高中羽毛球比賽策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的高中羽毛球比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中羽毛球比賽策劃書1
活動目的：
為響應高中社團文化節的號召，為學校發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下：
參加對象：
黃岡高中飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：x—12—x——x—12—x
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）採用單淘汰制進行預賽；
（3）每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
（7）合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排；
單打：
1。發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2。發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3。發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳；
獎品設置：
比賽取前三名頒發獎品及證書；
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
聯繫電話：
高中羽毛球比賽策劃書2
一、參賽對象
高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間
x月x日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組，一、二年級組和三年級組。
2、比賽形式：採用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：x
成員：x（裁判）、x（裁判）、x（負責計分）
x（負責選手抽籤、記錄分組人員）
五、比賽規則
每場比賽採11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球：
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序，由__x負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，採取3局2勝制，每局採用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛鍊身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
高中羽毛球比賽策劃書3
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
實驗中學、學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
x年x月x日——x月x日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置：
獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍；團體冠、亞、季軍
單打獎品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護手膠一條
季軍：毛巾一條
團體獎品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衞生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧譁。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！
八、比賽規則
1、個人比賽：小組賽時採取單場比賽決定勝負，複賽以後每場比賽採取三局兩勝制；團體比賽：採取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入複賽後，一局比賽完後，雙方隊員將休息1分鐘。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球託，發球必須要過對面的發球線（如沒過重發球）。
10、擊球瞬間，球拍杆應指向下方，從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始後，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員準備好後才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
15、一旦發球開始，球被髮球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問：x
組長：x
副組長：x
裁判：x
組員：x
計分：x
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名；各班體育委員將名單于x月x日下午x點前交到x老師或者x老師處。
高中羽毛球比賽策劃書4
一、活動名稱
__院羽毛球聯賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平台。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的`團隊意識，在以後的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。
三、活動機構及對象
總負責：x院學生會；
策劃負責單位：x院學生會；
活動對象：x院所有學生；
四、活動時間
x年x月x日；
五、活動地點
具體安排：由社成員去找；
六、活動內容
（一）活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班裏面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規則
（1）、比賽由抽籤的方式決定A、B、C、D四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人説明，負責人須及時向主辦方反映該情況。
（2）、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。採用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組儘量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。
（3）、比賽中男子單打、女子單打的比賽採用21球制，比賽只打一局（如時間不夠由裁判調整）。
（4）初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然後是中場休息時間，在這期間有“節目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊，B中勝的團隊對D中勝的團隊，最後進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
（5）、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。
（6）、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。
（7）、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。
3、比賽須知
（1）、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。
（2）、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。
（3）、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
（4）、比賽道具由院學生會提供；
（5）、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
（一）、賽前準備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、製作參賽隊聯繫表及賽程表
3、羽毛球拍及球網
4、場地的借用
5、桌子、椅子的準備
（二）、賽期安排
1、場地的佈置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束後，有時間可以搞文藝小活動。
4、後勤方面（如礦泉水的準備、杯子、醫藥等等）；
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結果的記錄
7、比賽裁判及藥品
8、拍照，收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。
八、獎項設置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優秀獎
九、經費預算
1、比賽用球：x元。
2、板報宣傳：x元。
3、稿紙用費：x元。
4、獎品支出：x元。
5、其他支出：x元。
