關於國中學生檢討書範文錦集9篇

來源:文萃谷 2.59W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的初中學生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國中學生檢討書範文錦集9篇

國中學生檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

您好!我是懷着愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,看到同學打架沒有上前勸説,還在一旁起鬨,這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。

可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“説髒話”這一不良行為説“不”!堅決與不文明行為告別!

不瞞您説,我已經很徹底地認識到了我這種打架起鬨的惡劣影響:

一,起鬨顯得我非常原始,素質非常低。

二,起鬨是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。

三,起鬨不僅會引發暴力衝突,更是出賣了自己靈魂,等於是自己曬自己耳光。

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有發生。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

國中學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我本來就是一個在學習這方面沒有啥成果的人,所以我平日的成績也不太好,上課也根本就不認真,這也就導致了我在思想這方面都出現了一點問題,這也是導致了我在這次期末考試中交白卷的主要原因之一。雖然我現在已經知曉了自己的行為特別特別的傻,但是我覺得自己還是沒有得到應有的處罰,所以我給您寫了這份檢討,希望老師您在以後的日子裏能多多的幫助我一下。

這次期末考試開始之前,班上的其他同學都在緊張的複習中,大家都希望能考出一個能令自己感到滿意的好成績,然後安安心心的度過這個假期,可我就沒有想這麼多了,畢竟我的成績就沒好過,在班上一直都是墊底的存在,所以我的父母都不太管我了,隨便我怎麼發揮,我心裏也就是想着反正都是墊底,那麼我學習再多也沒有太多的意義,還不如把時間和精力花費到娛樂休息上面。於是在這次期末考試的時候,我就基本上草草的把前面幾門科目寫了一寫,至於那些較難的題目我不是空着就是亂填一番,反正我也已經習慣了這樣做了,看着其他同學在考完之後還有説有笑的談論着考試結果,這令得我有點不好意思,但是我的內心也算是早已麻木了。

由於咱們考試的科目還不少,所以我也有點心累犯困起來了,等到考xx科目時,我忍不住的想打瞌睡了,於是我在考試的時候放棄了作答,直接就睡了起來,監考老師對於我的這種行為也是見多不怪了,畢竟我在平日裏的表現也不太好。不知道過了多久,我被老師的呼喊聲給叫醒了,原來是要收捲了,可我還沒怎麼動筆呢,算了算了,反正我也考不好,交個白卷看起來也蠻瀟灑的嘛。就這樣,在監考老師的驚奇下我遞交了自己的試卷……後來的事情老師您也知道了,我成為了班上首個考零分的學生,雖然這的確讓我風光了一下子,但是這更多的是讓老師們感到了不解,因為交白卷的行為可不是小事情,從這裏面也能看出我對於學習的態度是多麼的差。

説實話我也不知道老師們會這麼的生氣,所以我也是在想辦法獲得老師們的原諒,就讓我的改變從這一封檢討書開始吧,我會在以後的日子裏多多的把注意力放到學習上面,讓大家看到一個不一樣的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應該在上課時間看小説,這種行為是不對的,是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我,我以後絕對不會再上課時間看小説,也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子,所以希望老師能給我一次改正的機會。

我之所以會做出在上課時間看小説的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學習態度。如果我有很強的自制力,就能夠控制自己上課不要看小説,而是認真的聽老師講課,跟着老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態度很好的話,就能夠知道上課應該做什麼,不應該做什麼。我知道我的行為有很大的錯誤,我已經知道了自己錯在了哪,在之後我一定會改正。

我們這個年紀的主要任務就是好好的學習,不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小説就算了,上課時間居然也在看小説,還看得十分的入迷,連老師走到我面前都沒有發現,這就太不應該了。老師生氣我可以理解,是因為關心我,想讓我能夠好好的學習,也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批評我、教育我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的批評和教育讓我醒悟過來,我不應該這樣下去了。

其實我也沒有每一節課都在看小説,只是偶爾看。但是這樣也不行,老師每一節課都有不同的教學任務,每一節課講的內容都不一樣,重點難點也不一樣。如果我有一節課沒有聽,那麼這節課的重點難點我都掌握不了,這個知識點的題目我就不會做,就會在這一類題目上失分。現在老師講的課程的內容都是環環相扣的,如果這一個知識點我沒有掌握,那麼以後的我也聽不懂,就會導致這一個專題的題目我都不會做,就會失掉很多分。

我很慚愧,在老師批評我、讓我反省之後我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚,我還有機會把以前錯過的知識點給補回來,也還有機會把成績給趕上來,希望老師和同學們能夠給我一點幫助,讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小説全部上交給老師。

請老師跟同學們一起監督我,讓我戒掉上課看小説,我以後上課都不會再看小説了。如果我下課的時候有在看小説,在上課鈴聲響了之後,我會把小説給同桌收好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇4

對於的事情,我已經清楚的瞭解了,更瞭解了這次錯誤給,給學校帶來的影響!這不是我所願意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。

在這次的事情後,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的`批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什麼臉面去説呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎麼去面對大家,不知道怎麼在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衞生上嚴格的要求我們。而同學們,也迴應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衞生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什麼忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和xxx同學幾乎是直接打了起來。儘管有同學制止了我們,但是我們並沒有放棄,甚至最後還導致了這次的羣架!將一些無關的同學牽扯了進來!

現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

在這次的錯誤後,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今後好好的改正自己,尤其是自己這衝動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇5

您好!

我是九年級xx班級裏的一名學生,我叫xx。因為我有幾次沒有按時上網課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況裏,不能去學校上課,但是這並不意味着我們可以對不管不顧,可以對學習放鬆。而正是因為這個情況,我們才更要在家裏嚴格要求。每天嚴格按照在學校裏的課程來上網課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。

可是我卻仗着自己在家裏,老師管不着我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不説,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校裏的正式,聽起來也要比在學校裏艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什麼難做到的。所以在接受了老師的批評後,我感到很慚愧。我在家裏養成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業,只知道看電視,打遊戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖後腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。

學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校裏的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態度。我向老師保證,以後老師的每一節課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利於我養成一個愛學習的好習慣。

在這個特殊的時期裏,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養成自律學習的好習慣。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

儘管在考試之前便認真對待複習工作卻在缺考的現實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應的成績,也許是我對這次考試並不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規定便應當謹記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發生足以説明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至於失去了參考的資格,不得不説這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。

面對缺考的問題應當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生並不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對於內心的沮喪來説也應當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了複習工作以便於迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味着以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發揮。

一切的假設面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對於自己來説是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在複習工作中再怎麼努力都無法發揮出自己應有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的,所以即便是為了以後的發展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以後自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓並在以後的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現缺考的狀況以至於令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,並且今天被值班領導查到了我的缺勤,扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會。我對自己遲到,而給班級帶來損害的這種行為感到深深的自責,我懷着十分內疚的心情,寫下了這份檢討書。

作為一名學生準時到教室上課是我們每個人都應該做到的,也是我們學習的第一步,而我卻沒有做到,並且還給班級帶來不好的影響,我應該檢討自己。今天遲到完全是因為我個人沒有養成好的休息習慣而造成的。昨天晚上在宿舍裏我並沒有及時的就寢,而是偷偷的躲在被窩裏看小説,一不知道是什麼時候才開始休息,今天早晨我醒來的時候發現同學們都去上課了,於是我急急忙忙的趕來教室,今天發生的一切都是我的責任。作為一名國中生,上課遲到這是可恥的,同時因為自己的遲到而給班級帶來損失,我是班級的累贅。遲到的這種行為實屬不是一個國中生的所作所為。

老師,我現在已經沒有了面對你的勇氣,作為一個學生,不按時就寢實屬不應該,發生今天的遲到的這種事情更是不應該,同時也因為這件小小的事情,導致了班級不能參加月評比。我對不起整個班級,面對自己的所作所為我後悔不已,要是昨晚我按時休息那該有多好呢。

老師,在我遲到這件事情上,我不奢求您能原諒我,但我希望您能接受我的道歉,作為一名中學我以我今天遲到的這種行為為恥。我應該把自己放在正確的位置上,什麼事情能做,什麼事情不能做我應該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來的一切影響,我不僅辜負了老師對我的教導,我也沒有做到一箇中學生所以該做到的事情。

我懷着無比自責的心情寫下了這份檢討書,檢討自己那些令人痛惡的壞習慣與自己不嚴格要求的自己的決心,進而給班級造成這麼大的影響,同時也影響了同學的學習。從今天開始我一定深刻的反思自己,在學校嚴格的要求自己,規範好自己的生活作息,養成一個好的習慣。替班級爭光。

我再次懷着我比懊悔而又自責的心情檢討自己,請老師在未來的學習當中監督我,我一定會嚴格要求自己,堅決不再發生遲到這種事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇8

尊敬的XXX:

您好!我是懷着愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,説髒話是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。

可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“説髒話”這一不良行為説“不”!堅決與不文明行為告別!

不瞞您説,我已經很徹底地認識到了説髒話的惡劣影響:一,説髒話顯得我非常原始,野蠻與骯髒。二,説髒話是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三,説髒話不僅會引發暴力衝突,更是出賣了自己靈魂,等於是自己曬自己耳光。

總的來説,我在此向老師鄭重保證:從今以後再也不説髒話了,我將牢記本次錯誤的經驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

國中學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

昨天我值日,負責倒垃圾,雖然晚上我參加了值日,但是卻忘記了倒垃圾,我只想着早點回家,卻忘記了我還有任務需要完成,卻沒想到自己因為沒有倒垃圾,使得我們班級被扣分。

是我不對,我知道這樣做不好,但是我也不是有意想要這樣做,真的是自己忘記了,但是這也是自己沒有做好值日,以後我不回了,我一定會好好值日,該我倒垃圾的時候我一定會準時把垃圾倒了,堅決不會把垃圾放在那裏,而且垃圾放的時間長了味道也重,污染空氣,會讓我們感到非常不舒服,也不方便我們上課。一天的垃圾,就應該在當天倒掉,不能留到第二天。

雖然説我們值日早就把任務分配好了,但是能不能做好,就要看我怎麼做,昨天做的不好,按照老師您的要求,我被懲罰今天繼續倒垃圾,我一定會按時把垃圾倒掉,堅決不會在犯相同的錯誤了,我向全班同學保證,一定會好好做好,不會把垃圾一直留着,在説因為我昨天沒有倒垃圾,教室後面垃圾桶的垃圾早已經滿了。

中午的時候我會及時把所有垃圾傾倒進垃圾堆,完成後也會在放學時把同學們值日產生的垃圾也會倒掉,堅決不會讓垃圾一直留在垃圾桶。過去自己做的不好,以後我不會了,我會吸取教訓,會從新改過,做好自己的值日任務,完成老師交代的工作,不會在給班級帶來污點,保證我們上課在乾淨的環境下。

任何時候維護教室衞生都是我們值日生的責任,每個人都有責任,當輪到自己值日時,就應該及時完成好自己任務,就應該讓老師您放心,而不是一次次的給老師您找麻煩,犯了一次錯誤,也承擔了這次懲罰。以後我也不會忘記,也不敢忘記,無論是掃地,還是倒垃圾我都會按時做好。不會拖延時間,也不會推脱自己的責任。

而且當天沒有完成好自己的值日任務,就會給其他同學值日帶來嚴重負擔,這是不負責任的表現,我不能因為自己忘記了,就擺脱責任,不然不能服眾,我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓,這次倒垃圾就如學習一樣,今天的任務不能完成,那麼明天的學習任務一樣難以完成,想要成績提升就應該今天的事情今天做,明天有明天的責任,不能因為忘記,或者什麼其他原因給自己開脱,以後值日學習我都會按時做好,不會延誤自己的值日工作,也不會影響自己學習。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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