作文未曾説出的感謝

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光陰荏苒，國小生活即將結束。李老師，您悉心培育了我這麼多年，然而，“李老師，謝謝你”這句話我卻從未説出口……

李老師，您記得嗎?我原本是一個膽小內向的女孩。上課從不敢舉手發言，可是，有一天，聽到一個同學把“小紅照顧生病的媽媽”改為雙重否定句 “小紅不得不照顧生病的媽媽”時，您看出了我的猶豫，便請我説出我的答案，您那温柔而肯定的目光在一瞬間點燃了我心中自信的火焰，我把這個句子改為“小紅不能不照顧生病的媽媽”，因為“不得不”有強迫之意。您誇我是個愛動腦的孩子，從此，課堂上你總能看到我高高舉起的小手。

李老師，您還記得嗎?三年級語文期會考試我的作文得了28分，剛剛接觸半學期作文的我還無法從“看圖寫話”過渡過來。您就在課下輔導我，告訴我怎樣寫好作文，怎樣寫生動。還舉了例子，比如“紫色的茄子”可以説成 “穿了紫外套的茄子”。我牢記您的.話語，開始學習修辭方法，慢慢的，我的作文越發生動了，還被當做範文來讀。我感覺，寫作文就像駕馭一隻巨鳥，合理的構想是它的大腦，幽默恢諧的語言是它的骨骼，奇思妙想則是它的雙翼。正因為您當年對我悉心的教導，才讓我現在信心滿滿地坐在桌前寫作文。

李老師，我忘不了您講課時繪聲繪色的描述。您帶我們走入老舍的《林-海》，讓我們陶醉於大興安嶺的美麗風光;您帶我們走入王餘仁的《藏羚羊跪拜》，讓我們體驗到了母愛的偉大;您帶我們走入許地山的《落花生》，讓我們明白了要做像落花生一樣無私奉獻、腳踏實地的人……

李老師，我再也無法抑制自己的感情，我要説出這些年都未曾説出的感謝：“親愛的李老師，謝謝您!”

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未曾説出的感謝

陽光給予花兒温暖，花兒報以微笑;支流供給大海水分，大海報以濤聲;天空給予小鳥空間，小鳥報以飛翔;你把愛給了我，我只能説出那句還未説出的感謝。

---題記

感謝守護

記得你説過做人要自立，於是，把當時七歲的我留在國小，叫我自己回家。不知我當時哀求的哭聲是否將你感動，可我還是隻能在望着其他孩子被父母接走後，獨自無神的向家的方向走去，那時，連夕陽所照射出的影子都是悲哀的，因為我分明聽到它在哭泣。媽媽，難道你不要我了嗎?忽然，嗖的一聲，一輛單車從我身邊駛過，將剛才還在胡思亂想的我重重地撞到地。我的腿上立刻被劃開了一個小口子，一絲血滲了出來，紅紅的，好疼。我用手捂住傷口。這時一雙大手忽然蓋在我的手上，我抬起了頭，看到的竟是你，你蹲在地上，然後默默地揹着我離去。那一刻，我的眼霧霧地，視線也變得模糊起來，只覺得太陽的光線變得斑斕，我們在一片燦爛中離去。

感謝信任

你不是説做人要有誠信，我一直記它於心底。那一次，我興沖沖地拿出排球和夥伴們玩，排球在空中飛來飛去，從這個的手中落到那個的手裏。可不知怎麼的，啪的一聲，其中一個孩子的球脱離了方向，不偏不倚地砸到一家的窗户上。啪!的一聲碎裂(真是的，又沒讓他射門，這麼準是想上世界盃呀!)夥伴們先是一驚，然後一鬨而散，只留我在那傻等着，不仗義!想着想着主人出來了，看了看地上的玻璃和我，一蹙眉向我走了過來……。你來了，面對哭的稀里嘩啦的我，沒説什麼，交了賠款匆匆離去，路上我小聲説“媽媽”，“做了錯事不重要，”你温和的説：“承擔了最好的。”你走在陽光下，連話語都是?a href='' target='_blank'>雨擁模奶鐗?a href='' target='_blank'>幸福在我的眼角流露出一彎弧

當你載着我駛在路邊時，我想説謝謝，可最後只讓它隨風飄散，當你拉着我穿過馬路。