關於愛護環境倡議書範文集合

來源:文萃谷 2.33W

隨着社會不斷地進步,倡議書的使用頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關於愛護環境倡議書範文集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於愛護環境倡議書範文集合

關於愛護環境倡議書範文集合1

親愛的同學們:

你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的'同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手錶決,那就看我們的行動吧!

  發起人:__X

  __X

  X年X月X日

關於愛護環境倡議書範文集合2

親愛的同學們:

剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了,這一幕我們要牢記心裏,並要發起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環境珍惜花草,這是做人的基本準則。不積小流,無以成江海。一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方淨土的校園,我們生活的`美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂塗;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些醜陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規範的道德。

我們不禁要沉思:講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德並不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恆,永不懈怠。

親愛的同學們,今天,我以實驗國小少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。

關於愛護環境倡議書範文集合3

親愛的同學們:

班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

一.不在教室吃零食。

二.不亂扔垃圾,不亂塗亂畫。

三.認真做好衞生值日。

四.及時制止不文明行為。

同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,當愛護班級環境的'“綠色衞士”,使我們重新擁有一個舒適的“家”。

關於愛護環境倡議書範文集合4

同學們:

森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土鬆散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。

由於人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那麼的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那麼的滾燙,猶如人間地獄,狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處衝撞,波濤是那麼的兇猛,河堤沖垮了,河水是那麼的'髒,還不是發出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那麼的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。

地球已經呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環境吧!”

關於愛護環境倡議書範文集合5

老師們、同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裏,還散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為説再見,做文明中學生

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悦的心情,但是,由於部分學生和家長的不注意,綠化帶裏出現了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的'影響着我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,並清掃路面,他們不怕髒、不怕累,為大家創造了美好的校園周邊環境,在此對參與此次環保活動的同學提出表揚。

老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收穫的一定是滿園芬芳,還等什麼,趕快行動吧!

倡議人:

  __年xx月xx日

關於愛護環境倡議書範文集合6

這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提倡議書也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!

環境愛護,愛護環境,現在地球母親每天都在流淚。為什麼?

因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現在必須保護環境。不説大的,説小的。説我們身邊的小事:

1.比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。

2.比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。

3.遵守規則,不扔紙屑。

4.主動勸導扔紙的`同學。

5.勞動最光榮,愛勞動。

6.身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。

7.走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。

8.不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

9.節約用水,每一滴水生命之源。

身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環境愛護校園!同學愛護校園從我做起。讓每一天都變得那樣純潔美麗。環境,我們生存的地方,一個舒適的地方,那需要我們去創造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!

關於愛護環境倡議書範文集合7

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園裏,還到處散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,每天同學們辛勤的清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的'環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六、積極參加到全鎮城鄉環境綜合整治當中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務大掃除;

七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衞生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衞生。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的中、國小生!

學生代表簽字:

關於愛護環境倡議書範文集合8

親愛的同學們:

班級是學習的場所,是我們共同生活的“家”。可是開學原來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的.學習環境,我倡議:

一﹑不在教室吃零食;

二﹑不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;

三﹑認真做好衞生值日;

四﹑及時制止不文明現象。

同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做一個愛護班級環境的“綠色衞士”,是我們重新擁有一個舒適的“家”。

  四(4)班王馨

  9月15日

關於愛護環境倡議書範文集合9

親愛的同學們:

教室是我們共同學習的地方。優美的學習環境是我們國小生最需要的,但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時有發生,破壞了我們這個優美的學習環境。所以我提出以下建議:

1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室裏來吃,因為這些東西掉到地上後很難清理乾淨。

2、每天值日生必須把講台上的.粉筆灰清理乾淨,以免把講台上的書本弄髒,讓粉筆灰吸進嘴裏不健康。

3、可以在窗台上種一些綠色植物,上完課後看看這些植物可以放鬆眼睛,預防近視,還可以淨化空氣。

4、每桌至少準備一個塑料袋,以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋裏,下課後及時放到垃圾桶裏。

5、每天打掃教室及陽台後還要有專人保潔。

6、實行記分計劃,如果記分人員發現主動撿垃圾的同學,一次加0.2,發現有亂扔垃圾的同學,要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級環境是多麼重要,如果每一個人都愛護自己班級的環境,那麼我們的校園是多麼乾淨,美觀啊!

  倡議人:__X

  時間:____年__月__日

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