有關校企合作協議書彙總10篇

隨着社會不斷地進步，男女老少都可能需要用到協議書，簽訂協議書可以約束雙方履行責任。大家知道協議書的格式嗎？以下是小編精心整理的校企合作協議書10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

甲方：高級中學(以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

學生頂崗實習，是職業學校教學工作的重要環節之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全，使實習工作順利進行，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規定，在甲乙雙方平等自願的基礎上共同協商簽訂此協議：

一、人員選拔及協議期限

1、乙方通過面試、考核等選拔程序，從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習，名單附後。

2、協議期限自_______年_____月_____日至______年______月_____日止，期限內乙方試用期為______月。

二、工作內容

所招聘學生為___________________專業學生，工作安排時應遵循專業對口或相近崗位原則，工作崗位由所派往的單位負責安排與調整，甲方願意服從。

三、工資報酬

甲方學生試用期為天，其試用期間月工資不得低於人民幣------元，(大寫);試用期滿後，月工資不得低於人民幣元。(大寫：)

四、甲方的責任和義務

1、甲方應遵循對口專業或相應對口原則選擇優秀單位讓學生進行實習。

2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業道德、安全預防及學校各種規章制度的學習和宣傳教育。

3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理，按照乙方管理規章開展工作。在遵守乙方管理規章的基礎上，甲方有權對學生的合法權益給予保護，在學生在實習期間，所發生的問題及時給予協調處理。

4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望，並進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。

5、在學生實習過程中，如甲方因特殊情況需學生回校時，乙方應給予支持。

6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

7、甲方實習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班，乙方將按所在地的有關規定安排實習生補休或支付加班費用。

8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業,乙方為帶隊老師報銷往返交通費,並免費提供食宿(1-2天)。

9、甲方應與乙方保持密切聯繫，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按乙方規章制度處理。

10、甲方實習生負有保守甲方商業祕密的義務。不得從事有損於甲方經濟利益或聲譽的違規行為。

11、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協商處理或移交司法機關處理。

12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險，如學生髮生安全事故或問題時，甲方應以積極的態度協助乙方進行妥善解決。

五、乙方的責任和義務

1、乙方為實習生提供免費食宿，安排符合安全、衞生要求的生活環境和規範的工作環境，並配備相應的勞動防護用品，不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中，乙方應加強對學生的業務指導和安全、思想、衞生、紀律等方面的監管，預防學生意外事故的發生。

2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要，指派專人對實習生進行企業情況介紹、規章制度、服務技能、崗位安全制度、職業道德、消防安全等教育和培訓，並進行考核。實習結束前，乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑑定書。

3、在學生實習期間，乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、KTV包房、網吧、足浴場所等場所工作。

4、乙方不得無故將實習生退回，但有權對違反乙方規章制度的實習生進行教育，對屢次違紀並教育不改的實習生知會甲方後予以辭退或移送司法機關。

5、實習生在實習期間，乙方應根據當地有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準，原則上每日8小時工作制，每週工作5天，每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。

7、乙方每月按時發放工資，不得拖欠。

8、學生在乙方實習期間，乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發生意外或受到傷害，乙方應及時與甲方聯繫，妥善處理，並依法承擔相應責任，甲方應積極配合乙方的工作，並與甲方協商溝通，尋求最恰當的方式解決問題。

9、學生實習期滿後，經乙方和實習生雙向選擇，乙方考核同意後可轉為乙方正式員工，並與其簽訂勞動用工合同。

10、甲方學生到乙方實習，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用，需安排駐廠教師的乙方提供食宿。

六、其他

1、本協議在執行期間，如有未盡事宜，由甲乙雙方協商解決;本協議在執行中如發生爭議或糾紛，由甲乙雙方協商解決。

2、本協議一式貳份，甲、乙雙方各持壹份，均具同等法律效力，自雙方代表簽字蓋章之日起生效

甲方：(公章) 乙方：(公章)

代表： 代表：

電話： 電話：

年 月 日 年 月 日

甲方：xx經濟學院XX系

乙方：XX

為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平台，使學生儘快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，並在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

一、甲方責任與義務

1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

2、可派實習指導教師到現場進行指導。

3、學生遵守乙方的一切規章制度。

4、實訓結束按規定辦理離場手續。

二、乙方責任與義務

1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排並給予指導。

3、保證實習學生的安全。

4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

四、協議時間與所派送學生：

20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，濟南經濟學院XX系XX班共XX名學生，進入XX實習。

五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

甲方代表：XX

XXXX年XX月XX日

乙方代表：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的______單位領導：

您好。

_______大學_______研究生院是_______大學與_______市政府合作創辦的以培養研究生層次人才為主的辦學實體，它是一所歷史悠久的著名大學與一個與時俱進的地方政府成功對話的結果。我們致力於為_______及珠江三角洲地區的產業升級提供人才和技術支持，依託校本部的學科優勢和基礎，面向_______市的經濟環境和市場需求，設置了_______市經濟、科技、文化及社會發展急需的計算機與信息技術、機械工程與自動化、材料科學與技術、自動控制與機電工程、城市與土木工程、管理與創業工程等____個強勢學科部，目前已建成光電信息等20餘個研究中心，以國家級重點實驗室為目標的____個實驗室正在建設中。

以_______大學_______研究生院為主體的_______大學_______研究生院校企合作委員會即將正式成立。_______大學_______研究生院校企合作委員會（校企合作委員會），是_______大教學體系改革的一部分。“校企聯合培養”是我們結合_______大的學科優勢與_______地區的經濟、產業發展和市場需求現狀，設置的三種培養模式之一，這種全新的學生培養模式初試階段已經獲得成功，首批畢業生的培養成績得到了學校、學生、企業、社會的高度評價，這批畢業生____%以上進入_______市企業就業，為_______地區的經濟發展輸送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委員會是_______大_______研究生院與全國各企、事業單位聯繫的橋樑與紐帶；有利於加強_______大_______研究生院與企、事業單位在人才培養、科研開發等方面的全面合作；是探索有特色的產、學、研相結合道路的合作平台。

現誠摯的邀請貴公司參加本委員會，與_______大_______研究生院展開全方位的合作，並取得輝煌的成果！ 甲方：_______大學_______研究生院

乙方：入會單位 甲、 乙雙方現就以下條例達成一致，並簽署協議如下：

　　一、 雙方的權利和義務

1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規定對乙方進行科研、技術支持和服務。

2、乙方享有參加本委員會組織的各種學術、技術交流活動的權利；享有知識及技術成果的權益的分享權；享有優先招收_______大畢業生的權利；享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養、科研合作的優先權。

3、乙方應執行本委員會理事會的決議；執行與甲方保持密切聯繫，協助甲方與其他會員的互助合作的義務；執行協助甲方開展技術發展調研等活動的義務。

4、乙方有權向甲方提出各方面合作要求，待與甲方協商後方可進行合作工作。

5、甲方有為乙方保密諮詢的義務，會員所提供的資料不得另作他用。

6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議（並可依法追究違約方責任）。

　　二、其他未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

　　三、本協議一式兩份，具有同等法律效力。

附件：

1._______大學校企合作委員會章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會登記表。該表填寫好後送交或郵寄來本委員會，此表如不足可自行復印。

甲方（簽章） 乙方（簽章）

年 月日年月 日

甲方：

乙方：

甲方通過對乙方的實地考察，得知乙方具有提供社會服務之

功能，經過甲乙雙方經友好協商，在公平，平等，自願的原則下，甲方委託乙方對甲方公司進行培訓服務，並制定以下合作協議共同遵守：

一、項目説明：

1、培訓內容：由乙方按照甲方考察時提出的意願制定培訓計劃，制定的培訓計劃乙方通過電子版網傳給甲方，甲方確定後蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協議附件的形式存在。

2、培訓目標：通過培訓與拓展訓練，建立員工積極向上的工作態度等，提升專業技能和職業素養。

3、培訓形式：□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。

4、培訓週期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共計3天。

5、培訓時間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。

6、培訓地點：培訓地點根據培訓項目的不同，由甲方提前安排好並通知乙方提前半天熟悉場地。

7、教學設備：培訓所需的教學設備，由乙方在培訓計劃上面明確寫明，由甲方提前安排並提供。

8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材，甲方可拷貝一份留

存。

二、委託方（甲方）職責義務：

1、向乙方提出明確的管理諮詢培訓方向和要求。

2、委派相關人員配合乙方工作和規範培訓現場紀律，確保培訓順利行。

3、配合乙方完成必要的培訓前期調查，按時提交乙方要求的資料。

4、與乙方誠信合作，為乙方開展工作提供便利，向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。

5、如有關的情況和事實發生變化，應及時告知乙方。

6、按照約定支付服務費。

三、顧問方（乙方）職責：

1、必須遵守職業道德和執業紀律。

2、做好前期調研，確保培訓的針對性和實效性。

3、負責培訓內容的設計與安排，提交培訓計劃表。

4、提供組織實施培訓項目。

5、提供與課程相關資料。

6、培訓結束後五個工作日內提供培訓總結報告書供甲方存檔使用。

四、經濟條款：

1、本項目全部諮詢培訓費用：人民幣（大寫￥ 元）；

此費用已包含税點。

2、付款方式：簽訂本協議後五個工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫） （元）。培訓項目結束後五個工作日內乙方提供發票給甲方後，甲方支付餘下40%款項。付款方式由乙方選擇。

3、培訓諮詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。

五、違約責任：

1、由於甲乙任何一方違約，造成本協議不能履行或不能完全履行時，守約方有權要求終止協議，並要求違約方賠償全部經濟損失（包括法律訴訟費用及律師費用）；如雙方同意繼續履行協議，違約方應賠償其違約行為造成的損失。

2、甲乙雙方依照協議規定所應承擔的協作任務，因不可抗力確屬無法承擔的，應在不可抗力發生後兩個工作日內，及時通知對方。

4、違約金或損失賠償額的計算方法：

a、甲方在本合同生效後出現以下情況時，應向乙方承擔本合

同全部培訓費用30%的違約責任：

1）未經乙方同意，甲方單方更改培訓時間的；

2）未經乙方同意，甲方單方取消本培訓合同的；

b、乙方在本合同生效後出現以下情況時，應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任：

1）未經甲方同意，乙方單方變更培訓師的；

2）未經甲方同意，乙方單方變更培訓時間的；

六、附則：

1、如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。

2、合作雙方本着友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。

3、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

甲方代表： 乙方代表：

日 期： 日 期：

甲方： (蓋章)

乙方： xx理工大學 (蓋章)

年 月 日

校企合作協議書

校企合作協議書甲方：

乙方：xx理工大學

一、合作宗旨

雙方本着集成有用資源，提升企業創新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關係，並達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。

(一)共建“xx理工大學研發基地”(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地，研發基地將以國家戰略與市場需求為導向，以特色產品和優勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要，重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

研發基地為非法人機構，向甲方負責，並在企業方掛牌“xx理工大學產學研基地”;研發基地負責對企業員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務，並針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發、技術服務、技術諮詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數、專業、聯繫人及聯繫方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃

(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認後執行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力，乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可製作“xx理工大學校外教學實習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關係。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作，與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4. 合作中相關專利權、技術後續改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時，企業方享有轉讓權。

6. 乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前，自行將研究開發成果轉讓給第三人

四、合作期限

合作期限為年，雙方可根據合作意願和實際情況續簽合作協議。本次合作結束後，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新

的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業祕密和祕密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業祕密和祕密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業祕密和祕密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所説的商業祕密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性並且權利人採取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限於合同書、合同附件、客户名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所説的祕密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意願和實際情況進行友好協商，經雙方同意後變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友

好協商，並滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意後終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協議，並要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果，雙方項目的研究開發人員，享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利，取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2. 雙方協定相關協議後，共同商定研發基地本年度的工作計劃，並根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3. 本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

代表(或授權)人： 代表(或授權)人：

年 月 日 年 月 日

甲方（學校）：

乙方（公司）：xxxx集團有限公司

為全面實施XX市政府關於教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本着共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：

（一）甲方的權利義務

1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規範的技能型大中專院校畢業生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的.正式宣傳資料必須經過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業後應首先安排乙方依法進行優先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

（二）乙方的權利義務

1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，蒐集教學素材，並參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方公司掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，並資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：

本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，XX市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方：授權代表人：

年月日

乙方：xxxx集團有限公司授權代表人：

年月日

甲 方：

地 址：

聯繫方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯繫方式：

為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自願、充分醖釀的基礎上，經雙方友好協商，現就就業實習訂單式人才培養合作事項達成如下協議：

一、合作原則

本着“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關係。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

1．甲方在乙方掛牌設立“xxxxxxx學院就業實習基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，並開展管理、實習、培訓、科研合作。

2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學

資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯繫並加以解決。

（二）訂單培養、合作辦學

1．雙方共同合作，在相關專業中，根據乙方需要，本着學生自願的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，並根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業的技術骨幹、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生快速適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“xxxxxxxxxxx學院函授點”，採取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，並按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，並與甲方採取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專

業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

6．甲方選派優秀教師和業務骨幹參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，並對雙方成果進行推廣。

7．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在

協商一致的基礎上，本着共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產週期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為6個月）。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關係，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一週告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，並加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關係。

（四）教學、科研及產學合作

1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為xxxxxxx學院客座教

授，進行企業文化與管理實務的系列講座，並參與甲方的教育教學工作。

2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，並定期進行系列講座。

3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過“xxxxxx職業學院”網站刊登相應的科研成果。

三、需另行明確的雙方權利和義務

（一）甲方

1．確定實習基地的名稱和牌匾的製作，並負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

2．根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，並提前一個月與乙方協商，共同制定具體的實施計劃。

3，實習學生的相關費用有雙方協商決定。

4。實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。

5。優先安排乙方職工的業務進修，外語培訓和職業培訓。

6。按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦並培養一方所需要的高素質技能型人才。

7。為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

8．根據乙方的用人需求，優先並擇優推薦畢業生。

（二）乙方

1．充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需求為甲方提供實習

2．根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

3。在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿後，根據學生實習期間的表現，做出面鑑定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，並提供給甲方。

4。學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。

5。按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求，結合自身實際情況，安排學生實習內容，並指派專業技術人員作為實習生的指導老師，培養學生的實際操作能力和職業素質。

6根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇畢業生到本單位就業。 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決並簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份，各雙方各持二份。

甲 方：

代表（或授權）人：

年 月 日 乙 方： 代表（或授權）人： 年 月 日

甲方：

乙方：

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》等有關法律、法規，甲乙雙方本着互利雙贏、共同發展的良好意願進行校企合作，並逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業前實習暨就業分配推薦等活動。

為確保各項工作的順利進行，保護甲乙雙方的合法權益，本着自願合作的原則，經慎重協商，甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協議如下：

一、 實習事項

1、 實習地點 甲方生產車間

2、 實習期限：

年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日

二、 甲方責任和義務

1、 免費提供乙方實習學生就職前和在崗期間需要的所有培訓，幫助乙方實習學生樹立正確的人生觀和社會觀，培養實習學生現代化企業的管理理念、工作技巧和為人做事的規範準則，並使學生掌握甲方企業操作人員基本的工作技能;

2、 需提前對乙方實習學生進行上崗前安全防護知識、崗位操作規程的培訓，落實安全防護措施，預防各種事故的發生;

3、 不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規定》禁忌從事的危害性勞動;

4、 配合乙方做好實習學生的管理工作，建立健全工作責任制，指定具有相應專業知識和技能或專為業工作經驗的人員帶教，安排實習學生從事與教育內容相關的實習活動;

5、 不得安排學生夜班實習或長時間超時勞動，如因工作需要連續加班超過三天的，須經乙方同意;

6、 實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現而定;

7、 實習期間，甲方若給員工發放任何勞保、福利物品，也將同時發放給乙方實習學生;

8、 實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;

9、 實習結束，對乙方實習學生實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合

考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的，甲方將以優厚條件優先錄用乙方實習學生中表現優異的人員;對於表現較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生，甲方將不予正式錄用。

　三、 乙方責任和義務

1、 實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排，完成既定的實習任務;

2、 乙方學生須遵守甲方各項規章制度，並且服從甲方各級管理人員的管理。乙方實習學生違反甲方規章、流程，甲方有權根據相關廠規廠紀進行處理;

3、 實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;

4、 實習期間乙方實習學生一切請假，須直接向甲方其直接主管申請，得到同意後方可休假;

5、 乙方安排實習教師(專人)協助甲方進行對實習學生的管理，但乙方實習教師不參與甲方的工廠管理;

6、 實習期間乙方實習學生碰到的一切工作、生活方面的問題，可直接向其直接主管彙報，也可通過乙方實習教師代為轉達;

7、 實習結束，須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響;

8、 本協議一式兩份，雙方各持一份。

甲方(簽字或蓋章)： 乙方(簽字或蓋章)：

日_____ 期： 日_____ 期：

甲方：××××××××學校(以下簡稱甲方)

乙方：××××××××有限公司(以下簡稱乙方)

為大力發展××高等職業技術教育，實施以“工學結合的訂單式培養模式”，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才，雙方同意建立校企合作關係，甲方在乙方建立“XXXXX”。達成如下合作意向：

一、合作總則

根據國家示範性高等職業學院建設，走“產、學、研”相結合道路的指示精神，本着雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業實習等，乙方根據實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排，並派專業技術人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業後服務於企業奠定良好的基礎。

甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任)，對學生進行教學和管理。

二、責任和義務

(一)甲方

1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯繫，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、聘任企業技術人員為學校兼職教師。

3、委派專人負責管理學生的行政事務，並參與教學和指導工作。

4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

6、向乙方推薦優秀實習學生。

(二)乙方

1、充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，並對雙方成果進行推廣。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，教育學生遵守有關安全生產操作規程。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。

5、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

三、合作時間

合作時間為一年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。

四、其它

本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方(蓋章)：××××××××學校

代表(簽字)：

日期：

乙方(蓋章)：××××××××有限公司

代表(簽字)：

日期：

經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施後，須按照三部分的條件或要求執行，並經單位蓋章有效。

第一部分 中介方所選擇的企業需滿足的條件(三方蓋章)

一、企業狀況

1.企業現有員工人數在3000人以上。

2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規範，守信用。

4.企業所在地位於 東莞 地區。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種

1.流水線操作工。

2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恆温。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間

1.每週5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇説明

1. 薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每 人一間，住間內已有的物品有 XXX 等設備，衞生間位於 。 牀上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發放時間：每月發放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結束後，工資全部結清。

4.工資的發放形式：A.統一發到學生的工資卡上 B.學校或個人集體授權發到指定帳號上

5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)

五、其它説明：