【精華】助學金申請書範文10篇

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在如今這個年代,各種申請書頻頻出現,利用申請書我們可以表達自己的願望和訴求。一起來參考申請書是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的助學金申請書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】助學金申請書範文10篇

助學金申請書 篇1

尊敬的學院領導:

您們好!

由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20xx年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。

今年年初外祖父突然病勢,家裏不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。

現在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),07年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,08年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。

思想政治方面

在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。

學習方面

來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。

工作方面

20xx年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座――“心裏茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裏提高自我的目的,並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。在06年和07年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。

這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感――我在為全院的貧困同學服務。在07年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。07年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裏聯繫了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恆業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和幹事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續努力的。

現在,我擔任班裏生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。08年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先後組織和參加了20xx級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

由於家庭的貧困我特向學校申請****助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人:

助學金申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!我是***系**級****專業*班的學生。春去秋來,一年時間不知不覺的就過去了,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,作為一個學生,我努力地科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人於20xx-2010學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在於形式,而在於自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這麼要求着自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐着自己在黨旗下的莊嚴宣誓!

二、工作情況

作為08級學生助理的那段時間,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那麼多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。

作為我們專業二班的學習委員,我始終堅持以身作則,從不放鬆對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師彙報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。

作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的温暖,平時對班裏活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院裏組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”,並獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的'良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,去市區做白象方便麪促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。社會才是學習和受的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

三、學習情況

在工作中獲得的知識並沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。

在學習上,通過自己的不懈努力與奮鬥,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二上學期,我獲得了院裏一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,適應大學裏的自主學習方式,並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足,始終努力着不斷進步。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

在課程實習的過程中,我抱着不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組製作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。

助學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

你們好!我是***大學***班的學生***。我來自**省**市,我們 家共有五口人,父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家,主要的經濟 來源是農業,但必定土地有限,加上父母親文化程度較低,所以他們 一年到頭只能圍繞着兩畝薄田轉,辛苦了一年到頭得到的卻很少,沒 辦法,為了供我和妹妹學習,父親只有在農閒時節進城打工,以補貼 家用,但這仍然無法從根本上改變家裏經濟拮据的狀況。 自從我和小妹都上高中以後,家裏的開支就更大了,為此,我的 大妹妹只好棄學把學習的機會留給我和小妹。我和小妹都上大學以 後,家裏的經濟條件更加困難了,我也曾想過棄學或休學,可是父親 堅決不同意, 他嚴肅地説, 即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。 為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望, 我和小妹上大學後 學習都更加努力了。

在班裏,我擔任學習委員一職,作為學習委員, 提醒同學及時交作業,及時向年級科通知課程進度和臨時變化,瞭解 同學的出勤情況都是我分內的工作,我努力做好這些工作,為樹立良 好的班風奠定了基礎。 同時, 針對極少數遲到、 早退、 曠課或者不交、 晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸 告, 使這些情況有所改善。 對於同學對教學上提出的一些問題和建議, 我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。 我知道,學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯 系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。在做好自己 本職工作的同時,也加緊學習,我不甘示弱,總是早去晚退,先後被評為優秀“三好學生”和“優秀班級幹部”各一次。 在榮譽和成績面前,我從來不敢驕傲,因為我知道自己的家庭狀 況是怎樣的,我不可以只滿足與現狀,我必須不斷的鞭策自己,不斷 的要求自己上進, 不敢有一絲一毫的懈怠。 為了能進一步的鍛鍊自己, 在暑期,我在老師的幫助下找到了一家實習單位,雖然工作很累,但 我還是堅持到最後,這次實習不僅鍛鍊了我,還在一定程度上幫助父 母減少了一點經濟負擔,我感到很高興。

為了能減輕父母的經濟負擔,也為了我的求學路不那麼的艱難, 我特此向學校提出國家助學金申請請求,希望校方領導給予審批。如 果學校能批准我的請求,那無疑會對我的學業帶來很大的幫助,也更 加增加了我學習的動力,那麼我會更加的努力學習,用成績和表現來 回報父母和學校,謝謝!

申請人:***

20xx年 9 月 1 日

助學金申請書 篇4

尊敬的學校領導:

您好!

我叫王雲峯來自計算機系xx級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛羣眾並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在****大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了必須的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量,所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了大學聯考。

當我得到了***的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:xxx

助學金申請書 篇5

尊敬的校領導老師:

您們好!

我叫xxx,經濟管理系B1002班的學生。自從進入大學的第一天起,我就刻苦讀書,努力鑽研,生活素來節儉。經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望領導批准。 下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:

我是於20xx年從甘肅省定西市第一中學考入我校經濟管理系就讀的。我來自於一個落後的農村,家裏有四口人,我和姐姐同時上大學,姐姐就讀於天水師範學院,學費全靠父母做種地所得,家裏收入微薄。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交自治區助學金申請書,請院領導批准!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

助學金申請書 篇6

尊敬的領導:

我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東國小一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家裏條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別説幹活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地裏每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管着地裏的莊稼。

俗話説,窮人的孩子早當家,看着家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸説不上學了,在家裏幹活。爸爸總是説,小孩子家能幹什麼!他還説,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還説就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裏的交費並不多,但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來説已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什麼,但我除了少給家裏要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家裏窮,家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師説,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裏要一塊錢,少給家裏添一塊錢的負擔,我心裏也好受些。爸爸説求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

助學金申請書 篇7

尊敬的校領導:

您好!我是管理系工商XX1班的學生陸華廣,我希望申請國家助學金來緩解經濟問題,現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。我家住廣西貴港市覃塘區石卡鎮陸村 一隊,家裏有媽媽、哥哥和我。那裏是一個經濟落後、文化貧窮的地方,很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,許多都是國小國中畢業。我爸爸因病去世,治病與安葬 花去了許多錢,這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書,在家務農,以前在街上找一些重力活來做,所得的報酬非常少,經常早出晚歸,現在年紀有點大了,只能在 家中做些農活而已,沒有其他收入;哥哥國小畢業就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,只能夠他的生活費,根本沒有錢往家裏寄,現在失業在家,平時做些 農活,根本沒有其他工作可做;而我,高中時得六千元獎金才可以讀完高中,高三時得了鼻炎咽喉炎,去了許多醫院看病都是花了很多錢,而病情不但沒有好轉,反 而更加嚴重,記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那裏醫治時的點點滴滴令我非常氣憤的事:那個主治醫生技術不精,有些部位該動激光手術,他沒有動,弄得 我被迫做第二次手術,有些部位不該動激光手術,他動了,最後因為這個原因我患上了更加難醫治的鼻竇炎,真的是廣告吹得越響,醫術越不得力,那次手術費花費 了三千五左右,再加上在那家醫院裏買的藥,總共花去了五千五,而這些錢都是向親戚借的,病好沒之後,人家就向我媽討債了,那時我媽已經沒有任何錢了,只能 賴着以後再還,我向我的朋友借錢,卻一分錢也沒有借得,終於得知三零七醫院醫治鼻炎的醫術很好,而且是國辦醫院,去三零七醫院醫治,花費了一千五多塊錢, 我的病情終於有了好轉,不再那麼頻繁地吃藥了,只是要完全像一個健康人,那是很難辦到的,因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫治,以後天氣稍涼一些,又會病發, 所以要非常地注意才行。家裏已經欠債一萬六千多了,單靠務農只能維持基本生活,很難償還這筆鉅額。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也 是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我説:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一 刻,我的家人和親戚都要求我放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。起初我想放棄大學的夢想,但是我心有不甘,寒窗苦讀十二 年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我對 他們做了很多思想工作,才同意我上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上大學的消息後,很為我高興,借給我三千五做我的學費。在到 大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向沒有幾個錢的家裏要錢了,還要申請國家助 學金來充當一部分夥食費和生活費,那樣才有讀大學的資本。

此致

敬禮!

申請人:XXX

XX年XX月XX日

助學金申請書 篇8

尊敬的各位領導:

我是Xx縣孟壩中學高二級學生,高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點"五保"經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮", ‘窮且益堅",這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

助學金申請書 篇9

尊敬的領導、老師:

你們好!我是機電學院電氣工程與自動化一班的xx,我來自於雲南省曲靖市陸良縣馬街鎮的一户農民家庭,家裏有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠着家裏的兩畝來地勉強的維持生活,收入十分的微薄,為了我和姐姐能夠好好的學習,家裏一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……

從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。國小,國中,高中,我刻苦學習,努力奮鬥,20xx年8月的一天,我接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債台已築。最近幾年,雲南接連遭遇了旱災。大多數人都應該知道雲南省是一個以農業生產為主的貧困省。莊稼人是靠天吃飯的,天災橫禍導致糧食減產,這無疑不給這個家庭雪上加霜。由於姐姐補習了一年,現在我和姐姐一同在讀大三,學費是家裏的一個極大的難題。希望能夠申請到助學金來解燃眉之急,謝謝學校領導的關懷與幫助,讓我的大學路走的不那麼崎嶇。

在思想政治方面,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥為主題,順應時代潮流,符合黨心民心,得到大會代表的一致贊同,得到全黨同志和全國人民的衷心擁護。

在生活中,我平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心,當然,我也知道還有不少同學的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定的成績以無愧於這貧困助學金。

申請人:

申請日期:

助學金申請書 篇10

尊敬的領導老師:

你們好,我是****學院****專業**級*班的***,學生來自於一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請xx年——20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的説:“沒事,以後會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會説:“挺有精神的小夥,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不願穿着好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。父母總是那麼的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿着幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加鹹菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們説好要考上大學,然後賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村裏的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪麼開心,我心裏甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市裏最好的高中。父母常説:“看到你們這麼爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每週都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會説長途很貴的,少説點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在唯一能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,##思想,偉人理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國*******,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,鋭意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯繫實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,佔前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閲資料,不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

正是基於以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批准!

此致

敬禮!

申請人:***

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