全國節能宣傳週倡議書15篇

在當下社會，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的全國節能宣傳週倡議書，希望能夠幫助到大家。

全國節能宣傳週倡議書1

20xx年全國節能宣傳週活動時間為6月11日至17日，主題是“節能有我，綠色共享”。為了提高廣大教職工節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環境，構建節約型單位，在20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際，特向全體教職工發出如下倡議：

一、積極參加“低碳體驗日”活動。

1.倡議全體教職工在大學聯考期間(6月7日、8日、9日)自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班，用實際行動關愛大學聯考學子；

2.6月13日為今年的“全國低碳日”，倡議當天停開辦公區域空調、景觀照明燈。

二、勤儉節約，傳承傳統美德。牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念，樹立節儉文明的生活消費理念，頌揚勤儉節約的.傳統美德，形成“勤儉節約、人人有責”的良好風尚。

三、爭做表率，營造節約、節能風尚。從我做起，從身邊的小事做起，努力節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢；養成隨手關燈、關緊水龍頭，關閉電腦、打印機等電器的習慣；夏季室內空調温度設置不得低於26攝氏度、冬季室內空調温度設置不得高於20攝氏度，空調運行期間應保持門窗關閉，為建設節約型校園做出表率。

當前，能源安全、環境保護、氣候變化是我們面臨的共同挑戰！節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。節能減排、低碳發展已成為全球共識。為了我們共同的家園，為了我們賴於生存的地球，讓我們攜起手來，節約能源，低碳生活，共建碧水藍天！

全國節能宣傳週倡議書2

全校師生員工：

20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳週，主題是“節能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。為提高廣大師生員工節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作和學習環境，構建節約型校園。在20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際，結合我校“節能宣傳月”活動，現向全校師生員工做如下倡議：

一、積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日當天，提倡停開景觀照明燈，駕駛自家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。

二、養成節約用電的良好習慣。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈熄。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備。杜絕長時間待機現象，下班時斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

三、養成節約用水的良好習慣。珍惜水資源，儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。提倡一水多用，廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。加強用水設備、設施的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現象。

四、節約辦公用品。提倡辦公用紙儘量雙面使用，網絡辦公，減少宣傳使用紙的數量。辦公室的複印紙等耗材應有專人管理，嚴格控制，儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

五、節約用餐，提倡綠色消費。就餐時，要杜絕剩飯剩菜，做到節約食物，不超量點餐。提倡剩餐打包，不浪費糧食。科學飲食，注意膳食均衡，反對攀比、奢侈行為。節約時間，珍惜生命。

六、加強宣傳，營造節能文化氛圍。積極開展以節能低碳、綠色發展為主要內容的主題教育和社會實踐活動，採取報告、板報和網絡等方式大力宣傳節能減排知識。引導全校師生員工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行為習慣。節能、節儉、低碳是一種健康向上的.生活態度，是一種品質和美德，需要我們大家去踐行。

全校師生員工們，讓我們積極行動起來，攜手並肩，從現在做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節能、節儉、低碳理念轉化成日常生活中的行為規範，讓綠色與我們同行，以自己的實際行動為建設節約型綠色校園做出應有的貢獻。

全國節能宣傳週倡議書3

20xxXX年6月11日至17日為全國節能宣傳週，活動主題是“節能有我，綠色共享”；6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業低碳發展”。為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，宣傳節約資源和環境保護基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，培養廣大幹部勤儉節約的消費模式和生活習慣，現提出如下倡議：

1、養成隨手關水、關燈的'良好習慣，杜絕跑冒滴漏、“長流水”和“長明燈”。

2、科學使用空調，嚴格執行夏季使用空調温度設置不低於26℃；離開辦公室時間較長時，應關閉空調。

3、踐行低碳環保的出行方式，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

4、辦公紙張雙面利用，樹立循環利用意識。

5、養成健康、文明、節儉的良好習慣。從節約一度電、一滴水、一張紙的點滴小事做起，樹立節約、環保、責任、擔當和憂患意識。

節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者！

　　市經合辦節能減排領導小組辦公室

　　20xx年6月9日

全國節能宣傳週倡議書4

家長朋友們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始請：

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調法

儘量節約廚房裏的能源。食用油在加熱時產生致癌物，並造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜餚，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸後溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒範圍，使其不超過鍋底外緣，取得加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

3.節水妙招

淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然後倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較乾淨的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、衝馬桶。

4.愛惜衣物之道

穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣着的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬鬆舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、幹活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，捲起袖子，避免衣服被水打濕。脱下來的衣服要摺疊好，放在衣櫃裏或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜_。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。

6.循環再利用

靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起温室效應的氣體，大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。

回收塑料及金屬製品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

儘量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。

7.節能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做「爬梯運動」，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的.衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛鍊腳力，又可使經常處於緊張狀態的腰部和背部放鬆。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛鍊了手指靈活性和左右腦的協調能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裏可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。每天進行垃圾分類和回收，不僅是我們應盡的責任，也有利於培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

全國節能宣傳週倡議書5

敬愛的老師，親愛的同學們：

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受着科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的'生活?

低碳一小步，人類一大步。節能要從大處着眼，從小處着手。為進一步增強我校師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。東北農業大學節能環保科呼籲更多的老師、同學參與到節能減排活動中來，為我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。20xx年6月11日至17日為今年的節能宣傳週，主題是“節能降耗保衞藍天”， 6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”，為提高廣大師生節約資源和保護環境的意識，營造“綠色、低碳”的工作環境，全力構建節約型校園。正值20xx年全國節能宣傳週，在此我們發出倡議：

1.大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節能低碳環保理念;

2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的小事做起，隨手關燈，打包剩飯剩菜;

3.低碳生活，多使用公共交通工具;

4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品;

5.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木;

6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。

低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，創造節約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

全國節能宣傳週倡議書6

老師們、同學們：

人類靠環境生存，環境靠節能維護。在應對全球氣候變暖及能源危機的跋涉中，需要我們珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴以生存的美好家園——地球，讓天更藍，水更清，地更綠。為此，特發出“節能減排，低碳生活”的倡議：

一、做節能減碳的傳播者

節能減碳，不僅是一種認知，更是一種發展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的.每一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做綠色公民。

二、做踐行節能減排的楷模

要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節能減排的楷模。

1、養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

2、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調温度不高於20度、夏天空調温度不低於26度。

3、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。

4、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用打印紙。

6、樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。

9、多騎自行車、多坐公交車，少開車;多爬樓梯，少乘坐電梯，為節能減排出力。

三、做督促節能減排的典範

倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣，發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門並督促整改。圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，積極主動地為節能減排建言獻策。

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現，是落實科學發展觀的必然要求，也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯，更是對子孫後代負責的身體力行、義務擔當!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位師生員工行動起來，從自己做起、從點滴着手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

全國節能宣傳週倡議書7

各位老師、同學：

20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳週，今年宣傳週的主題是“節能降耗，保衞藍天”，為充分發揮學院在建設生態明、美麗xx中的重要作用，特向全體老師、同學提出如下倡議：

一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。節約能，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資憂患意識和節約意識，在全院形成節約光榮、浪費可恥的風尚。

二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。6月1日是全國低碳日，為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議大家採取綠色低碳的出行方式，踐行“1”出行方案（即1公里內步行，公里內騎自行車，公里內乘坐公共交通工具）；辦公區域的照明、空調停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，以綠色低碳的生活方式支持節能環保。

三、宣傳節能知識，營造化氛圍。通過電視、網絡、書籍等平台，主動學習瞭解節能知識，掌握生活工作節能小竅門；積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，採取宣傳冊、板報等方式大力宣傳節能減排知識，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的'節能意識和行為習慣，作為學院的廣大教職工應積極踐行綠色低碳辦公生活，為全社會節能減排做好表率。

節能、低碳、環保，功在當代，利在千秋。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示範者、傳播者！以實際行動為“美麗校園”建設做貢獻！

全國節能宣傳週倡議書8

各公共機構、市民朋友們：

20xx年6月11日—17日是全國第27個節能宣傳週，本次節能宣傳週活動的主題是“節能降耗，保衞藍天”。6月13日是低碳日，低碳日活動主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。為進一步營造推進節約能源資源、促進生態文明建設的良好氛圍。我們發出如下倡議：

一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為和諧xx的'一份子，應為xx的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示範作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。

二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處；鼓勵廣大市民參與節能宣傳，瞭解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。

三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎公共（共享）自行車、乘公共交通工具外出，加大新能源汽車的推廣和應用。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。

節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者！從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為創建全國文明城市、共建“生態xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出應有的貢獻！

倡議人：

20xx年xx月xx日

全國節能宣傳週倡議書9

敬愛的老師，親愛的家長、孩子們：

今年6月11日至17日為全國節能宣傳週，主題是“節能降耗，保衞藍天”，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處着眼，從小處着手。為進一步增強我園全體師幼的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。幼兒園呼籲更多的老師、家長、幼兒參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起。現倡議全園師幼及家長以各種形式踐行環保節能活動：

1.大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節能低碳環保理念；

2.節約糧食，節約水資源，節約用電，我們可以從身邊的`小事做起，隨手關燈，打包剩飯剩菜；

3.低碳生活，多使用公共交通工具；

4.節約用紙，保護森林資源，少使用一次性用品；

5.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；

6.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛鍊身體。

低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，創造節約型綠色校園，愛護好我們共同的家園——地球。

全國節能宣傳週倡議書10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

環境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異常……今天這些危機更加沉重地擺在全人類面前，“保護環境，節能減排”已經不再是一句口號！生態環境是我們賴以生存和發展的空間和物質條件，建設生態文明更是中華民族永續發展的千年大計。我國作為一個人均能源缺乏的發展中國家，節能意識應當時刻體現在我們實際行動中。

在此，我們向全體師生髮出以下倡議：

一、積極行動，做節能減排的宣傳員

大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念；着力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式；努力營造合理消費、愛護生態環境的社會風尚；爭做“綠色辦公低碳生活”的先行者，以點帶面，打造“個人影響單位，單位影響社會”的節能減排環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

二、身體力行，做節能減排的踐行者

珍惜糧食，合理點餐。反對餐桌浪費，推行“光盤”行動，樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。

節約用水，點滴做起。養成節約用水好習慣，提倡使用臉盆洗手、洗臉；衣物應集中洗滌，適量投放洗衣劑，避免過度用水；用完水後，要及時擰緊水龍頭，人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。學生宿舍樓維修電話：xxxxx，其它區域維修電話：xxxxx。

適度用電，人離燈熄。合理使用空調、電腦等電氣設備，減少待機能耗；充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長燃燈”，做到人走燈關。使用空調時請關閉門窗，併合理設置空調温度，夏季空調温度設置不低於26℃，冬季不高於16℃，既有利於提高空調能效，也有益於健康。用完風扇要關閉。自覺杜絕使用電爐等高耗能的電器。

綠色辦公，循環利用。推進資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數量，提倡雙面打印，耗材重複利用。減少一次性用品的使用量，儘量選擇可以重複使用的替代產品。

儘量少使用電梯。提倡三層以下爬爬樓梯，節能更健康。

低碳交通，你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，購車時儘量選擇小排量汽車、新能源汽車；每月少開一天車，減少私家車使用次數，減少汽車尾氣排放；不使用汽車空調在車內休息，長時間停車等待時要熄火，節能又安全。

三、勇於擔當，做節能減排的.督導員

節能減排不僅要“獨善其身”，更須“兼善天下”。看到浪費資源、污染環境的做法，要勇敢上前堅決制止；發現因設備損壞、老化造成的浪費現象，要及時通知有關部門。常懷律己之心，常行節能之舉，堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。

節約是美德，節約是品質，節約更是責任。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴小事做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山！

全國節能宣傳週倡議書11

各位老師、同學：

20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳週，今年宣傳週的主題是“節能降耗，保衞藍天”，為充分發揮學院在建設生態文明、美麗xx中的重要作用，特向全體老師、同學提出如下倡議：

一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。

節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，在全院形成節約光榮、浪費可恥的風尚。

二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。

6月13日是全國低碳日，為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議大家採取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具）；辦公區域的照明、空調停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，以綠色低碳的'生活方式支持節能環保。

三、宣傳節能知識，營造文化氛圍。

通過電視、網絡、書籍等平台，主動學習瞭解節能知識，掌握生活工作節能小竅門；積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的實踐活動，採取宣傳冊、板報等方式大力宣傳節能減排知識，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行為習慣，作為學院的廣大教職工應積極踐行綠色低碳辦公生活，為全社會節能減排做好表率。

節能、低碳、環保，功在當代，利在千秋。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示範者、傳播者！以實際行動為“美麗校園”建設做貢獻！

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

全國節能宣傳週倡議書12

全市廣大青少年朋友們：

你們好!

當前，以全球變暖為主要特徵的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月，被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特徵。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。

過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信，低碳綠色生活離我們並不遙遠，美化地球家園可以從點滴做起，從現在開始：

一、參與“國策宣傳”活動

在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志願者活動，組織開展社會調查，更多地瞭解社會，奉獻社會。

二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動

積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(EarthHour)”活動，希望全體同學能利用5月最後一個星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區)和自己的父母自願熄燈一小時，以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。

三、創設綠色家園活動

1、農村同學要倡議父母少佔耕地，合理利用房前屋後空閒地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽台、花盆架、平台、院落等可利用的空地設置盆景盆栽，並倡議所在小區(社區)科學保養綠地。

2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。

四、做“節能減碳”的宣傳者

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的.節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

五、做“低碳生活”的實踐者

1、自覺形成資源循環利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;

2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;

3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備;

4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;

5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好”。

6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識，儘量不佔和少佔耕地，努力減少資源的佔有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。

珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人瞭解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。

過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們來行動!

全國節能宣傳週倡議書13

今年6月11日至17日是全國節能宣傳週，宣傳週活動以“節能降耗，保衞藍天”為主題；其中，6月13日是全國低碳日，活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。省市將節能宣傳週擴展為節能宣傳月,節能宣傳活動貫穿6月份，我市節能宣傳月活動主題為“節能降耗，保衞藍天”。值此節能宣傳月之際，我局向社會各界發出如下倡議：

一、低碳辦公，促進低碳社會發展

1、離開辦公室時，隨手關閉照明燈、電腦、飲水機及其它用電設備。

2、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。

3、夏季使用空調時，空調温度不低於26度；做到無人時不開空調，開空調時不開門窗；下班前20分鐘關閉空調。

4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5、採購、使用節能辦公用品。

6、多走樓梯、少乘電梯。

7、節約每一升油，合理使用公務用車。

二、綠色生活，發揚勤儉節約美德

1、節約用水，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷；嚴防用水跑、冒、滴、漏，注重一水多用。

2、響應“限塑令”，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋。

3、分類處理垃圾、廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，儘可能循環再利用。

4、節約每一粒糧食，杜絕奢侈飲食，提倡“光盤”行動。

三、節能有我，踐行節能減排承諾

1、綠色出行，儘量拼車使用，減輕城市道路交通壓力；提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式。

2、提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性製品的使用。

3、人人講節約，處處講節約，爭當節能宣傳員和監督員，隨時糾正他人的`浪費行為。

4、加強學習節能知識，提升節能意識，培養勤儉節約的生活習慣。

四、積極參與“低碳日”能源緊缺體驗活動

6月13日“全國低碳日”當天，全市各界要積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，採用停開空調、關閉公共區域照明、停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能降耗。

有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展。節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到。請共同珍惜我們的資源、環境，厲行勤儉節約，堅持環保低碳，締造綠色生活，穩步健康發展，共建和諧小康社會。

　　xx市經濟和信息化局

　　20xx年6月6日

全國節能宣傳週倡議書14

今年6月11日至17日為全國節能宣傳週，6月13日為全國低碳日。今年節能宣傳週的活動主題是：節能降耗，保衞藍天。隨手關燈一小步，綠色辦公一大步,一個細小的動作，也是生態文明建設。行為節約、綠色辦公，是踐行綠色發展理念，建設節約型機關的最直接行動。為此，我們向全體同志倡議：

做行為節約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發展理念為指導、以節約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，不因貪圖個人便利而浪費能源資源，將生態文明理念內化於心、外化於行，長期堅持、久久為功。

做行為節約綠色辦公的先行者。認真學習節約能源資源知識與要求，帶頭實施節約能源資源行為，帶頭分享節約能源資源經驗，帶頭傳播生態文明思想，以做好身邊事示範引領身邊人，形成綠色辦公羣體效應。

做行為節約綠色辦公的創新者。創新節約能源資源的'途徑和方法，創新節約習慣的養成方法，以創新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在各級機關中蔚然成風。

讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養成節約習慣，用熱情傳播生態文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態文明的大路上闊步前行！

讓我們做到：

1.計算機、打印機、複印機午休時間關閉，八小時之外徹底切斷辦公設備電源。

2.自然照明滿足工作需要時，即關閉人工照明。

3.下班前30分鐘關閉空調，開空調時不開窗。使用空調夏季温度不低於26℃，冬季温度不高於20℃。

4.開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關閉水龍頭。

5.3層以內儘量不使用電梯。

6.發現長流水、長明燈等主動關閉或及時報修。

7.使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔，無特殊要求的紙質文件資料雙面打印。

8.用餐時，按需取用、按量點餐，落實光盤行動。

9.出行優先選擇：1公里以內路程步行、3公里以內騎車出行、5公里以內乘坐公共交通工具；條件允許時，每週在限行基礎上少開一天車。

10.反對過度包裝，少用或不用一次性用品，辦公垃圾分類投放。

全國節能宣傳週倡議書15

親愛的老師們、同學們：

20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳週，主題是“節能降耗保衞藍天”。其中6月13日為全國低碳日，主題是“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。節能減排是我們高校師生義不容辭的責任，全校師生應該認識在先、行動在前，從身邊點滴小事做起，為建設我們美麗的校園做出應有貢獻。為此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：

一、積極行動，做節能減排做宣傳者

大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念；着力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式；努力營造合理消費、愛護生態環境的校園風尚，爭做節能減碳的'宣傳者。

二、身體力行，做節能減排的踐行者

1.珍惜糧食，合理點餐。反對餐桌浪費，推行“光盤”行動，樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。

2.節約用水，點滴做起。養成節約用水好習慣，避免過度用水；用完水後，要及時擰緊水龍頭，人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。

3.綠色辦公，循環利用。推進資源共享，減少辦公消耗；多用電子文件，減少打印數量，提倡雙面打印，耗材重複利用。減少一次性用品的使用量，儘量選擇可以重複使用的替代產品。

4.低碳交通，你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，購車時儘量選擇小排量汽車、新能源汽車；每月少開一天車，減少私家車使用次數，減少汽車尾氣排放；不使用汽車空調在車內休息，長時間停車等待時要熄火，節能又安全。

5.積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日當天，提倡停開景觀照明燈，駕駛自家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班。

三、勇於擔當，做節能減排的督導員

節能減排不僅要“獨善其身”，更須“兼善天下”。看到浪費資源、污染環境的做法，要勇敢上前堅決制止；發現因設備損壞、老化造成的浪費現象，要及時通知有關部門。常懷律己之心，常行節能之舉，堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。

節約是美德，節約是品質，節約更是責任。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴小事做起，從節約一滴水、一張紙、一度電做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山！