝聚力,充實同學的假期生活。

八、活動準備:

1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循班集體的意向。

2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

3)為了保證活動的組織性,提前租賃車輛,安排好來回路線及車輛,方便全班同學同時前往目的地,預防少數同學走失活動場所,也保證了同學們的'安全問題。

4)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將全班同學自由組隊分成六個小組,挑選各組組長,方便組織和分步任務。

5)活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束後,於集合地點集合,發車前往活動地點。

6)到底活動地點後各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脱離組織,擅自行動。

7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

九、活動流程

(1)採購人員8:30在女生寢室集合,一同去採購。

(2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以後由

(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、枱球、ktv、麻將等

各種娛樂活動。

(4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

(5)農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

(6)午餐過後打掃衞生後,大家繼續各種娛樂活動。

(7)在農家樂二樓ktv包廂裏各小組進行k歌大賽。

(8)下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

十、人員安排:

總負責:谷驊

組織和協調:張平,曾子涵、朱志宏,蔣豔梅

預算和安排:張華文

攝影:待定

十一、總結:

回到班上後同學們向班委會反映本次活動中存在的不足,由班委會將意見和建議彙總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

十二、活動結束效果

在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放鬆在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了瞭解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實同學的假期生活。

十三、活動注意事項:

1)在開展活動同時所有同學必須瞭解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體同學做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

2)在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

4)在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

5)在活動結束後遵守規矩,請各組組長安排人員處理現場衞生。

經費預算和安排

農家樂包場費:x元人/xx人合計:xxx

購買所需材料費用:x組/一組/xxx合計:xxx材料:xxx元

酒水:xxx元

車費:xx元

ktv+麻將桌:xx元

考察費:xx

費用合計xx元

農家樂策劃書14

農家樂活動策劃————第一次團組織生活

一、活動主題:

體驗農家生活,感受自然風情

二、活動對象:

0411004團支部

三、活動時間:

20xx年11月25

四、活動地點:

黃角埡涼風埡農家樂

五、活動背景:

為了營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業餘文化生活,展示同學團結一心,鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞台。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美髮現,體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的:

為了建立一個優秀的班級,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課餘時間,組織全班同學前往農家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使班上的同學更加團結,創建一個優秀的班集體。

七、活動意義:

大學的日子裏是忙碌而充實的,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高班上的凝聚力和合作精神;班上藉此次户外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛鍊同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以後的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高班內的氛圍更加活躍,增強班級凝聚力,充實同學的假期生活。

八、活動準備:

1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循班集體的意向。

2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

3)為了保證活動的組織性,提前租賃車輛,安排好來回路線及車輛,方便全班同學同時前往目的地,預防少數同學走失活動場所,也保證了同學們的安全問題。

4)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將全班同學自由組隊分成六個小組,挑選各組組長,方便組織和分步任務。

5)活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束後,於集合地點集合,發車前往活動地點。

6)到底活動地點後各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脱離組織,擅自行動。

7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

九、活動流程

(1)上午9點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

(2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以後統一乘車趕往目的

地。

(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、枱球、ktv、麻將等

各種娛樂活動。

(4)11:30各小組開始準備好做菜的.各種工具,清洗工具。

(5)農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

(6)午餐過後打掃衞生後,大家繼續各種娛樂活動。

(7)在農家樂二樓ktv包廂裏各小組進行k歌大賽。

(8)下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

十、人員安排:

總負責:李丕

組織和協調:王豔秋

預算和安排:李丕

攝影:週三貴

十一、總結:

回到班上後同學們向班委會反映本次活動中存在的不足,由班委會將意見和建議彙總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

十二、活動結束效果

在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放鬆在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了瞭解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實同學的假期生活。

十三、活動注意事項:

1)在開展活動同時所有同學必須瞭解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體同學做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

2)在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

4)在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

5)在活動結束後遵守規矩,請各組組長安排人員處理現場衞生。

第一次團組織活動經費清單

吃飯:

260元一桌,共兩桌=520元;

兩瓶飲料(10元/瓶),10*2=20元;

娛樂:

枱球20元/台(從進場到結束),20*1=20元;

總費用:560元;

本次活動共28人蔘加,人均費用560/28= 20元。

農家樂策劃書15

一、活動主題:

感受農家生活

二、活動對象:

旅遊協會各成員

三、活動時間:

11月26日

四、活動地點:

長沙市郊區(待定)

五、活動背景:

進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富協會成員業餘文化生活,展示同學團結一心,鋭意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞台。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美髮現,體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的:

為了建立一個優秀的社團協會,體現文明高校學生風采;為了增強成員們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強成員之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課餘時間,組織協會成員前往農家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使協會的成員更加團結,創建一個優秀的`協會集體。

七、活動意義:

大學的日子裏是忙碌而充實着,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高協會上的凝聚力和合作精神;協會藉此次户外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛鍊同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以後的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高協會內的氛圍更加活躍,增強協會凝聚力,充實同學的假期生活。

八、活動準備:

1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向協會成員介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循協會成員的意向。

2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

3)為了保證活動的組織性,提前租賃車輛,安排好來回路線及車輛,方便協會成員同時前往目的地,預防少數成員走失活動場所,也保證了成員們的安全問題。

4)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,分別將協會成員自由組隊分成四個小組,挑選各組組長,方便組織和分步任務。

5)活動當天各小組先分別行動,各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料,購買結束後,於集合地點集合,發車前往活動地點。

6)到底活動地點後各位成員聽取各組長安排詳細過程,不得脱離組織,擅自行動。

7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對協會成員的責任,要密切關注成員的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

九、活動流程

(1)上午9點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

(2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以後統一乘車趕往目的

地。

(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、枱球、ktv、麻將等

各種娛樂活動。

(4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

(5)農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能,小組總動員準備中餐。

(6)午餐過後打掃衞生後,大家繼續各種娛樂活動。

(7)下午4點清點人數,組織大家乘車返回學校。

十、總結:

回到學校後成員們向協會幹部反映本次活動中存在的不足,由幹部將意見和建議彙總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

十一、活動結束效果

在開展農家樂活動中協會各成員們團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了成員之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了成員的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放鬆在學習中的壓力。通過這次活動成員們增進了瞭解,協會內的氛圍更加活躍,協會凝聚力得到增強,充實成員的週末生活。

十二、活動注意事項:

1)在開展活動同時所有成員必須瞭解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體成員做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

2)在活動中為保證各位成員的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨協會集體行動。

3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

4)在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

5)在活動結束後遵守規矩,請各組組長安排人員處理現場衞生。

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