家長寫給幼兒園感謝信（通用20篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信起到的作用越來越大，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。説到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的家長寫給幼兒園感謝信，希望能夠幫助到大家。
家長寫給幼兒園感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領導、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園裏生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領導們的科學管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應離開父母的陌生環境，發脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應對焦慮最常見的反應。一班老師用親切的話語、温暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的'狀況，並針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩地度過了焦慮期。在接下來的日子裏，孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣，還學到了很多的本領。鄭老師通過小遊戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數學和邏輯思維潛力，Miss劉用優美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領孩子們體味到了藝術的魅力，關老師慈愛的關照滋潤着每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能通過一些細節體會到每位老師的敬業與細心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關注與因材施教；走進教室，那排放有序的毛巾、被子，精緻美觀的張貼畫無一不見證着老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行着最不平凡的使命。
康樂有這樣優秀的老師與各位領導的科學管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育國小化，通過《弟子規》誦讀與實踐幫忙孩子們養成良好習慣，這些規章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、積極向上的生長環境，也體現了領導們科學先進的教育理念。每到接送時間，包括園長在內的各位領導會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復一日年復一年。每當看到這一幕，我們心裏都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫、門衞在內的全體教職員工及領導們表示衷心的感謝。
祝康樂幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創新和發展，和孩子們一起迎來更完美的明天！
此致
敬禮
大（一）班全體家長
xx年六月
家長寫給幼兒園感謝信 篇2
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們：你們好！
我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一週表現的十分適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都捨不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一併感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收穫頗豐。
每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見後頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢着母愛般的笑容，一向温暖着我們的心。
每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現，使我們能最大程度瞭解孩子的'成長過程。
有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多麼難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
最後，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養出這麼優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！！
此致
敬禮
朱建科的家長
20xx年9月17日
家長寫給幼兒園感謝信 篇3
尊敬的市一幼領導及老師們：
您們好!
我們是小五班的學生家長，轉眼間孩子來貴園已經兩個多月了，這期間，進步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝小五班老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導。回想孩子們入園近兩個多月的成長曆程，心裏百感交集，對老師們更是心存感激!
從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的.把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網上寫下孩子的表現，上傳生活學習情況的照片，使家長能全面瞭解孩子學習的狀況。王老師負責孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎麼上廁所，怎麼穿(脱)衣服鞋子，怎麼和同學們相處，怎麼利用各種文體用具進行娛樂，事無鉅細，比我們家長還有耐心和愛心。
教英語孟老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事，在遊戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。還有陶老師，她在孩子入學初期就鼓勵孩子，並耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子，讓我們在入園之初就感受到了邢台市一幼自上而下認真負責的教育氛圍。
一直以來，小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了，每天回到家説的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，我們老師對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動--感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。
如今，已經克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現，願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時常掛着開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最後，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼xxx院長，謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師，相信XX市第一幼兒園會越辦越好!
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇4
尊敬的xx三園園長及老師：
你們好！我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂！
我的孩子兩週歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間裏，榮幸地接受過六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着他一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。
孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想着給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都説好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對於孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長着，進步着。現在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，並且對英語和繪畫產生了濃厚的.興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最後，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇5
尊敬的四園領導、老師：
你們好！
我是四園Xx班Xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是2007年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的.有太多的感謝溢於言表，由於工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那麼井然有序，班級的教師是那麼和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿牀時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨，孩子的身體也用温水洗淨，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。
老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這裏我要説的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，願你們能在今後的日子裏好人好夢，好人一生平安！”
同時感謝四園的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！
最後感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！
此 致！
第四幼兒園Xx班 Xx
20XX年11月1日
家長寫給幼兒園感謝信 篇6
尊敬的園領導：
我是小六班xx小朋友的家長，時間過得真快轉眼寶寶上中心幼兒園已經半年了，看着孩子在這樣一個好的環境下一天天長大，我們感到很欣慰。
剛開學的幾天，我們十分擔心孩子能否順利入園適應新的環境，小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網站上及時公佈了孩子在園的'情況，以及他們的照片解除了我們的擔憂。
在教學中，張老師和柏老師活潑教學讓孩子在遊戲中學知識。剛入園時我們的寶寶連話都講不清更別説會講普通話了，但是在開學一個月後，他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜，現在他都能講好多簡單的英語單詞了，成了一個能説會道、能歌善舞講道理的好寶寶。
在生活上，兩位老師照顧得天微不至，孩子偶染風寒未上幼兒園，老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言，在寒冬中幫孩子洗褲子。看到孩子的手指甲長了她們還經常給孩子剪指甲，當孩子犯錯誤時，她們批評指正循循善誘，當孩子有優點時，及時表揚讓孩子自我肯定，看到孩子一天天進步，我們真的很高興。
在小六班兩位老師的辛勤培養和關懷中，我們的孩子一天天長大，每天都能看到他在進步，我們無法表達我們的感激之情，只能衷心的對兩位老師道一聲：謝謝，你們受累了！
我們很慶幸選擇了這樣一所好的學校，可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的，但是在湖塘中心幼兒園也是必然的，因為幼兒園的每一位老師都是那麼關心和愛護孩子，都是那麼有愛心和責任心，我們真的特別感動，在園領導的帶勁下這是一個多麼優秀的團隊啊！
你們是一羣有愛心、耐心、責任心的園丁，精心培養每棵幼苗，把孩子交給這樣的幼兒園，這樣的老師培養我們放心。
衷心地感謝小六班兩位老師，感謝園領導，感謝湖塘中心幼兒園！願全體老師新年快樂、平安、健康！
小六班xx家長
家長寫給幼兒園感謝信 篇7
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽，在即將畢業之際，我真誠的向你們説一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒，轉眼孩子就要畢業了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭裏學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這裏，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規範，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、醜、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不願意上幼兒園，到如今的放學不願意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業，看到孩子有如此優秀的表現，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年裏，我們都深深的感受到她身上的細微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會説一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動着我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞着幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望瞭解孩子在幼兒園的點點滴滴，而XXX幼兒園就為家長們提供了這樣的平台，半日開放、親子活動早操表演六一演出等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾説過情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的'快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了XXX幼兒園，讓她在這裏健康快樂地開始了第一步，以後還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過XXX的所有老師!衷心祝願老師們永遠幸福平安，健康快樂!祝願XXX幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇8
張老師、金老師、關老師：
你們好！
英碩回幼兒園已1周多了，在3位老師的悉心照顧下，孩子很快適應了園裏的學習生活，這學期感覺孩子明顯長大了，每天下班，當我急匆匆的趕到1樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來。從前當別的老師試圖接她出園，她總是哭着不肯去，可現在，她也能跟在老師的後面到國小部去等我。周5時居然隨着李老師去了我班級，這讓我感到非常的.意外。有1天下班，她顯得特別開心，小聲對我説：“媽媽，今天關老師摟我睡覺了，還給我講故事呢。”她的臉上瀰漫着幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老師的關愛牢牢包圍着。孩子雖小，卻能逼真的感遭到來自老師的關懷，她也曉得來自老師的悉心庇護，也曉得接受這份令我都為之感動的幸福。真的要説1聲，謝謝你們給予孩子那末多關愛。
每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙着給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早餐。我料想：你們在照顧好這羣可愛的孩子的同時，
也1定疏忽了去照顧自己的家人，也1定沒吃過1頓熱呼的早餐吧！作為孩子的母親，我和其他人1樣，希望自己的孩子健康快樂、茁長成長，感謝你們，傳遞快樂幸福和關懷的使者。向寶寶班3位出色的老師致以我們全家最衷心的感謝。謝謝張老師，在最細微處照顧了孩子的身體。我知道，其實，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助；金老師和關老師的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開啟心靈，教會她學説話，學會做事，學會求知，學會做人。英碩在家裏給我們表演節目，唱歌10分好聽，講故事10分投入，樂得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬語，傾訴不了對老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導，引領孩子們踉踉蹡蹌開始她們的生活，我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們3位責任心這麼強的老師，你們的付出了那末多那末多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。
我在這裏，要代表喜歡孩子的英碩爸爸，向3位老師深情的説1聲，謝謝你們，你們辛苦了！
此致
敬禮
xxx
xxx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇9
敬愛的xxx幼兒園老師們
你們好！
我們是xxx班xxxx的家長。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂！
我們的孩子基本上是三週歲入園，現在已經六歲了，在這幾年的時間裏，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受着孩子一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的説孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西， 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注着孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！
孩子的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的，經常跟家長溝通。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都説好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對於孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的.空間，讓孩子們健康快樂地成長着，進步着。現在，孩子已經具備了一定的學習能力，並且對學習產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，她還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結着各位老師的心血和汗水，飽含着老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤着這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界。
最後，祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇10
尊敬的xx幼兒園：
我是中一班小朋友安xx的家長。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝幼兒園致家長的感謝信及感謝的話。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裏邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會説：（2017年不忘初心再出發主題徵文:不忘初心牢記使命）”我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：”我愛我們的`老師!”孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致！
敬禮！
感謝人
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇11
尊敬的幼兒園領導：
我是xx小朋友的家長。孩子在幼兒園度過了愉快的四年時光，現在馬上就要畢業了!在此，我們家長向園長及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝!
還記得四年前，孩子離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒，有的時候許多小朋友並不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無私的愛温暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗髒髒的小手和小臉，中午睡覺前給她們講故事，給她們扎漂亮的小辮子，帶領她們閲讀，和她們做遊戲，教她們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導她們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，她們慢慢的喜歡上了幼兒園，到現在已深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現在她們就要畢業了，就要離開幼兒園這個温暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際，她們相對幼兒園的每位老師和阿姨説：“老師、阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們給我們的愛和關懷!謝謝你們的教育和培養!老師、阿姨，我們愛你們!”四年來，老師教會她們許多本領，現在她們已經會自己閲讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的'小襪子、小毛巾了，在這四年裏，她們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個台階上，她們走得越來越棒!現在，她們已經長大了，就要離開幼兒園去上國小了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管她們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的園長老師，在她們心中，你們就是最可親的人!在這裏，作為孩子的家長我想表達深情的謝意：“親愛的老師、阿姨，謝謝你們為她們付出的一切!無論她們飛得多高、飛得多遠，她們的心永遠和你們在一起!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也忠心祝願浙大華家池幼兒園的明天更加美好!相信，在將來的道路上，她們會一如既往，走得越來越穩、越來越好!”
最後再次想對大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨説：“正因為你們的關愛，孩子那麼健康;正因為你們的鼓勵，孩子越來越自信;正因為你們的諄諄教導，孩子越來越懂事。”藉此機會道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來對孩子的培養”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇12
尊敬的一幼領導及小三班的老師們：
您們好！我們是貴園小三班肖彥廷的家長，今天是懷着一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細緻的教育。
回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的'直接領導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衞老師和何老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業特別專業，精心呵護着每一位幼兒。
一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，他養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，
玩完玩具會放回原處；在家裏不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家説的最多的就是李老師、衞老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動――感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選擇晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最後，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領導，謝謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示範幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇13
尊敬的幼兒園各位老師：
你們好，我是幼兒園一名小班學生的母親。今天在這裏我想要對幼兒園的各位老師表達最衷心的感謝之情，我也相信其他孩子的母親和我一樣，都對幼兒園裏面的老師很感謝。因為我們看到自己孩子天真可愛的時候看到他們在別人面前勇敢地展示出自己的才藝，我們從內心為自己的孩子感到驕傲，我們也特別的欣慰。孩子剛來到幼兒園的時候，我們是非常不捨的，但是看到孩子在幼兒園裏面一天又一天的成長，我們也特別的激動。
有的時候因為節日的到來，會安排孩子在舞台上面表演。我們坐在座位上面看到自己的孩子表演節目。我們不知道老師為了這些節目付出了多少的心血，也許孩子們在表演節目的時候不是特別的專業，可是鬧出一些笑話，或者是其他的地方。但是我知道還是在進行表演的時候是非常認真用心的。我也相信這些經歷對於孩子來説是一段難忘的記憶，是會永遠在他們心中的`。我非常感謝幼兒園裏面的各位老師，正是因為幼兒園裏面的各位老師的教導，是他們耐性和包容，才讓孩子們擁有熱情的笑容和朝氣蓬勃的童年。也讓孩子在幼兒園裏面享受到了這幾年最美好，也是最難忘的時間。
我知道老師們在對孩子的教育的過程中是主要以引導為主的，因為孩子們對於現在的自身世界價值觀還沒有形成，所以也老師在這些方法的基礎上面，引導孩子們能夠自我成長，發現自我。還是在幼兒園裏面的確成長了許多，不僅可以在家裏面學會幫忙做家務，也懂得了分擔一些責任或者是讓我們減輕一些疲憊。最讓我難忘和感恩的就是，孩子學會了感恩父母，有些時候他在做一些事情的時候，我也會經常的對他進行表揚和發現。非常感謝幼兒園的各位老師，很感謝你們的無私奉獻以及對孩子的熱情付出。我知道你們為了孩子的成長付出了很多的心血，也衷心的祝願你們能夠身體健康，全家幸福。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇14
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好，今天是一個對於你們來説非常重要的日子。在教師節期間，首先我向各位老師表達最衷心的感謝以及祝福。在一年以前，我的女兒來到了這所幼兒園。當時對於是否讓女兒選擇清水幼兒園，家裏面還有一定的爭議。但是當我看到了你們幼兒園的辦學理念的時候，我堅定地選擇了你們。我家孩子的性格比較孤僻，總是喜歡一個人玩耍，但是在短短一個星期以內，他的這種性格得到了很大程度的改變。剛開始的時候，尤其是第一天的時候他不敢自己一個人進入幼兒園。
可是經過一個星期的適應生活之後，對於幼兒園的那些老師和同學們她都非常的喜歡。現在已經一年時間過去了，上幼兒園對於他來説已經成為了生活的一部分。而且我們每天也可以從孩子的一些言語裏面得知他在幼兒園的生活環境和狀況。有的時候他在家裏面的時候也會為我們表演在幼兒園裏面學到的一些兒歌和舞蹈，生之大，晚上的時候還會為我們講故事。看到孩子能夠變成這樣，我們非常的開心，也很感謝幼兒園的老師，能夠讓孩子過上這麼充實的生活，能夠讓他快樂健康的成長。在第一次國慶假期的時候，老師給了我們一本書。在假期期間還是每天早上都會打開這本書，大聲的朗讀起來讓我比較感到震驚的是，孩子讀的非常的流利，而且沒有出現錯別字。
對於孩子能夠有這麼好的.表現，我真的非常的驚喜，也很感謝幼兒園裏面各位老師的努力。小時，除了在學習方面對於孩子有很大的幫助以外，在生活方面也給他帶來了很大的幫助。平時還是如果生病的話，那麼一天更是會打來好幾個電話詢問身體狀況。如果有一些不好的生活習慣，不僅在幼兒園裏面的時候叮囑，即使回到家的時候也會給我們打電話，讓我們改掉孩子的這些不良習慣。非常感謝各位幼兒園老師對我們孩子的付出和培養，也衷心的祝願你們能夠身體健康，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇15
尊敬的家長：
您好！
五歲成習，六十亦然。這句話雖有點誇張，但説明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大，這是由於這時期孩子的心理特點所決定的。為培養幼兒的自理能力，通過日常生活的習慣及在園的習慣，從而鍛鍊孩子的自理能力，能不依靠他人的幫助，自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5：00南山幼兒園寶寶自理能力比賽活動中，家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個個準時到達，乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵鼓掌。寶寶們也是聽從指揮，不跑不鬧，積極準備就緒。隨着裁判的一聲令下，參賽的小朋友們在同伴和家長的加油聲中快速地操作着，但拉拉鍊比賽，主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來，再者拉鍊頭沒有認真對整齊，所以遲遲拉不上，影響了比賽速度。扣鈕釦那是在寶寶心細認真下表現的挺好。在疊衣服的時候大部分都疊得整齊，擺放平整，這幾項與平時老師的教育培養和家長的.配合是分不開的。到了親子游戲中，家長和寶寶們大手拉着小手配合的很好，贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽，使每個孩子都從中學到了不少東西，不僅增強了幼兒的生活自理能力，體驗了自我服務的快樂，同時通過比賽培養了幼兒的團隊精神，促進了他們的和諧發展。相信通過創設各種展示的平台，孩子們在以後的生活中一定會越來越棒！
最後中四班全體老師這在向可愛的寶寶們説一聲六一兒童節快樂老師愛你們！感謝寶寶們出色的表現和給老師們帶來了每天的開心和快樂，同時感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇16
尊敬的幼兒園領導、老師們：
我們是奧林三班8名大班孩子的家長，在孩子們即將畢業離園之際，回想起他們在園生活的點點滴滴，我們滿懷感激。
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，獨自面向社會，這在所有第一次中尤為重要。好父母成就好孩子，好老師成就好學生!四年過去了，我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園，慶幸遇到了好老師，為孩子們創造出舒適、健康、豐富多彩的幼兒園生活，讓他們像小樹苗一樣茁壯成長。在幼兒園學到的基本知識與技能，養成的優秀品質與習慣，為孩子的全面發展奠定了堅實的基礎，將成為孩子一生中最寶貴的財富。
離園在即，孩子們最近經常在家裏滿懷深情地演唱《畢業歌》，在淚花點點中吟誦《畢業詩》。畢業的詩歌掛在孩子們的嘴邊，聽在我們家長的心裏，這其中飽含着多少老師的辛勞，凝聚着多少孩子的不捨，激起了多少家長的共鳴啊!
在此，我們要向高園長、夏主任、李主任、郭老師等園領導，向曾在嬰班、小班、中班、大班期間照顧和幫助過孩子的.所有老師，向包括炊事員、保健醫生、門衞在內的全體教職員工，表示衷心的感謝。
特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師：帶班有方愛生如子的佟明老師，熱情開朗親切智慧的甄遠英老師，能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師，對孩子們生活關懷備至默默奉獻的範濛濛老師。在奧林三班這個班集體中，孩子們感到無比的快樂和充實。
新的征程即將開始，孩子們就要從這裏揚帆起航。紙短情長，師恩難忘。無論我們走到哪裏，我們的心永遠和您在一起!祝你們永遠健康、美麗、幸福!祝幼兒園越辦越好!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇17
幼兒園：
我是中一班小朋友的家長。首先讓我向中一班的老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裏邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的`感情。放假了，孩子會説："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
xxx
年月日
家長寫給幼兒園感謝信 篇18
尊敬的校領導：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。
由於孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的`飲食療法，並勸我不要太着急。説實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇19
尊敬的園長、老師：
您們好!
每當我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底裏感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子裏，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的説聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓着、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終於等到接孩子了，帶着滿腦子的擔心，我第一時間衝進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來。
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裏包含着老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來，孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會説："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經常與家長保持良好的'溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這裏再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤着幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、讚揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長寫給幼兒園感謝信 篇20
尊敬的xx園領導、老師：
你們好！
我是xx園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那麼熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得xx園如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的`物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表，由於工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到xx園以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那麼井然有序，班級的教師是那麼和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿牀時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨，孩子的身體也用温水洗淨，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。
老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這裏我要説的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，願你們能在今後的日子裏好人好夢，好人一生平安！”
同時感謝xx園的園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！
最後感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！
第xx幼兒園xx班 xx
20xx年11月1日
