給校長的一封感謝信
尊敬的校長及各位領導：
我是貴校一名學生的家長。他在今年生物奧賽省級聯賽中獲得了一等獎！成為了貴校唯一的一位獲獎選手。剛剛獲悉喜訊，內心的喜悦無以言表，藉以此信表達我和孩子對學校和老師的感激之情！
感謝學校為學生提供了在校培訓的條件、先進的實驗場所、精密的儀器設備、和為奧賽專門配備的高素質的優秀輔導教師！學校和老師為我們所做的一切我們會銘記於心，將來他必會用加倍努力學習的姿態來報答學校的栽培和老師的恩情。
回顧一年來，師生共同攜手走過的奧賽之路顯得異常曲折、艱辛，這個中滋味也許只有當事人自己體會更深......這裏我要特別地感謝一個人，那就是貴校年輕的女生物教師——盧老師。
是盧老師手把手的孜孜栽培，把平時對生物奧賽一無所知、對這一學科懵懵懂懂的學生，一步一步，從初賽過關到理論決賽入闈，再到實驗決賽的最後晉級，她付出了太多太多，雖然我和盧老師接觸並不多，基本上是通過電話短信或網絡聯繫，可仍有許多事情使我感觸頗深，我想更何況是與老師朝夕共處的學生呢？我為貴校有這樣負責的老師感到由衷的欣慰。
盧老師放棄了自己節假日。4月28日至5月3日，當人們沉浸在“五一”小長假遠足的樂趣、親朋相聚的喜悦的時候，盧老師已經和她的學生在北京開始了理論決賽的備戰；6月20、21日，是個大週末，盧老師陪着她的學生在大連進行最後的一場實驗決賽。特別值得一提的是，在去往大連的火車上，學生仍在接受老師的輔導，恰恰是在那次輔導中，盧老師重點講的一道題竟然是一道考試原題！這不但證明了老師的實力和水平，更是因為這是一共九道考題中的一道題，它所佔得分值可估而知，也許正是這至關重要的幾分決定了孩子的成敗和未來的命運！我為老師喝彩！還有幾次週末，孩子九點半才回來，他告訴我老師請他吃了晚飯，快考試了，老師要多輔導一會兒；因為要做試驗，盧老師利用業餘時間親自去青年公園採集植物，盧老師給學生買來大蝦做試驗用......盧老師還要聯繫最前沿的補課班、找最接洽的輔導老師、還要考慮這一個學生的學習成本，她要讓我花最少的錢辦最好的事，甚至還動用了她讀博士的愛人為學生免費進行輔導，而此時她還正帶着高三畢業班，大學聯考也臨近了......她的工作量和心理承受的壓力可想而知......這一樁樁、一件件，無不讓我感動......
我問她這麼辛苦是為了什麼，待遇高嗎？有嘉獎嗎？她只回答我一句話：“跟學生在一起有感情了，我要對得起學生的努力和家長的付出。”盧老師辛勤的努力得到了回報，她帶的學生取得了全市第二名的好成績，瀋陽市一共僅有四名獲獎學生。盧老師為學校爭得了榮譽，像這樣特別負責又有水平和道德操守的好老師應該得到她應該得到的獎勵，不是嗎？
最後讓我再一次對學校和老師表示深深的敬意和衷心的感謝！
（上一封信由於語言犀利，咄咄逼人，怕對老師產生負面影響而沒有發出去。今天早晨，這封信送到了校長的手中）
給校長的一封感謝信 [篇2]
尊敬的校長和老師們：
你們好！首先在這裏向你們表示感謝！
我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；並且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼裏，記在心上。
我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由於剛到一個陌生的環境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛鍊了她的自制自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校裏學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。
一個好校長能統領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情繫教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的温暖、關心、愛護。
滴水之恩，當湧泉相報......相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。
在這春末立夏之際，我懷揣着一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的----人類靈魂的工程師！
2012/05/06
給校長的一封感謝信 [篇3]
dear sir,
i am a tourist from the uk. yesterday i visited the park and had a wonderful time there. but when i returned to the hotel, i found my wallet missing. there was a lot of money in it, and above all, there were also my passport and flight ticket. naturally i was very worried． in the evening , the hotel manager brought a boy to my room. the boy handed me my wallet. i thanked him and offered him some money. but he politely refused． form the manager, i learned he is a schoolboy of your school and his name is lihua．
yours,
john #url#
給校長的一封感謝信 [篇4]
尊敬的吳校長及環球時代的各位老師：
你們好！
我是一名學生家長，我寫這封信的目的是想表達我對你們的感謝。我女兒範凌自從今年5月參加環球時代學校英語專業考研學習班以來，發生了令我意想不到的變化，現在她和以前判若兩人，尤其是對未來、對英語專業的認識與以前大不一樣。
她自2015年考上大學英語專業後，對自己的專業心存疑惑。一方面是因為她喜歡的專業是漢語語言文學和藝術類專業，但由於大學聯考分數等條件限制不得已而選擇了英語專業，另一方面她周圍有許多人包括學外語的同學和一些外語老師都認為英語不是一個專業，只是一個工具，需要再學一個專業才行，所以她一直為此苦惱，也一直在探索自己未來的出路。
由於思想的搖擺不定使得她無法全身心投入英語學習，學習英語之餘也常常自學其它的知識。自從參加了環球培訓之後，她下定決心學習英語，對未來充滿信心，為了排除干擾她自己租了一間小房子專心學習，我去看她時也下了一跳，因為滿屋子貼滿了花花綠綠的小紙條，上面全是英語和法語單詞，最讓我驚奇的是他書桌前貼了一個大大的紙條，上面寫着：“學習是十萬火急的事”，這應該就是她自我激勵的座右銘了。以前雖然她學習也很用功，但從沒有像現在這樣全身心投入到英語學習中，她還對我説：“以後她也要做像吳老師那樣的好老師，但現在必須打好基礎”，聽了她的話，我心裏真是樂開了花，因為我困惑已久的問題終於解決了。
作為家長，她搖擺不定的思想一直是我的心病，我自己無法説服她，也找人和她談過，但一直收效不明顯，是環球的老師讓她發生了變化。從她跟我的講述中，我瞭解到環球老師不但講課講的好，老師還將自己的親身經歷講給學生，啟發學生，使學生能夠照顧自己，反思自己，然後下定決心，而且老師對英語專業的綜合講述也讓她有了理想，讓她對英語、對學習、對未來都有了明確的目標。環球老師真的做到了：“師者，所以傳道授業解惑也”。
她在環球的學習是分階段的，學習結束後就會回到學校自己學習，她在自學過程中也會有壓力感，有時情緒低落，學習效率降低，這時若再去北京學習她又會情緒高漲，環球學校實際上已成為她學習的加油站。考研是一個比較漫長的過程，尤其是最後這段時間，學生壓力會更大，學校如果能定期通過電話等方式對學生進行心理輔導，給學生鼓鼓勁，打打氣，就會緩解壓力，效果會更好。
在此我衷心感謝校長，感謝老師！
祝老師身體健康，萬事如意！
祝環球時代學校越辦越好！
學生家長：範和平
二○一○年十一月二日
給校長的一封感謝信 [篇5]
敬愛的校長：
您好！
我是高2015屆3班的學生齊萌，我們的班主任是張偉老師。大學聯考結束，我取得了一個未曾想過的成績：622分，全省排名150。這是一個超出預期的成績，我知道這個成績中包含了我的父母的辛苦和堅持，更融入了老師每天對我鼓勵，引導。 我衷心感謝張老師在這關鍵一年為我，為我們全班同學付出的心血。
張老師是一個温柔善解人意的老師，她知道這個年齡的我們最需要什麼，高三這一年，我每天都能見到張老師與同學們溝通交流，就是這種看似潤物細無聲的360天堅持不懈的真誠與鼓勵，贏得了同學們的廣泛信任，當然這其中也包括我。
老師剛來這個班級時，就告訴我：她覺得我將是一匹大學聯考黑馬！這一激將式的認可，隱約中給了我信心。我從默默的年級三十名，一步一步進到模考的第五名。臨考前，我和很多同學幾乎每天都找張老師談心，不只是學習還有生活，張老師的特點就是細心觀察每一個同學的性格特點，並在我們遭受捶打的`高三一年不停地與我們做心靈上的安撫。
張老師是堅強而認真，她的女兒身體不好發高燒，她依舊堅守在課堂，出現在我們面前，課堂上看不到她一絲的焦慮。因為她愛她的每一個兒女，我們這些坐在課堂上的女兒。她的嗓子因生病發不出來聲音，依舊鼓勵自己，要堅持下去，依舊給我們講課講題，依舊跟我們談話，她就是我們奮鬥的 榜樣，看到她，我們就充滿信心。
張老師是一個踏實低調的老師，從她那些詳細的課堂資料和對我們透徹多方位的瞭解，我們深知她的艱苦的努力與辛勤的付出。但她從無怨言，總是細心沉默地觀察着我們，思索着我們的學習生活，在和我們談話時卻總能一針見血，給予我們寶貴的方法指導。
我無比信任張老師，並且是真心的感謝張老師，以前的我未曾想過一個班主任可以給予一個學生這麼大的幫助，這一年的經歷讓我體會到班主任這個角色有了重新的認知。我們班像我這樣從老師這裏獲得幫助的學生是很多的。 同學們，600分以上的人能穩定發揮和老師温柔的指引與談話是分不開的，考上一本的人和老師的堅持與鼓勵是分不開的。我鼓起勇氣給您寫這封信，就是想告訴您，我和我們班的很多同學都很感激張老師在那些日子裏的幫助與近乎母親一樣的付出，這付出得到了我們同學們的感恩，也一定會得到學校的認可，我們大家祝願張老師在以後工作中，能夠培養出更多更出色的師弟師妹。我感謝張老師，我感謝陝師大附中，我永遠會記住師大附中對我的培養，在這裏我實現了自己的飛躍。感謝老師與學校對我的恩情，在未來的日子裏我要用自己的行動去報答老師與學校！
此致
敬禮！
陝師大附中
高2015屆3班
齊萌
