精選大學建議書四篇

來源:文萃谷 2.08W

在當下社會,用到建議書的地方越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學建議書4篇,希望能夠幫助到大家。

精選大學建議書四篇

大學建議書 篇1

尊敬的校長:

我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點建議:

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨幹教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,大學聯考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(二)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動,既能豐富教師的業餘生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能夠使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策!

大學建議書 篇2

尊敬的各位領導:

您們好!

我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的國小畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這裏的一切,我還是非常捨不得。

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示範課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的大一先走,二樓的二三年級最後走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空着不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,並面對困難、解決困難,同時還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那麼,最基本的就是——學校習慣。我們平常所説的學習習慣,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,願老師可以及時地幫同學們改正過來,並繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每週抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以後很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠採納以上這些建議。

建議人:

大學建議書 篇3

中華民族是一個有着優良傳統美德的民族,尊老愛幼,關注弱者等一直是我們良好的品質,而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢羣體中的一部分,雖然這個羣體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個羣體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會人們歧視的眼光下,他們心靈上也產生了陰影,出現了缺陷,心中對這個社會充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然後自暴自棄,對生活,學習,工作都非常的迷茫,甚至絕望。

同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的羣體中一員的我,想對全世界大聲呼喊:請用正眼看待我們,給我們提供一個更好的舞台,,讓我們自食其力,給我們多一些關注,給我們多一些幫助,我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的`生存在這個競爭如此激烈的世界!

20xx—20xx年期間,身殘志堅的我憑着一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活,學會自立自強”感恩勵志公益巡迴演講的大旗,從最初艱難聯繫高校,徹夜不眠的去演講所需的ppt,一遍又一遍的練習演講稿,到後來場地的申請,宣傳,到場人員等,我帶着這份信念,解決了一個有一個困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮鬥的絆腳石,最終經歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數十所高校,受益聽眾數萬餘人,一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”,“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽,在這段歷程中我明白了一個道理:上天是公平的,他想要你成就多大的夢想,想要你有多大的成功,他就會相應的在你奮鬥成功的途中給你設制多少障礙。

記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵着我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!

想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼籲當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊,通過報告會,平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解,但我會盡力去做,無論我受多大的苦,結果是好是壞,我都願意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!

你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮鬥吧!

大學建議書 篇4

親愛的同學們:

大家好!

有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來,”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感歎。

我國改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。

我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由於人類的隨意破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此,我提出建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責。如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

2、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那麼多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多麼的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水裏阻止着水的流動,在土裏阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的佔用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會佔用土地。所以請少用、儘量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節約自然資源,保護地球母親。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

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20xx.11.17

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