關於感恩節活動策劃書（通用6篇）

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關於感恩節活動策劃書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

　　一、 活動背景：

秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間裏上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光着腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想説：我要讀書!

11月24日感恩節，某公司全體員工聯手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受温暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

　　二、 活動時間：

20xx年11月24日(感恩節) ( 晚18：00 —— 23：00 )

　　三、 活動主題：

感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、 活動目的：

1、 藉此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份温暖，帶去一份愛心。

2、 呼喚愛，延續愛，傳播愛!

活動宗旨擴大企業知名度，感受服務質量，體現企業特有的文化。

活動目的穩定已有客源，拓展新的市場，讓消費者感受到本企業的優質服務，力圖由此建立消費者的忠誠度。

活動時間20xx年11月20日至20xx年11月25日

　　一、前期宣傳

1、宣傳廣告語

快樂感恩，快樂xxx！感恩特惠活動已經拉開序幕，xxx邀您共歡樂，還等什麼呢？

要感恩禮物的，就趕快來xxx吧！

美麗xxx，讓你的感恩更浪漫！

讓寒冬熱血沸騰起來，xxx以“家”的名義！

預定感恩節KTV包間，會給你意外驚喜！

來xxx還需要理由麼？浪漫、温馨、激情，還有意外的感恩禮物，三位神祕嘉賓更讓你喜出望外！

感恩節來xxx，報銷來回10元打的費。

2、宣傳媒體

xxx晚報、、橫幅、店堂公告

3、即日起，預定感恩節包間（11月20日—11月25日），凡有6或8的，均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

4、11月7日，感恩節當天，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務（時尚消費網堤供）。消費者可憑短信享受“感恩幸運星特殊優惠”。

　　二、裝飾

要求如下

1、以“感恩節—消費者—xxx”為主線，一樓總體佈局不變，儘可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標誌，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是在感恩節過後，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客户有節日的感覺，但仍能熟悉環境。

2、包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“感恩節快樂”。

3、包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動安排。

4、員工的服裝可以不變，加以微笑即可。但必須在服務質量上加強。見面語“感恩節快樂”，微笑的面對顧客，在活動過程中，儘可能保證店內裝飾的完整。

5、營造店外節日氛圍。

6、2、3、4樓各安排工作人員一名。隨機進入包間，派送禮物。

7、整體環境可播放感恩節歌曲，堤高xxx節日氛圍。

　　三、工具準備篇

1、感恩禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造江城16年感恩歡樂夜。

2、大廳入口地毯，定做。

3、三位工作人員。

4、大掛燈。

5、禮品盒（可製作、標記“芭堤雅”）

6、筆、便籤

　　四、優惠

待定

注意事項分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括感恩幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

　　五、活動

1、預定感恩節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳第3點。

2、本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3、亮燈儀式

公司經理在11月24日晚10點，在一樓舉行亮燈儀式，顧客可以寫下願望放進禮物盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客户的忠誠。

4、免費品嚐點心。

5、工作人員在各包間的客串活動。

6、感恩賀卡的'派送

收包間號寄xxx

突出企業“消費者至上”的理念。

7、慶元旦，xxx再掀風暴

新年伊始，xxx真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

8、“20xx年與您共同進步”簽名儀式

在簽名橫幅上留下感恩自己在xxx的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

　　六、後續宣傳

1、內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

2、宣傳媒體xxx晚報

　　一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

20xx年11月25日

　　三、活動地點：

感恩樹前

　　四、活動對象：

全體師生員工

　　五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲説出來”徵文活動

(一) 活動時間：20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一) 活動時間：20xx年11月23日

(二) 活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動時間：20xx年11月24日

(二) 活動地點：於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一) 活動時間：20xx年11月25日

(二) 活動地點：感恩樹前

(三) 活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配：

辦公室：

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項：

(一) 工作分配有序，注意協調。

(二) 增強時間觀念，按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

　　一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

　　二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

　　三：活動時間：

20xx年11月×日

　　四：活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

　　五：活動單位

策劃書：南昌理工學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

　　六：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

　　七：活動內容

第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作為中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：

　　八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

　　九：注意事項

1，注意人身安全。

2，活動前安排好人員，準備好物品。

　　一、主題：

學會感恩，共創和諧

　　二、目的：

推進學校學生思想道德教育，加強學生的感恩教育，全面提高學生整體素質，引導廣大學生樹立健康的人格，全面促成優良校風的形成，營造感恩生活的良好氛圍。

　　三、時間：

　　四、地點：

七年級（4）班教室

　　五、具體項目安排

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

感恩是人性真善美的體現，是文明的象徵。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。

感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。

感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

內容：先演講文章《學會感恩》，讓學生對感恩有所瞭解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬，感知父母恩

隨着社會的發展，人們生活水平的不斷提高，消費物質觀也不斷在改變，而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚，甚至出現厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋出腦外，完全不理會父母對他們的期望，更完全不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

內容：先由學生認真算一算自己進入中學後，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價。

再將自己國中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。

最後假定自己高中畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

活動三：小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空；擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節；擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信·感恩”對於我們來説是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在着無限“誠信·感恩”需要我們去感受，去回報，去誠實為人。

內容：由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性，並能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四：我是小小説書先生

內容：由學生當説書先生，講一個關於感恩的故事，並要求學生從中得到啟示。

活動五：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了儘量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：採用小組討論，學生代表發言的方式，看誰説得多、説得準確。

活動六：“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸於大家，失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深紮根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸於實際行動。最後以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

　　六、活動用品

照相機、硬紙、彩色便籤紙、彩筆、貝殼（道具）

　　設計思想

真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經地義的，為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《我愛你》。

　　活動目標

1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

　　活動準備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信，製作的相冊，説給孩子的話（錄音）課件。

2、愛心卡、彩筆。

　　活動過程

　　一、欣賞故事，導入活動

（1）我們班這麼多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而温馨的家，聽小獾在説什麼？怎麼説的？他們的心情會怎樣？

師：小獾説出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？

幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結：當文明愛一個人的時候，一定要大聲説出來，是怎樣愛的？

　　二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在説什麼？

（1）教師讀信

師：你們聽後有什麼感受？

幼：應該愛爸爸、媽媽。

師總結：用信可以傳遞我們的愛。

（2）看“相冊”

師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧！請每位幼兒説一句最想向爸爸、媽媽説的話。

總結：相冊可以留下我們的愛。

（3）聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。

師總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌着，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

　　三、你對爸爸媽媽的愛

（1）看錄像

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？

（2）繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心願畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

　　活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛。

　　課後評析

通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出，在教學過程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇於發言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛，最後，給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學。