精選給的建議書作文錦集10篇

在不斷進步的時代，建議書的使用頻率越來越高，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編整理的給的建議書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給的建議書作文 篇1

交警叔叔：

我們是市直五小的學生，最近我們小組在大慶路十字路口展開了一場調查，在短短的40分鐘時間內，居然有28輛車違規，其中摩托車6輛，電動車6輛，自行車16輛。為什麼汽車沒有違規的，其它車卻有違規的呢？這是因為十字路口裝有攝像頭，會把違規的汽車拍下來，而不拍其他的車，所以其他的車就不怕攝像頭，照樣闖紅燈，這還是因為社區居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少，為了使社會更和諧，我們提出以下建議：

1、積極宣傳交通安全的重要性，將交通安全植入每一個人的心頭，使大家意識到交通事故的危害。可以和學校聯合搞活動，發動少先隊員們製作宣傳交通安全的海報，讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關。

2、組織居民積極參與交通安全工作，在交通安全日認真審視並改正不文明的交通習慣，讓居民們都來關注交通安全，使我們的小區更加美好。

3、對那些違反交通規則的人進行適當的處罰，讓他們汲取違反交通規則的教訓，不再違法。

讓我們人人都來維護交通規則，讓我們的生活更加有秩序，更加更好！

給的建議書作文 篇2

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學生，再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：

1、我覺得我們的課程中，應該增加實踐課。建議學校每週給我們安排一節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選課程，自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書，我覺得應該上這些課，裏面的內容對我們有很大的幫助，我們也可以選裏面的內容來實踐。這樣，不但可以鍛鍊大家的動手能力，還可以培養同學們的學習興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書裏有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話説得很不錯。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢?

另外，我再向你提出一點簡單的建議。

2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當的時間，給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

如果你能完成以上這兩點建議，那這所國小將會辦得更好，會有更多人喜歡學習了。

給的建議書作文 篇3

尊敬的校長：

您好！

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中，老師給我無微不至的關懷與教育。如今，我們要離開了，真有些捨不得。

現在我們的學校非常好，電腦室、音樂室，應有盡有，大家在這學習得很愉快。今天，我在這給學校提點建議：

1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發生意外事故。

2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衞生；還要多在校園內植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。

尊敬的校長，為了讓同學們更好的成長生活，請接受我的建議吧！

給的建議書作文 篇4

敬愛的校長：

您好！

作為一個臨近畢業的學生，出於對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。

我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！

之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。

第二，完善後，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。

第三，找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單槓等等，並找專人看護。

以上就是我的建議，望校長考慮採納。

給的建議書作文 篇5

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名國小生，我和我的小夥伴們都渴望在一個美麗潔淨的環境中生活、學習、玩耍。可是現實的環境還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如：新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋；生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾；飯店快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環保措施常年散發着魚腥蝦臭味；我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業廢水比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業廢水根本沒有做任何處理……

我們生活在地球上是地球的主人！我們有責任和義務保護地球的環境！因此我想給你們提幾條建議：

1、加強環保宣傳增強人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今造福子孫的事業叔叔阿姨們要加強管理力度不能僅是樹個警示牌掛副標語了事！

3、持續性大面積的在街道社區辦多種形式的環保知識學習班讓人們感覺到環保就在你我身邊！

4、責令工廠處理好工業三廢問題這個力度一定得強這是我們環境污染的最大殺手！

環保局的叔叔阿姨們：保護地球，提高我們的生存質量，維護生態的良性發展，是你我共同的責任，我們國小生永遠做你們忠實的小小宣傳員，相信只要我們不懈的努力，地球我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗、青春的！

給的建議書作文 篇6

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

今天，我懷着一顆感恩的心為你們寫下了這封信，自從我“哇哇”落地時，你們就已經開始為我辛苦的忙碌了。小時候，我並不知道什麼是感恩。可如今，我在你們的諄諄教導下，我已經成為了一名頂呱呱的少先隊員，知道了什麼叫做感恩，感恩就是回報對自己有恩情的人。在我內心深處一直藏着一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!

媽媽，你是一縷温暖的陽光，温暖我幼小的心靈。我受傷時，你只要一聽到我的哭聲，就會放下手中的一切事情，立刻趕到我的身旁，用你那温暖的手久久撫摸着我的身體，直到我不再哭喊為止。爸爸，你就是我心中的一座靠山，在我最無助時，是你給予了我一絲希望，讓我有了成功的保障。每當我遇到難題時，你總會坐下來給我耐心的講解，當看到我弄懂時，你的臉上常常會浮起一絲微笑，你常説的“頭抬起來，背挺直了”讓我寫的字更漂亮。小時候，我是一個愛哭的男孩，但你們説的“男兒有淚不輕彈”深深教悔了我，讓我不再是那個愛哭的男孩。

爸爸媽媽，謝謝你們給予了我眼睛，讓我看到了美麗的世界;謝謝你們給予了我嘴巴，讓我能説會道;謝謝你們給予了我耳朵，讓我聽到大自然的聲音;謝謝你們給予了我鼻子，讓我聞到大自然的芳香……

祝：你們永葆青春，身體健康!

　　你們的兒子：XXXX

　　XXXX年XX月XX日

給的建議書作文 篇7

敬愛的學校領導：

您好！

學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在於課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用。

"空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱"，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衞生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衞生靠大家"的思想意識，從養成良好的衞生習慣做起；並且加強各項衞生制度的落實，做好平時衞生保持工作。並不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衞生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衞生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衞生，綠色的校園而努力。

我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區……這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衞生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話説：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衞生"的好風氣。

我們學生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國的未來，肩負着祖國復興的偉大使命。落實校園衞生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範；講究衞生，舉止得體在於一時的情緒，並沒有普遍持續的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什麼聚焦於我們身上的目光，還包含着如此多的失望那麼，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衞生習慣，作一名"紳士"型學生

我們要為創建一個衞生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意藴多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧。

此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

給的建議書作文 篇8

親愛的：

您好！

我先來介紹下自己，我是小萌，是一個不起眼的魔粉，但是我熱愛格子，才會些這份建議書的，雖然小萌知道這份建議書是肯定不會審核成功的，但是小萌想讓格子變得更好些，如果之前沒有魔粉提出過建議，那就讓小萌來當第一人吧!希望親們能看一下，而不是忽略!

小萌來格子的這段時間裏，認為作文這個模塊是個不錯的地方，所以決定“長居”一段時間，畢竟可以賺豆豆還有VIP，但是小萌在發作文時發現了一些問題（或者説是小萌的給作文板塊的意見），請聽我一點點敍述吧！雖然文筆不怎麼好，請親們耐心看看吧！

1.小萌認為作文模塊的題材似乎少了些，就別説沒有周記，小萌在轉載週記一直找不到所屬的題材，只能投入記敍文的敍事或者日記裏，雖然是發了，可是心裏總是感覺怪怪的，請在題材裏列入一個週記吧！

2.小萌認為作文模塊或許可以加一個仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】，仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發表，來增加魔粉們的熱情；翻譯可以讓我們魔粉們做個參考，去理解文言文，我相信格子的.一切都是為了增加魔粉們的成績吧！

3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材，可是格子裏的寫作素材是正在籌備中，小萌認為可以讓我們魔粉們來發，接着進行審核，畢竟親們是很忙的，有那麼多作文要進行審核！

一上就是小萌的建議，小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書，或許這期間是巨大的煎熬，但是請收下小萌的謝意！小萌期待着作文模塊的“升級”！

給的建議書作文 篇9

敬愛的校長：

您好！

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裏了，我真是戀戀不捨呀！在我的眼裏，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！

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　　姓名 劉**

給的建議書作文 篇10

親愛的校長：

您好！我是一個快要畢業的學生，先發自內心的説一聲：謝謝母校這麼多年對我的培育，希望學校越辦越好。我也有幾點建議，這是我留下的禮物。

我們學校有許多特色設施，比如：體驗地震小屋，英語試聽區，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去，那麼這些設施有什麼用呢？只是應對檢查？我認為，既然花巨資建造了這些設施，就應當讓它發揮自己的最大優勢，而不是僅作為擺設。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書也很多，圓形閲覽區中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來圖書館時間都很短，我希望能發給每個同學一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出，我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是佔為己有，有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一週，若一週不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

為了環保，借書證以學號為名，學生畢業後必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發揮他們的最大作用，比如在學生跑完步後，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課餘時間，又發揮了器材的最大作用。

最後一點，是我和廣大同學的心聲，就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定製的食譜有益我們的健康，但有時候好多學生吃不飽，家裏帶的飯也對我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對我們更好嗎？

以上就是我的幾個建議，希望學校越來越好。

　　一個學生

　　20xx年5月26日