實用的檢討學生的檢討書合集10篇

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當我們做某件事,出現了失誤後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎大家分享。

實用的檢討學生的檢討書合集10篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的宿舍管理老師:

您們好!

您們在19日的宿舍安全檢查中,在吾宿舍發現一根長達約1.5米的電熱棒,並對此作出當場沒收和寫下檢討書的處罰。儘管那隻電熱棒最後一次使用已經是三個月之前的事了!但是,對此我們深表接受和歉意!

雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節,那是一段寒風凜冽的日子,那是一段北風呼嘯的日子,由於宿舍沒有熱水,我們懷着不安的心情,從小販手中顫抖得接過那隻罪惡的電熱棒。我們錯了,我們真的錯了。。。我們對不起黨和人民的栽培,對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們,我們更對不起體育老師們,從小體育老師就教導我們要熱愛鍛鍊,要多鍛鍊,每天跑上個XX米。我們頑固的就是不聽老師的勸告,**的懶惰思想充斥着我們的心理,我們就是不願提着桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水……

我們還對不起毛爺爺,鄧爺爺,江爺爺和胡爺爺……沒有他們前仆後繼的建設和發展我們偉大的祖國,我們就沒有機會生活在這麼好的年代,也沒有機會來到大學,更沒有機會在這個1500一學期的時而沒有熱水的、有洗衣機沒有電的、沒有空調的懷舊式上鋪下桌的經典宿舍……當然,也就沒有機會在宿舍使用電熱棒了!

上海商學院的悲慘事例到如今依然歷歷在目,如此慘痛的教訓居然沒有喚醒我們麻木的心靈!到如今還保存着那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思,我們深刻的反思,我們從心裏開始反思。。。。

我很後悔,當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時,我還以“寒冬無熱水才用”為藉口,企圖逃脱您們的教育,我很慚愧!因為您們説的對——“困難是要靠人來克服的”。以後再沒有熱水我們一定去充熱水卡,吃點小苦算什麼,這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過草地比起來,算得了什麼??!!!

我們保證,今後一定秉承中華民族優良傳統的美德——勤勞樸實,吃苦耐勞的精神,以學校的規章制度為準則來約束自己。以後這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有熱水,也一定去充熱水,如果不充熱水,就是寧洗冷水也不用電熱棒……

此致,

敬禮!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的導師:

您好!

我是xxx,這次您專業課補考,我沒有去參加,導致錯過了這一次補過的機會,我現在是後悔不已,補考只有一次,錯過了,就不是補考了,對此抱歉極了。

在大一上學期專業期末考試,我因為沒有準備好,所以考完試後成績出來,我沒有及格,所以我掛科了,這對於我是不好的,專業課掛科,也會給我最終績點給弄下降。而且我這樣愧對您平時的教學,上課您總是盡全力的把知識教給我們,但由我考試的情形來看,就知道我平時是沒有聽課的,如諾聽課了,怎麼都不會掛科的,只有沒有認真的聽課,才會掛科成這樣。上學期考試沒有及格,所以就安排到這個學期補考,結果補考那天我給忘記了,在家待的太無聊,回到學校就各種放飛,考試那天我還出去逛街了,全然忘記要補考的事情,因此我就缺考了。我在外面玩的還挺開心,要不是回到學校遇見補考的同學,我都還以為補考還沒有到。這回我是後悔的不行,什麼時候都可以玩,但是補考這學期只有一次,而且下個學期也沒有補考,只能重修這門課程,我這是蠢到沒變了,這麼重要的事情都能忘,就是自己玩心太重了。

這回沒有補考成,我的這科專業就沒有成績,直接影響我績點,學校很多福利我都沒有,而且重修還要交錢,還不便宜,這讓我特別難接受,只因為自己一時的貪玩就造成這樣的局面,全都是自己作的。班級羣都反覆通知了,導師您也強調了,就是我自己不太喜歡關注羣消息,還因為班級羣很煩,所以開了免打擾,讓羣直接又通知我都不能看到。這一切都是自己造成,苦果也只能自己吞了。這次的教訓讓我再也不敢把消息漏看了,以後羣通知都會一字一句的看完,把免打擾關了,免得有消息都被沉靜了,然後把班級羣置頂,這樣方便看通知,也就不會因為羣太多了,把班級羣擠下去了。同時上課也沒有不聽課了,以免到期末又不及格而掛科補考,專業很重要,必須學好,所以以後都會加強專業的學習。

這次補考我缺考了,已經沒有能夠挽回的餘地,也只能認了,只能希望自己重修之後把成績補回來,不然會耽誤自己畢業,學分也會因此修不完,這可是很嚴重的。望這次導師原諒,我一定會把您的專業在下學期補回來的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我懷着後悔的心情寫下了這篇檢討書,對於我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了,,我在這裏跟您説聲對不起。

那天中午,我吃完飯路過樓梯看見一羣人,貌似是在打架。我想知道是怎麼回事,於是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,旁邊的同學也幫那個小男孩,只是都湊上去看熱鬧。我看着那個小男孩實在是可憐,想要去幫忙。這時,我的朋友拍了拍我的肩頭,勸告我説:“別惹他,要不然你就麻煩了。”可我實在是看不過去,一把衝進去,大聲的呵斥那個打架的同學:“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,欺負比你小的算什麼。”他似乎惱怒了,掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳,我也不甘示弱,一個耳光就給他甩了過去。我對他説:“別以為大家都怕你你就可以為所欲為,我可不怕你。”他惱怒着説:“是嗎,那我會讓你嚐嚐我的厲害。”兩個就這樣打起來了,後來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。

我知道我打鬧破壞了的秩序,作為一名學生,品學兼優是我們應有的品質。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規章制度,而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,我對我的老師和同學感到抱歉。

老師您在辦公室這麼嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,父母辛辛苦苦送我讀書,卻看到我這樣的表現,他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己,我沒有控制好自己的情緒,我做事情總是很衝動。

我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮,只是一味地衝動。而我沒有三思,我沒有想過打架的後果,我還是不夠謹慎。但以後我會盡量的剋制住自己的情緒,不影響學校的風氣。經過這件事情,我有了深刻的反思,我保證這類事情不會再發生,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

檢討學生的檢討書 篇4

劉老師,對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這裏,也請劉老師聽一聽我為什麼沒有交作業的原因:

下了第二節課以後,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經開始上課。下了這一節英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續填寫“學生檔案”,填完了以後,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節課傳統沒有上,等到回教室,他們已經放學了,教室裏就剩下韓金陽等幾名同學,我心裏也挺着急,我知道還要給數學老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學就火急火燎地跟我説快去合唱,來不及了,然後我就趕了過去。(也就是説,上午的時候我並不知情要去合唱)

老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失,以後,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰説一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業還收的那麼好,我有劉宗翰協助還收不好作業,在這裏,珍珠同學向老師提出一個請求:以後不管做什麼事情,請不要讓劉宗翰同學協助我,因為:

1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書,請老師滿足。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我因為自己的粗心大意,犯了一個非常大的錯誤,這甚至都是不可能會犯的錯誤,畢竟都是一個大學生了,有些方面也該成長了,但是我這次選課還是出現了差錯,我居然漏選課程了,選課是件多麼嚴肅重要的事情啊,這可是關係到我們在大學讀書能否修滿自己的學分,能否順利的畢業,這自然是要無比重視的,可能您都不能理解我這個錯誤到底是怎麼搞的。而且在我們開課之前,我還是一個渾然不知的狀態,這對於一個大學生來説是多麼滑稽的'一件事啊,真的對不起,讓您見笑了。

我們選課之前,我清楚的記得您是花了一整個晚自習的時間,從上課講到了下課,跟我們説了應該怎麼去選擇,哪些課程是我們這個專業必選的,哪些是需要看我們自己的興趣愛好去選擇的,一共要選擇多少們課,您都是説的清清楚楚,怪就怪我當時玩手機去了,並沒有認真的聽,自然就是沒辦法把您所有的話都清楚的記在心裏,然後第二天我們去選課的時候,我就這樣陰差陽錯的就把必選的一門課給落下了,就在今天大家準備上這節課的時候,我還躺在牀上絲毫沒有下牀的意思,然後室友就問了我一句,“你膽子這麼大的嗎?輔導員的一節課就曠課?”然後我當時還説自己沒選這節課,但是他們已經全部走了,班上所有男生宿舍空無一人,我一下子就意識到不對勁了,我對比了一下我跟我是有選的課程,就顯然的發現我是少了一門課的,在羣裏一問他們才知道,這節課是必選的,我一下子知道事情是怎麼回事了,我在選課的時候,把這節課給漏了,因為我不知道這節課是必選的,也不太清楚自己一共要選多少門課,雖然我知道這門課非常的貼合自己所學的這門專業,就因為我看到那門課是輔導員您教的,所以我就下意識的略過了。

您那邊是可以看到有那些人選擇了您的這門課的,排查下來,發現就我不在我,我當時真的就想一直躲着不見您算了,因為真的太丟人了,這件事歸根結底還是我自己的問題,首先是自己沒有認真的聽您講的東西,但凡我認真一點,我也會出現漏選課的情況啊,還有就是自己的粗心大意,我在不確定自己有多少門課需要選擇的時候,我也沒有主動的去詢問同學,在學校我倒是可以得到原諒,要是以後去到公司工作了呢,也發生這樣的錯誤,那還不被公司開除啊,老師我知錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的級長、班主任:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這裏我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽説一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我説“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏着你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌。

更不應該的是,在受到老師批評教育之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的李老師:

您好!

我是您的學生,XXX,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮

xxx

日期

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的超市領導:

您好,此刻我向您遞交我這篇檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃麪包的不良行為,並且向您表示最誠懇的道歉。

反省分析我的錯誤,我作為一名國小六年級學生,已經13歲大了。可是我的行為依舊這麼我行我素,沒有行為品德,沒有道德思想,做出這樣一個不入流的勾當。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕,蛋糕雖然個頭小,賣相不好,價格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結果遭到發現予以批評。

為此,我深深地感到羞愧啊,我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,我終於有所醒悟,並且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領導做出檢討,以這篇檢討書為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯誤教訓,糾正自身錯誤已經再也不做這件事了。再有,我下回還來你們超市買東西,可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。

最後,我懇請您看在我還是一個國小六年級學生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!

檢討人:

日期:

檢討學生的檢討書 篇10

最敬愛的老師:

這天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。但是我都錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的上課除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自我,在認真完成作業地同時,使自我的言行都與一個現代大學生相貼合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。

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