全民終身學習活動周倡議書
全民終身學習活動周倡議書：終身學習，人人成才
在信息和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發展的第一需要；學習型社會，已經成為未來發展的必然趨勢；創建學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。
12月2日至12月8日為“為實現中國夢──終身學習，人人成才”的全民終身學習活動周。本次活動旨在以科學發展觀為指導，以建設學習型社會為目標，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念，促進經濟社會和諧發展。為積極創建學習型學校，學習型家庭，在此，我們向全體師生髮出如下倡議：
1．深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族才能立於不敗之地。我們要增強學習緊迫感，樹立終身學習的觀念，自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。
2.廣大師生要在終身學習理念的指導下，多讀書、讀好書。我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想，滌盪着我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
讓閲讀成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態！
全民終身學習活動周倡議書 [篇2]
各位老師，各位同學：
百年大計，教育為本。教育興則國運興，學習盛則-民-運盛。知識改變命運，學習發展人生。自2015年開始，中國成人教育協會聯合一些城市組織開展了全民終身學習活動周，為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平台，在全國範圍內產生了很大的影響。2012年全國全民終身學習活動周的10月將啟動，充分説明對此項工作的重視，市委、市政府把推進學習型城市建設作為貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會作為全民終身學習活動的重要內容，是力求促進人的`全面發展與社會和諧進步，增強城市的創新力和競爭力的正確舉措。
在信息和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發展的第一需要；學習型社會，已經成為未來發展的必然趨勢；創建學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。為全面貫徹落實黨的十七大精神，積極創建學習型社會，學習型學校，在此，我們向全體師生髮出如下倡議：
1．深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族才能立於不敗之地。我們要增強學習緊迫感，樹立終身學習的觀念，自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。
2．積極開展有關終身教育、終身學習理論研究，探索學習型組織建設，用科學的方法、理論指導大家學習和學習型組織創建。各部門、各班級要大力營造學習氛圍，培養團隊學習精神，鼓勵共同學習，積極開展學習型組織創建活動。
3.廣大師生要在終身學習理念的指導下，多讀書、讀好書：
我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想，滌盪着我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受着快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
老師們，同學們，讓閲讀成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態！
全民終身學習活動周倡議書 [篇3]
市民朋友們：
教育興，則國運興；學習盛，則-民-運盛。十年樹木，百年樹人，順者興，從者強。常言道：活到老，學到老。日省吾身，温故知新。
終身學習，完善人生旅程；終身學習，創造快樂人生；終身學習，催人自強不息；終身學習，促進民族振興。
在當今科學技術發展日新月異的年代，學習不僅僅成為全社會每一個人生活必要的追求，也成為我們建設和諧社會的新動力。
市民朋友們，全民學習、終身學習的浪潮在呼喚，行動起來吧，做一個站在時代發展潮頭的“弄潮兒”。
“勤奮與機遇同在，好學與成功共存”。全民學習，終身學習，從我做起，自主發展，共同提高，為創建學習型城市和推動深圳社會經濟可持續發展而學習，為建設“和諧深圳，效益深圳”而努力。
我們相信：在市委、市政府的重視和支持下，通過廣大市民的共同努力和全社會的參與，全民學習，終身學習的理念一定會在全社會每一個人心中紮根並付諸實踐。
全民終身學習活動周倡議書 [篇4]
各位老師，各位同學：
當今時代是知識的時代、信息的時代，也是學習的時代。
學習是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。終身學習，講的是人一生都要學習。古人云：吾生而有涯，而知也無涯。當今時代，世界在飛速變化，知識更新的速度大大加快。人們要適應不斷髮展變化的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變為生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。十六大報告更是強調：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”
作為一名新時期的老師，我們深感自己責任重大，必須行動起來，為推進全員終身學習，創建學習型社會作出應有的努力。在此，我們向全校一千多名師生髮出如下倡議：
1. 大力宣傳終身學習的意義。通過持久深入的努力，使全體師生樹立終身學習的觀念，積極地投入到終身學習行列中來。
2、樹立終身學習的理念，做到“無一時不學，無一事不學，無一處不學”，終身不輟。終生學習不但是一生中不間斷的學習，打破自我界限，進行無限學習。
3.尋找一切學習資源。現代的學習是開放的學習、自主的學習和創新的學習，其包括正規、非正規、正式和非正式的乃至偶發的學習。因此，我們的學習場所不光在課堂，可以在圖書館、博物館、體育場所等。
4．讓讀書佔領我們的閒暇時光。魯迅説過：“時間如海綿裏的水，只要擠總會是有的。”我們要從工作忙、作業多等藉口中走出來，從無聊的娛樂中走出來，擠出時間，珍惜時間，學習知識，讓讀書佔領我們的閒暇時光，讓讀書成為一種生活方式，讓我們在讀書中感悟人生、提升境界。
5. 開展全員讀書活動。全員讀書活動是實施終身學習的重要途徑之一。為此，在師生中提倡“每天一小時學習運動”，引導大家多讀書、讀好書，形成好學向上的學習風氣。
6. 建議和期盼學校在今後每年的秋學期，利用一週作為我校的“全員終身學習活動周”，以此推動終身學習的學習型校園的創建。
老師們，同學們，讀書吧！讓貧乏和平庸遠離我們！讓博學和睿智豐富我們！使學習成為生活的一部分，不斷提升學習力、創新力、發展力，讓我成為最好的自我，讓我們為城區二小燦爛的未來作出自己的貢獻！
晉城市城區二小
2011年10月24日
