精選環境保護的倡議書（通用12篇）

在我們平凡的日常裏，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的環境保護的倡議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

環境保護的倡議書 篇1

親愛的同學們、老師們：

大家好！當你們吃完零食，就把袋子隨地亂扔，這時你們可知道你們在破壞環境？

現在我國到處都在倡導保護環境，相信大家也經常在電視上看到一些與“保護環境”有關的廣告吧。記得有一次，我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶，但沒有扔進去，反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見，轉頭就走了。

你們還聽過這樣的故事嗎？在一個旅遊景點，一位遊客發現有一頭鹿死去了，這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上，經過醫生的檢查卻發現這郵路是因不能進食而死亡的。這裏長滿了青草，怎麼會餓死呢？醫生們剖開鹿的肚子一看，裏面塞滿了塑料袋，進食時，誤將把袋子吃了下去，便死去了。

你們知道嗎？這種種情況都是因為我們人類破壞環境而引起的。當你走過一條路，卻攔到四周都是垃圾，還發出一陣臭味，你的感覺是什麼？我們可是一位少先隊員，見到這樣的情況可能會想：這都是什麼人啊？怎麼吃完東西就把垃圾亂扔，難道你們就不懂得保護環境？但大家看到的是一片美好的環境，大家都會開心，但如果大家看到的是一片荒山野嶺，滿地垃圾，我相信大家都不會開心呀！

我們現在是一位國小生，環境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環境，請大家動手起來吧，不要再亂扔垃圾了，一齊行動起來，我相信我們一定有一個美好的家園，美好的環境！

最後，我還想説一句話：保護地球就是保護自己。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇2

親愛的同學們、老師們：

地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！

保護環境，刻不容緩！

所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起！

每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。

寫作業或複印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。

充完電後，要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水，可以用來澆花。

其實，很多資源，我們都是可以重複使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行列來。

自己都無法做到，又何談要求別人做到！

這些雖都只是小事，可如果都不去做，那麼保護環境，從何説起？所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇3

親愛的同學們、老師們：

我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：

二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

三、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衞生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衞生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。

五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。

六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇4

親愛的同學們、老師們：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的'河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

節約資源 減少污染 節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環保選擇 ）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 ）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收 循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衞生 保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇5

親愛的同學們、老師們：

我們倡議大家：為了我們共同的生存、生活環境，做一個文明環保的人。綠色環境、和諧社會。我們都渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的生活環境……偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衞生的和諧社會。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。

我們的倡議口號是：“綠色環保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。

我們倡議：

努力學習環保科技知識，主動增強環保意識。

倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態平衡。

節約用電，隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自己，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應倡議，為綠色環保“盡一份責，出一份力”!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇6

親愛的同學們、老師們：

節能降耗，既是保障企業正常運營，實現企業健康可持續發展的長久之計，也是企業適應市場需要，降低成本、增加效益、改善環境，提高核心競爭力的必然選擇。為此，特向公司全體同事發出“節能低碳，綠色發展”的倡議，具體如下：

1、杜絕長明燈。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。走廊、通道、衞生間等公共區域白天應儘量減少開燈能耗，夜間除安全防範用途外，其餘辦公區照明一律關閉。做到無人不開燈，人走燈就滅。開展辦公室每天11：50到13：00午間熄燈行動。

2、辦公設備設置節能模式。辦公室嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備，當電腦暫停使用時應設為睡眠狀態，並關閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機、開水器等辦公設備必須關閉並切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。

3、合理使用空調。過渡季節延緩空調開啟時間，夏季控温不低於26℃，冬季控温不高於22℃度，做到窗户開啟，空調關閉。

4、綠色環保出行。上下班途中儘量採用公共交通工具或步行等綠色環保方式;單位用車應合理安排，提高車輛利用率，儘量避免就近地點重複用車現象。

5、珍惜每一滴水。使用後請關緊水龍頭，杜絕浪費現象，如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修，報修電話：xxx。

6、節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需存檔或會籤的重要文件，儘可能在OA系統或電子郵件上流轉、審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面使用，非正式文件應採用單面廢紙打印。辦公用品嚴格按照以舊換新的領用制度執行。

節能是美德，節能是品質，節能是責任，節能更是一種境界。公司倡議全體員工從我做起，從小事做起，從現在做起，以主人翁的精神投身於創建資源節約型企業的活動之中,倍加珍惜能源資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全公司蔚然成風。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇7

親愛的同學們：

你們好！

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼的美麗壯觀，和藹可親。但是如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，實際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

這樣的不良現象，都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的，科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生，給人類做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望着我們……沙塵暴，由於人們濫砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕着我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

你們説，地球擁有的森林資源難道是無限的嗎？我們不加節制地利用資源，難道就不會枯竭嗎？這令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點建議：

1、節約資源：

不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹後，也要植樹，那樣才能使生態平衡。節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

2、重複使用，多次利用：

儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。

3、分類回收，循環再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態環境吧！

倡議人：

xx年xx月xx日

環境保護的倡議書 篇8

尊敬的公眾朋友們，親愛的小夥伴們：

綻放的臘梅，絢麗的花燈，新年的鐘聲即將敲響，為嚴防燃放煙花爆竹對空氣環境質量的嚴重影響，讓廣大人民羣眾度過一個健康環保、平安健康的春節長假，我們向大家倡議：

一、自覺自願不燃放煙花爆竹。從不購買一串鞭炮、不燃放一枚煙花做起，自覺抵制燃放煙花爆竹，主動採用電子爆竹、喜慶音樂等安全、環保、低碳的方式來歡慶佳節。

二、積極宣傳不燃放煙花爆竹。請公眾朋友們利用微博、微信等方法，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，凝聚起保護環境的正能量。

三、依法依規燃放煙花爆竹。嚴格遵守法律法規關於燃放煙花爆竹的各項規定，不在明令禁止的區域和場所燃放煙花爆竹。

四、率先垂範從我做起。廣大黨員、幹部應率先垂範，帶頭不燃放煙花爆竹；廣大中國小生要積極響應不燃放煙花爆竹的倡議，從我做起、從現在做起,“小手攜大手，文明過春節”，共同營造文明過節的良好社會氛圍。

最後，恭祝大家度過一個健康、安全、和諧的新春佳節！

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇9

各位尊敬的社區居民們：

大家好!

隨着社區的人數增加，我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區環境的問題。

我每次上學和放學經過社區時，總是看見許多的垃圾，大多數是我們學生吃完飯後扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個性是飯後到社區散步最讓人頭疼。

因為，一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微走一下就能夠看見垃圾桶了，但往裏面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個生機勃勃的池塘，那裏有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……

十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見。可此刻魚不見了，蝌蚪死了，水變髒了，還時不時的發出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的噁心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦：

1、多派幾個衞生人去掃地，個性是池塘要時不時的撈一下換一下水，再多派幾個保安巡邏，期望社區居民也參加。

2、多放幾個垃圾桶，也期望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。

3、把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會聽你們的。

4、多種草，不踏草，讓社區更完美!

各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來，來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區的美吧!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇10

居委會成員們：

你們好！

今天，我主要想説一下xx家小區垃圾箱的問題。我經常去xx家，xx家門洞旁，有一個黑色垃圾箱。由於不及時更換，把垃圾運走，垃圾箱裏外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個口，臭味更大了，人們從這走過都得捂着鼻子，快速通過。

我想這可能因為垃圾箱太舊才會破。由於不及時清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時，人們沒清理乾淨外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會大，大家就不願意走近了扔進垃圾桶，只是遠遠地一仍，就走了。這樣會越積越多。

我在這裏想提出幾點建議：

1.垃圾箱應換個新的。

2.是大家每天產生的生活垃圾有很多，應該及時清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了，可以再用一個，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。

我希望您們能接受我這幾條建議，改進一下小區垃圾箱，讓這個小區更美麗、文明。

祝一切順利。

　　倡議人：xx
20xx年xx月xx日

環境保護的倡議書 篇11

親愛的同學們：

校園是我家，愛護靠大家。在校園裏我們經常會看到很多美麗的身影：他們主動彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關掉水龍頭，他們愛護自己的課桌椅，他們愛護校園裏的花草樹木。他們使校園更美麗了，我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。

可是，在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開不關；有在課桌椅上隨意用筆塗畫還用小刀刻劃，教學樓安全出口應急燈全部被踢碎等等。這些破壞學校公物的不文明行為，給大家的學習生活帶來不便，造成了不良影響。

藉此機會，我們向全體同學發出如下倡議：

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。

二、愛護學校環境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環境衞生。

三、愛護學校黑板、教室內電腦等，不亂塗亂畫、不拍打敲擊。

四、愛護學校教室、宿舍公物，不亂踢打、撞擊門窗。愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，愛護機房、實訓室電腦、實驗器材等。

五、愛護學校衞生工具，認真愛護，輕拿輕放。

六、愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球，不留下任何印跡。

七、愛護學校資源，隨手關閉電燈等電源，節約每一度電。

八、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

九、愛護校園內的體育設施及衞生設施，不損壞、不隨意拖拽。

十、自覺制止破壞公物行為，敢於舉報一切破壞行為。

十一、損壞公物者，一經查實，照價賠償，同時學校將對所在班級和個人進行通報批評。

同學們，學校是我們共同的家園，我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從自身做起，從現在做起，讓美麗、文明的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人！

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環境保護的倡議書 篇12

親愛的同學們：

你們好！

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同守護；和諧校園，育人搖籃，需要我們共同呵護；文明校園，你我之家，需要我們共同建設。為了自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，秉承"勤慎誠恕，博雅精進"的校訓精神，不斷加強文明校園建設，營造健康的學習生活氛圍，我們向廣大同學提出以下倡議：

1、樹立責任意識。以愛護校園環境為己任，從自身做起，從細節做起，自覺維護校園的潔淨美觀。

2、養成良好習慣。着裝整齊，舉止文明，禮貌用語。講究個人衞生和公共衞生。

3、倡導文明行為。不將早餐、零食、外賣等帶入教室，不隨地吐痰、不亂扔廢棄物，不隨意倒水，保持環境衞生。

4、垃圾分類投放。養成分類投放垃圾的習慣，制止亂扔垃圾的行為。看到零星垃圾，能隨時撿拾，按類投放，保持校園乾淨整潔。

5、愛護公共設施。不在桌椅、門窗、牆壁等公共設施上亂塗、亂畫，不亂張貼廣告。

6、保護校園綠化。愛護學校花草樹木和園林景觀，不任意踐踏草坪，不攀折花木，不亂寫、亂畫、亂刻。

7、提倡綠色生活。節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保，少用一次性製品。做到人走燈滅，人走水斷，人走空調關，節約糧食，不剩飯菜。

8、實時監督提醒。及時制止一切破壞環境衞生的不良現象和行為，向一切不文明現象説"不"。

文明校園環境創建工作人人有責，文明校園環境創建成果人人共享。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，讓"建設文明校園環境"成為你我行為的準則！

　　倡議人：

　　xx年x月x日