關於犯錯學生檢討書合集4篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要認真地反思檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的犯錯學生檢討書5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於犯錯學生檢討書合集4篇

犯錯學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:_______________

時間:_________________

犯錯學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的'要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

犯錯學生檢討書 篇3

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不再午睡的時候講閒話、吵鬧的決心。

今天中午午睡,我因為想家、想爸爸媽媽,心情很不好(偷偷哭了),一段時間後,室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子,大喊:“哇噻!這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶’,這個公司好有錢啊!”另一個人説:“這也算有錢?飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢!你沒聽老師説嗎?飛機起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去啊!”又一個人説:“明天去機場不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動了嗎?”我經不起誘惑,又沒事幹,所以也加入了這次談話:“他們會扔鈔票,咱們不會接嗎?到時候我們就成了富翁了!”

誰知道正當我們聊得起勁的時候,樓下的陳阿姨破門而入, 我們講話被抓個正着。於是,陳阿姨讓我們罰做起立蹲下100個,還讓我們寫這一篇檢討書。

現在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書,我很慚愧,中午午睡説話既不利於自己午睡,也影響同學們午睡。我從今以後一定會改正這個錯誤,爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。

此致

知錯能愛的學生

X年8月28日

犯錯學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對於這一切我將對我的人生做進一步深入的總結和深刻反省。敬望學校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續關心和教誨我,並對我的問題酌情從輕處理。

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

記得剛進入學校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,

老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

時間:

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