班級打架檢討書400字(精選7篇)

來源:文萃谷 1.44W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的班級打架檢討書400字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

班級打架檢討書400字(精選7篇)

  班級打架檢討書1

尊敬的老師:

因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所為。

經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生。

同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書2

各位同學:

大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要佔用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學們的鬨堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的.,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸XX同學品德高尚,境界超脱,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則後果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

好了,説了這麼多,言歸正傳,我出手打人,説什麼都於事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本着公平公正的原則,中肯地向XX同學道歉,這是我衝動的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與交流的機會!

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書3

尊敬的老師:

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示範。

我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

我深切、愧疚地想您説一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時衝動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母

老師,我決定今後再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷髮現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書4

親愛的同學:

你好!我打了那你,對不起,雖然我不是故意的,但是打人總是不對的,我哦很後悔,希望你能原諒我的失控。

回顧錯誤當天,由於我剛剛得知期會考試失利,語文數學的分數都是班級倒數幾名,心情就格外鬱悶。正當此時你過來了向我借PSP,我説不借,你説一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了你一拳。

現在看來,我當時的行為是多麼的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學校良好教育的高中生,我理應該遵守學校各種規章制度,尤其是應該愛護同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多麼的殘忍啊。

總的來説,現在我終於知道錯了,我要向您表達歉意,並且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以後,我要認真面對自身思想與行為,努力控制並調節好個人情緒,再也不做出如此過激的行為了。

最後,我懇求你能夠原諒我。

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書5

尊敬的老師:

今天早晨,我闖了一個禍,我感到臉都丟盡了。

聽x説,從一年級開始,他就和x成了死對頭,下課他就去打x。他們説x是個女漢子,我聽了,想助x一臂之力,更想去會會她,於是就參加了這危險的打人賽。

我們先商量好了怎樣去打:對了,我們先找人引x,再從她背後進攻。就這樣定了,一切按計劃進行。這女人真是不好打!很多人被她踢進了廁所裏,我也有一丁點害怕。

叮鈴鈴轉眼間就上課了,我心裏總算靜下來了,誰知x把情況告訴了老師,老師又叫我和x站到外面來,對我們進行了一次嚴重的批評。唉!早知道就不參加了,可是事情已經發生,我也沒有能耐去抵抗,只能低着頭聽老師的批評。但在我心裏對自己説了一聲只能犯這一次。

回到家,我看了電視才發現打架是不對的,這事我們社會上犯法的事,很多人都是為了打架而被關入地牢。我想:我以後不能再打架,我要正確認識什麼是對,什麼是錯,如果有人打架,不應該去幫忙一起打,而是報告老師。

我以後不能打架,特別是打同學,我們同學之間要團結友愛。這短暫的批評與反省,一直印在我的腦海中。

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨日發生的打架事情,讓我後悔不已。作為一名在校學生,打架鬥毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣貌,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(説一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣與的講明白,就能夠大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我就應冷靜應對。打架能夠解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的職責,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不就應在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。希望老師可以原諒我。

檢討人:

日期:

  班級打架檢討書7

尊敬的校領導:

您好!

我是x班學生xxx,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話説,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發生後,我十分後悔!在那裏我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。然後他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分後悔,在那裏向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

檢討人:

日期:

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