關於教師承諾書範文彙總9篇

來源:文萃谷 2.8W

在現在社會,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書具有完全自願的特點。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的教師承諾書9篇,歡迎大家分享。

關於教師承諾書範文彙總9篇

教師承諾書 篇1

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、忠誠教育,依法執教

我將自覺遵守《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等國家法規,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。熱愛學校,樹立集體觀念,維護集體利益,珍惜集體榮譽。

二、嚴以自律,率先垂範

廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為學生服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響,為人師表,正直正派,模範遵守公民道德,儀表端莊大方,穿着整潔高雅,語言規範健康,舉止文明禮貌。

三、立足崗位,積極奉獻

熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

四、嚴謹篤學,業務精湛

好學上進,勇於創新,積極參加各種教育改革實踐活動,探索高效率的、貼合學生實際學習水平的教育教學方法,刻苦鑽研業務,提高教學質量,精益求精,爭做能給學生一口水的一片海。

五、尊重學生,甘為人梯

時刻以學生為本,關愛學生,尊重學生的人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,堅決不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並積極主動的為學生排憂解難,保護學生避免受到他人傷害。

六、舉止文明,言行規範

自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律,身體力行的實踐社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。

我會將教書育人的職責記於腦中、用於實踐,將愛心奉獻於學生,用真心服務於家長,恆心鑽研教育技術,我會努力實踐我的承諾,決不辜負人民教師這個光榮稱號!

教師承諾書 篇2

青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊樑。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代的發展的青年教師羣體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗國小青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

一、具體要求:

1.每週寫一篇教學反思。

2.每月讀一本推薦書刊。

3.每天讀一篇教育教學文章。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指共享課堂)。

5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓後,

教師承諾書 篇3

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習與安全、健康,處處做學生的`表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:xxx

教師承諾書 篇4

一、共性承諾:

1、帶頭學習提高。

2、帶頭爭創佳績。

3、帶頭服務羣眾。

4、帶頭遵紀守法。

5、帶頭弘揚正氣。

二、承諾內容:

(一)崗位承諾

1、加強政治思想學習,提高自身政治素養。

2、敬業愛崗,教書育人,恪盡職守,努力做好各項工作。

3、堅持嚴於律己、廉潔從教,為人師表。

4、以人為本,尊重學生的人格,忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

(二)實事承諾

1、加強政治理論修養,認真學習黨的指導思想,認真學習理論知識,學習科學發展觀,不斷提高自身理論修養,堅定理想信念,爭做先進性黨員。

2、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度。敬業愛崗,認真備課、上課、批改作業、輔導學生。養成良好的工作習慣。

3、從自身做起,從現在做起,從一言一行做起,提高自身思想認識,保持黨的先進性,起到模範帶頭作用。

4、遵守社會公德,為人師表,自覺抵制社會不良風氣影響。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,注重培養學生具有良好的思想品德。

5、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。博採眾長,拾級前進。

6、工作上勇挑重擔,樂於奉獻,主動積極開展工作,對待工作認真負責、儘自己的全力完成任務,提高工作效率。

教師承諾書 篇5

為進一步規範廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.要全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行,嚴禁參與、封建迷信、色情或邪教活動。

3.要忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真對待教學工作,不得敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不得傳播有害學生身心健康的思想。

4.要熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,嚴禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不得公開排列學生的考試名次,不得單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

5.要嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,要樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.要尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不得詆譭其他教師,不得有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.要尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不得訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  承諾人:李婷

  20xx年11月17日

教師承諾書 篇6

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

  承諾人:龍昕

教師承諾書 篇7

1、遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等相關規定。

2、不組織中國小生在家收費或變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償補課。不留下課堂新課內容放到課外有償家教。

3、不違規利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課,不以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等,並收取費用。

4、不與其他教師之間以本校學生為主相互為對方提供家教生源並從中獲利。不利用所教學科的不同,組合成不同學科的教學班子,在家中或在校外租用教室對本校學生進行集體有償補課。

5、不到校外兼職,不參與社會力量辦學機構及其他個人組織的面向中國小生的有償補課。

6、不強制推銷或組織學生購買教學輔導資料、學習資料等。

  賈罕國小承諾人:

  年 月 日

教師承諾書 篇8

我是一名黨員教師,在今後的工作中,我決心嚴格要求自己,用實際行動踐行中國共產黨的先鋒模範作用,現在莊重承諾:

一、忠誠黨的教育事業,堅持以人為本、德育為先、實施素質教育、做人民滿意教師;熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;自覺踐行“中國夢,教育夢”。

二、圍繞“五帶頭,五爭做”即帶頭學習提高,爭做學習標兵;帶頭爭創佳績,爭做為人師表的標兵;帶頭服務師生,爭做,愛崗敬業的標兵;帶頭遵紀守法,爭做廉潔從教標兵;帶頭弘揚正氣,爭做道德高尚的標兵。

三、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

四、嚴格執行師德師風建設的各項規定;用“貴州教師誓詞”嚴格要求自己,身正為範,以德立身,似陽光雨露滋潤未來,似蜜蜂蠟燭之精神,無私奉獻。

五、做好學校工作,為教師教學服務,搭建提高教學質量平台;注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

六、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。

  承諾人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

教師承諾書 篇9

為切實改進工作作風、嚴明工作紀律,認真貫徹落實縣糾風辦、縣教育局《關於禁止亂補課和亂推銷教輔資料的補充規定》的相關精神,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

一、不組織學生進行收費和變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。

二、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動,也不在社會團體組織的培訓機構兼職兼課。

三、不向學生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結,從中謀取暴利。

四、如違反上述承諾,一經查實,願意接受《黃梅縣實驗中學關於禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規定》的處理意見。即

(一)對於參與者,當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人等評優評先資格;學校通報批評;退還違規所得,並扣發當年獎勵性績效工資。

(二)對於牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內不能申報高一級職稱,並給予調崗處理,是班主任的撤銷班主任。

(三)對於明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區學校調到農村學校;

(四)補課中造成學生安全事故的,責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故,移交相關部門處理。

承諾人(簽名):

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