【實用】寫美麗校園的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫美麗校園的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫美麗校園的作文 篇1
我愛校園那一間間漂亮的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的乳白色的旗杆，旗杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每次週會，同學們便排着整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席台，主席台兩邊是觀眾席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席台裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――遊樂場，那裏有攀登牆、有秋千，還有單槓和雙槓。那麼，籃球場又是什麼樣的情形呢？那裏簡直就是男生鍛鍊身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運動會的.長、短跑比賽都在那裏舉行。
從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那麼的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛美麗的校園，更愛校園裏充滿活力的操場。
專家點評:
這篇文章結構清晰，介紹美麗校園有主有次，按照一定的順序，使校園呈現出一種立體感，語言優美華麗，運用了比喻的修辭手法使校園整體感覺更加美好，很好，希望作者繼續努力吧！
寫美麗校園的作文 篇2
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種温馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪裏？我總會毫不躊躇的説：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網名。下課時，同窗們總愛圍着木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，傷感情侶網名。小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日誌。做遊戲向來一個寧靜的花壇，20xx個性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得葱碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾着火紅的花，宛若給威嚴的衞士頒上一枚鮮紅的'勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大牀；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打着顫的同窗們逼進了教室裏。可木棉樹還是矗立在花壇裏，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室裏安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，傷感情侶網名。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
寫美麗校園的作文 篇3
我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園並不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領你去我的校園看一看吧！
如果你春天來，我會領你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來如果你夏天來，我會領你到大門的右邊。你會看到牆頭上濃密的薔薇花鮮豔奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領你到校園的東部。那裏有一排法桐，秋風一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領你看什麼，沒別的，就是人。那時侯，北風呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發抖，可同學們仍然在校園裏笑着、鬧着，絲毫不畏懼冬天的.寒冷，給清冷的校園增添了生機。
我愛我的校園，願我們的校園今後更加美麗。
寫美麗校園的作文 篇4
同學們好！ 我是今天的小導遊，由我來帶着大家參觀我們既美麗又可愛的校園。
走進學校大門，首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇。花壇中開滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火，粉的似淡淡的雲霞，紫的如水靈靈的葡萄，藍的似清澈的河水，黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了！花壇的左邊是兩棵日本雪櫻，花雖説開得少，但姿態卻各不相同，有的還是花骨朵兒，顯得十分嬌小玲瓏，有的`只綻開了兩三片，好像有些害羞呢，有的已經盛開了，好像迫不及待的想讓人看看自己。
校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹，青松……春天，萬物復甦，小樹都長出了碧綠色的嫩芽，把校園裝點得格外美麗 。
校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場。清晨，我們嚴肅的站在升旗台下，聽着雄壯的國歌，看着紅旗冉冉升起，心中感到無比的驕傲自豪。上課時間 ，操場萬籟俱寂，只有一兩隻鳥在操場上休息。下課了，同學們衝出教室，在操場上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時間，大家就聚在一起玩遊戲。你瞧！一隻“老鷹”正在捉着“小雞” 呢，但“小雞”太聰明，總是躲過“老鷹”的追捕。操場真是令人神往啊！
校園的北邊，是一棟長方形的教學樓。右邊四層是老師的辦公室，中間四層是18個教室。每個教室寬敞、明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的十分明亮。我們在教室裏讀書、做實驗，可有趣了！
教學樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池裏有幾條活潑可愛的小魚，他們在水裏自由自在地嬉戲玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，還有的在捉迷藏，
開心極了！下課時間，同學們就在附近玩耍，給池塘增添了許多生趣。
六足園是我們學校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料：華虎鳳蝶分佈於我國江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陝西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質翅上都被有鱗片和毛，身體為黑色，胸背及胸側生有濃密的棕色毛列，貼身的後翅外緣生着灰色羽絨狀毛叢。口器特化為虹吸式的喙，不用時作螺旋狀捲曲。複眼發達。觸角未端膨大，呈棒狀。有兩對翅。在有黃色襯底的圓形前翅上，背表自前緣向後翅延伸着7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴着黃、紅色新月斑，後翅有藍色圓斑的後翅。有凹進的肛角與尖細的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強。狹食性，經常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態，年生一代，一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段。僅產卵於杜蘅等馬兜鈴科細辛屬的多年生敗花或無花瓣類草本植物上。
中華虎鳳蝶是國家二級保護動物，也是我國獨有的一種野生蝶，由於其獨特性、像大熊貓一樣珍貴，被昆蟲專家譽為“國寶”。其主要分佈在長江流域中下游地區，其中，南京是中華虎鳳蝶數量最多的地區。
聽了我的介紹，你是不是更瞭解這種蝴蝶了呢？
作為學校的小主人，我們很歡迎大家來參觀呦！
