七年級學生檢討書範文集錦9篇

來源:文萃谷 2.54W

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編收集整理的七年級學生檢討書9篇,歡迎大家分享。

七年級學生檢討書範文集錦9篇

七年級學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的一名學生,在x月x日因為上午曠課,被老師發現並作出了嚴厲批評,我也深刻意識到了我的錯誤,在此我作出檢討。

在x號,是星期一,由於我在週末玩的太過火了,導致我對學習的興趣大大降低了,所以在星期一上學時,我雖然從家裏揹着書包去上學了,但是在路上時,我感覺在學校實在是太無聊了,而且上的課還是我不太喜歡聽的課,這就讓我起了曠課的心思。

在家裏玩了幾天的電腦和手機遊戲,導致我精神狀態很差,對上學有了反感,所以當我路過一個網吧時,我覺得我可以晚點再去學校,先玩一會,不然在學校裏多無聊,要等一個星期才能好好放鬆一下了。所以,我沒有剋制住自己的慾望,走進了網吧,雖然我沒有成年,但是網吧的老闆還是會想辦法給我上機的,當我玩起了電腦遊戲時,我才感覺整個人放輕鬆了,不用去考慮學習的事情。

我原本的計劃是玩一會兒就走,大不了上課遲到,只要我好好對老師説話,老師對於遲到一會也不會太在意。可我在網吧越玩越起勁,根本就不想走了,對於學習的事情也拋到腦後了。在我連續玩了幾個小時後,我一看時間,才發現這時已經中午了,我立馬意識到我玩的時間太久了,這麼長時間沒在教室也沒和老師打招呼,老師肯定因為找不到人而在着急。

意識到這點後,我立馬拿起書包跑向學校,到了學校後,發現老師就在教室周圍轉悠。我立馬向老師打招呼,老師看見我後,也趕忙問我去哪了,怎麼一上午沒來上學,而且給我家裏打電話也都説我已經出門去學校了。我出於良心上的譴責,如實的説出了曠課的原因,老師聽後,嚴厲的批評了我的行為,並且把我拉到辦公室教育了半個小時。

聽完老師的話後,我已經深刻意識到了我的錯誤,我意識到我的這種行為根本不是一個高中生應該出現的行為,不僅僅違反了學校的規則,也嚴重影響了教學,更會給同學們帶來不好的影響,同時也讓老師和家長擔心了。

從今以後,我要改掉貪玩的壞習慣,準時上學,認認真真的學習,再也不會讓老師、家長、同學們擔心了,請老師和同學們一起對我進行監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是七年級xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業沒有寫的事情,沒有在您佈置之後按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,老師您佈置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天學習的知識沒有全部消化完,所以佈置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之後放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之後又是洗澡洗衣服,然後又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您佈置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那麼多的東西,不寫作業怎麼可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落後於寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時温習,對之後的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。

最後,就是對班上的班幹部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以後必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定製一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。

最後的最後,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面説的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過着。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什麼,就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問我,大學快過半了,是否學到了什麼東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞台,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方,佔得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什麼特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該説我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間裏,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天裏,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎麼樣,身體怎麼樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握着電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎麼也説不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:xx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇4

親愛的老師:

您好!

之所以給您寫這封檢討書是因為我今天犯了一個很嚴重的錯誤,經過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省,我已經知道自己的不該,也清楚且堅定的下定了以後絕不再犯的決心。

今天發生這個錯誤的前因後果相信老師已經知道也瞭解到了一些,所以我不再過多的針對這件事做更多的無關緊要的解釋,我只在此刻,向您寫這份檢討書,證明自己知錯就改的決心,以及對此事件的悔過之心。我知道這件事情給學校給老師,以及給班級上的同學造成了很嚴重的影響,對自己也是如此。我反省了很久,我覺得我平時的不端正的學習態度,不積極的學習狀態,以及自己的懶散,對自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學們上課的狀態,影響了他們的學習,我自己不讀書就算了,還要影響別的同學學習這是很不應該的,同時,也對老師的教學工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現在的我又是一個新的我,那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了,我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性,所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心,我也希望班上的同學經過我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認真聽講,還在課上吵鬧影響別的同學,同時,我自己也會以這個為教訓,不會再犯這種低級錯誤。

我決定,以後認真聽講,改正自己不端正,不積極的學習態度,改正自己的懶散,對自己要求多一點,標準高一點,不能安於現狀,要積極進去,摒棄壞的,發揚好的,從心底裏,改變自己,自己為班級蒙的灰自己在以後也會盡力挽回,不管未來多艱難,也要認真的做個完美的自己。在學習方面,認真學習,及時完成作業,上課認真聽課,不講話,不吵鬧,爭取在下一次的考試中取得優異的成績,為班級爭光。在生活上,嚴格要求自己遵守各種地方的紀律,遵紀守規,做個家人,長輩喜歡的好孩子。

我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己,成為讓老師,讓家長引以為傲的孩子,也請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

七年級學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:xx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是您七年級x班的學生xxx,“非常抱歉!”在這段日子裏,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴重的錯誤!這實在是不應該,也不能出現!自己作為一名學生,一名國中生!儘管在您的教導下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關照!

我感受的到,您是一位好老師,優秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導致沒有將您苦口婆心的教導聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多麼的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了後悔,感覺到了自責和慚愧。

反省自己,從七年級升學以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這麼多的同學在,他們明明都是您重要的學生,我們整個班級還有這麼多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導我。您這麼的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的教導我如何在國中的生活中健康成長。可是我在過去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走着自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的錯誤嚴加管理,對我的行為嚴格教導。

但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學,甚至是我們的班級!對於這次的錯誤,我真的沒有預料到會造成這樣的.影響!這帶來的,是非常不正確的結果!

後來,經過您嚴厲的批評,我終於感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應該在學校中還去違反學校的紀律!我們已經升上了國中,已經成為了七年級的學生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應該在看到老師的辛苦和努力之後,還去破壞班級的紀律!

我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負責,更是對老師的不尊重!在今後的國中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優秀的學生的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇7

尊敬的:

您好!

學生主要任務是,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

由於肚子痛我沒有參加今天早自習,我和媽媽去醫院看病,忘記與老師您説名情況,對不起,以後我有什麼事情一定會提前聯繫老師,不會讓老師您擔心。

雖然我這次沒上早自習是因為生病。卻也沒有向老師您請假,更沒有與老師溝通,屬於私自曠課行為,我明白這不對,所以特意向老師您道歉。當時肚子實在是太痛了,讓我都站不起來,我也不想曠課。因為我當時都忘記了,媽媽擔心我也忘記和老師您説一聲。老師不要生氣,以後我一定改正,不在犯錯了,保證按時來學校上課。

我的情況不算太嚴重,主要就是吃壞了肚子,同時沒有想到的是,我居然海鮮過敏,不但肚子痛,渾身都長痘痘,非常癢。都怪我一時嘴饞,看來有些東西我是不能再吃了。雖然治好了,但是感覺有些疲憊,媽媽説讓我請假,但我覺得如果現在請假,很容易就落下課程,所以既然沒有大事了,能堅持上課,還是需要堅持上完課。

這次早自習學生會檢查,我被抓,班級被扣分,都怪我沒有想到當時與老師您聯繫,以後不會了,我會告訴媽媽。如果我忘記了媽媽也不會忘,畢竟不上課是大事情,早自習時間很寶貴,您常説早自習是我們學習的重要階段,想要學好知識,早自習時間必須利用起來。清晨是我們記憶力最好的時間,抓住這段時間,充分學習,好好做好自己的學習任務。

我給老師您添麻煩了,以前我都非常聽話,很少曠課,這次我不想曠課,我也很想上早自習,但是當時我肚子太痛了。只有先去醫院檢查,不然現在可能還在家中,爸媽也不放心讓我來上學,對於我來説這樣已經很好了,能夠治好病,還能上學非常開心。當時我非常擔心,自己不能上學,如果我休學在家那麼我就可能要花很多時間來提升自己的成績。

現在還好只是浪費了早自習,剛好趕上上課。當然對於這樣的曠課不管有沒有理由都不能隨意曠課,這次曠課,讓我知道了讀書應該珍惜時間,吃東西不能亂吃,不然再次吃壞了肚子那也是給自己找煩惱。我希望老師原諒我只一次,下次有什麼特殊事情,一定會及時聯繫老師,不讓老師擔心,也不給班級添亂,讓老師可以安安心心上課。以後一定會按時上早自習,當然不止早自習,任何課程我都不會遲到,更不會不去上,按時上課,好好學習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

在今天下午的時候,我在您的課上犯下了一個挺嚴重的錯誤——上課玩手機,好在這個錯誤及時地被您給發現了,這也讓我意識到了玩手機的嚴重性,經過您的一番批評指點後,我已經升不起玩手機的心思了,甚至在接下來的日子裏我都不想再去碰手機了。這一次的錯誤已經深深地觸動了我的內心,所以我特為老師您寫了這樣一份檢討書,希望老師您能通過它感受到我的內心想法。

手機已經成為了“爛大街”的東西了,我雖然不敢説每一個人都有,但是我能肯定大部分的人都有屬於自己的手機,就連國小生都有,更別説我們這種國中生了,當初我的爸媽其實也不是很願意為我購置手機的,因為在他們也怕我沉迷到了手機遊戲之中,可我那時候信誓旦旦的給了父母承諾,我説我只用來聯繫別人、查查資料而已,不會讓自己成為手機的奴隸,可從今天的表現來看,我可謂是狠狠地打了自己一個耳光。

我滿懷信心的以為自己能控制好自己的思想,讓自己不被手機裏的各種娛樂手段所誘惑,可我最終還是沒能抵禦住啊,看着其他人在玩遊戲的時候我還是沒能剋制住自己的想法,所以在上您的課時,我偷偷地拿出了手機,並利用課桌上書本的掩護偷偷地玩了起來,這也令我忘記了自己上課的目的,沉入到了手機中的世界。隨後,我也沒有心思去管課堂上的事情了,一心只顧着自己的手機,只偶爾抬一下頭看看老師在做什麼事,或許是因為我一直低着頭,也或許是我的眼神不太對勁,老師您發現了我有一點點不對勁,等到您走到我身邊的時候我都沒有感覺到。就這樣,在我的驚愕中您沒收了我的手機,我看着您又看了看其他的同學,我瞬間就羞愧的不敢説話了,為了不影響接下來的教學,老師您還是接着上課了,但是我也知道了自己怕是沒什麼好果子可以吃了,下課之後肯定要去接受懲處的……

等到下課之後,老師您也沒有把手機歸還我的意思,於是我跟着您走入了辦公室,在這裏我先是接受了數位老師的教育,然後也得到了自己應有的懲罰。現在,我向老師您保證,以後的日子裏要是您再看到我在課堂上玩手機,就請您直接告知我的父母,然後等到期末了再還給我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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