受贈學生的感謝信

敬愛的叔叔阿姨：

我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時，我真的難以描述我當時的心

情。驚喜之餘，更多的是感激，感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。 現在，我在聯圩方大希望國小讀書，已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時，

眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景，一起打籃球、踢足球、跳繩 、 打乒乓球、一起學習奧運知識、一起畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在二零零七年十月二十二那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。

滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助，在現階段，我不知道用什麼，用何種方式回報你們。在我看來，也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習，追尋小村莊裏的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注着我，老師關注着我，更有遠在異地的你們關注着像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：往前走，前面有片天。將來我們要回報社會，也像你們一樣為社會做貢獻。

最後，我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝！”

此致

敬禮！

[xx-xxx]x希望國小

受贈學生的感謝信 [篇2]

受捐贈學生的感謝信敬愛的`叔叔阿姨：

我代表我們所有的同學向你們説一聲“謝謝”。當聽到老師説我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時，我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘，更多的是感激，感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人。

現在，我在聯圩方大希望國小讀書，已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時，眼前總是浮現着你們來學校與我們共歡樂的情景，一起打籃球、踢足球、跳繩 、 打乒乓球、一起學習奧運知識、一起畫我們心中美麗的夢想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在二零零七年十月二十二那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。

滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助，在現階段，我不知道用什麼，用何種方式回報你們。在我看來，也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習，追尋小村莊裏的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能説得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注着我，老師關注着我，更有遠在異地的你們關注着像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：往前走，前面有片天。將來我們要回報社會，也像你們一樣為社會做貢獻。

最後，我代表我們全體同學衷心地向你們説一聲“謝謝！”

此致

敬禮！

xx-xx希望國小

六年級（2）班 xx-x

受贈學生的感謝信 [篇3]

xx-x（捐方）：

你們好！

這是一個感恩的季節，你們的大愛讓寒冷的冬天特別温暖，在此，謹代表受贈學校的全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！你們給山區孩子們帶來的不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓舞。

多年來，在社會各界的關心支持下，我鎮的學校辦學條件的得到了極大的改善，育人環境進一步優化，教育質量明顯提升，今年順利通過了“兩基”國檢驗收。但由於我鎮地處高寒山區，是一個多民族雜居的貧困鄉鎮，經濟發展落後，家庭收入低、來源少，加之今年兩次地震更是讓貧困家庭學生雪上加霜。你們捐贈的100套被褥真正解決了學生的燃眉之急，現已分發到三所完國小生手中。

xx-x完小和xx-x完小位於民族

受贈學生的感謝信 [篇4]

尊敬的各位校領導：

您們好！

我家是山區xx-x，交通不便，土地大部分都是山地，所產農作物不多，也不太好。我家每年的收入只夠維持家用。而且，我的媽媽經常生病，我和我的妹妹都在讀書，每處都要用錢，哦的父母是省之又省，才能省出我們的書費來，家庭比較貧困。

雖然我的家庭條件比較差，但是我在班上的學習是挺好的。我在上課時專心聽講，在課後認真複習，有不懂得地方就去問老師。而且，我在班上的成績年級排名第二，可謂名列前茅。而且我還是一個志存高遠，有理想，嚴謹求實，嚴於律己，自強不息，自省自律，不斷追求超越自身和家庭實際的物質享受的人。

如果我能繼續讀書，開一中是我的目標，將來再上一所好的大學。為了實現我的目標，我一定會更好的學習，更會提高色話題素質，保持健康心理，磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力。

捐贈給我們xx的各位老師們，首先我向您們致以衷心的感謝，請接受我們最誠摯的感恩之情。我今後一定會好好學習，成為一個對社會有用的人，而且，在將來我一定會報答幫助過我們的所有人，如果有可能，我也一定會去幫助那些需要幫助的人。

受贈學生的感謝信 [篇5]

深圳杰特明電子科技公司莫章維總裁：

您好！

首先，請接受我貴州省劍河縣南明鎮南明中心國小全體師生對您及整個愛心團隊的愛心行動，表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了温暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！

我校地處偏遠山區，現有476名學生，大多為留守兒童。由於這裏生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的圖書、字典、書包等學習用品時，臉上露出了幸福的笑容，現在他們有了自己快樂的天空，每天中午或是下午他們都陶醉在“愛心書屋”裏，品嚐愛心圖書帶給他們的知識樂趣；你們還為我校捐贈了一批電腦、激光打印機、校園廣播音響等辦公設施……在這裏，我還要特別感謝團隊中的葉國輝、劉正武、張志軍等愛心人士，是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，還助養我校的幾名困難學生到大學畢業，我們很感激！你們濃濃的愛心,也包含着社會對我校全體師生的深切關愛！

作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

最後，讓我們再一次感謝團隊中的每一位好心人士，在這裏向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！ 祈福好人一生平安！

貴州省劍河縣南明鎮南明國小

2015.10.25