教師工作推薦信範文5篇

尊敬的先生/女士：

您好！XXX是我所認識的優秀學生。希望我這封推薦信既能讓你們更好地瞭解這位學生，又能幫助你們完成招聘一位優秀教師的目的，同時也能使我的學生進入她心之所念的工作單位。

該學生在校表現優秀，成績XXX，有XXX突出表現，由於學校的教育實習，而我擔任其實習指導教師，因此我對該學生有一定的瞭解。

在實習期間，可以感受到該學生對教學工作懷抱着很高的熱情，她積極主動承擔教學任務並認真完成，備課充分，作業批閲仔細，工作負責，並密切關注各學生的學習情況，積極與他們溝通並及時幫助他們。該生具有紮實的教學基本功，教學抓住重點、難點，並教會學生解決問題的方法，教學能力突出，表現出色，教育教學工作受到師生的充分肯定和讚揚。同時，該學生性格開朗，為人親切温和，做事踏實有幹勁。綜合各方面，XXX這名學生具備成為一名優秀教師的潛質，是一名非常優秀的師範生。

因此，我真誠地向貴單位推薦該學生，希望她能夠進入她熱愛的工作崗位，早日成為一名優秀的人民教師。

推薦人簽名：

日期：

他是一位年輕有為的優秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那麼刻板，在他的課上你可以暢所欲言， 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規定什麼，卻讓他的課從未有遲到早退現象，他就是我們所敬愛的現任10工設1班班主任李琦老師。

李老師最常説的一句話是：無論做什麼事，先得把學習搞上去！表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法，能力多高，基本功不紮實永遠不會成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個知識，直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書，課後發給我們，供我們複習掌握。

李老師另一個優點就是他肯常常虛心聽取學生的意見，力求使他的課得到每個人的認可。不僅是學習，其他對學校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學校能增加李老師的課，因為他的課太精彩也太短暫。

同樣的教學，其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學生，如果哪個同學提出點另類的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。

在李老師的帶領下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當然的，在評選十佳老師時，李老師也得到了全班每一個同學的認可。所以，我們衷心的希望李老師的教學生涯能越走越遠，並得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。

XX同志在我校工作一年來，熱忱教育教學事業，富有青春活力和創新精神。能積極參與到學校的各項工作中去，表現出虛心好學、追求向上的品質。能和學生融為一體，用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關係。能認真完成本職工作，履行崗位職責，並有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學習，積極參與教學改革，在工作中認真嚴格要求自己，一年來取得了較好的成績。而且在鑽研所教學科的同時，不斷地進行深造，耐心的參加繼續教育學習，能勝任本職工作，是一個合格的教師。綜合評定等級優。

特此推薦

XX市第XX國小

X年X月X日

XXX:

您好!

我是xxx是xx同學的對外漢語老師，xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心，她是我見過的最聰明的學生，學習成績卓著，日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恆地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的對外漢語成績非常高，並在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現。能在貴公司工作，是她的目標，為此她早已經作好了準備。 錄取他將是您的正確選擇！

此致

Xxx

京師環宇

xxxx年x月x日

尊敬的北京大學招生組的同志

你們好！

我是內蒙古包頭市一機一中20xx屆高三黨支部書記兼本屆理科實驗班數學老師。我叫王麗敏，顧天培是我的學生，今致信以向貴校推薦顧天培，望準其參與貴校20xx的自主招生的筆試考試。

該生是20xx年我本人從國中發掘的優秀國中畢業生，因會考成績優異被我校錄取，自進入高中以來，該生對課業任務的認真負責，對集體工作的盡心盡責，這些都給我留下了非常深的印象。

顧天培作為班級的生活委員及化學課代表，不僅在保證本職工作正常有序進行的同時積極關心同學而且保持了學習成績的`穩步上升，並在會考、期末考等多次大型考試中表現優異，在數學這一門學科上，能做到敢想敢問，多做多實踐，現在已經能將成績穩定在135分，並一定會取得更長足的進步。

該生綜合能力極強，與人交流溝通的能力在年輕一輩中表現突出。在校際大型活動、班級日常工作中表現出極強的領導能力。顧天培處事成熟，是老師的好幫手，同學的好榜樣。他為人正直、率真，能給集體帶來良好的學習氛圍，對同學誠實守信，具有自信果敢等優良品質。不僅學習成績穩定，能自覺遵守校紀校規，有良好的思想道德修養，而且據我瞭解，在家庭生活中該生也是一個敬愛長輩，孝敬父母，積極幫家長分擔家務的好孩子。

該生對未來有遠大的報負，常在與我及學校各老師的交流中提及他對未來的設想：“我雖然不能左右歷史的發展進程，但我常願用自己的綿薄之力，為我所追求的偉大事業貢獻一份力量”。在學校裏，顧天培的英語、生物成績較為突出，並在日常學習中表現出其具有較強的邏輯思維能力，他愛好廣泛，擅長寫作、歌唱，能較熟練地彈奏古典吉它。積極參加學校、班級組織的文體活動，曾參加過四年的鉛球訓練，在本地的體育賽事上拿過第六的名次。

顧天培思想覺悟較高，積極地向黨組織靠攏，在過去的二年多學校生活期間多次向黨組織提出入黨申請，入黨申請書寫得真實懇切，該生已經被本校年部黨組織列入入黨積極分子的考慮範圍。

在我看來，該生在將來的學習、工作中必定能取得優秀的成績，但學術方面，處事態度方面等，需在貴校這樣擁有雄厚師資教學條件的高校中進行進一步的教育提點。

貴校作為全國高等教育的典範教育機構，不權是本校、我個人所應學習的榜樣，更是我的學生顧天培一直以來的夢想所繫，望貴校能認真考慮，准許顧天培參與貴校自主招生的筆試、面試環節，並在日後進入貴校深造。 此致 敬禮

推薦人：王麗敏