愛護小草的倡議書

來源:文萃谷 1.1W

親愛的同學們:

愛護小草的倡議書

大家好!

你們留心過校園裏這羣無聲的朋友嗎?風霜雨雪,酷暑嚴冬,是她們堅守了校園的綠色;日復一日,春華秋實,是她們見證了xx校區的發展;鬱鬱葱葱,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區的一部分,是她們,撐起了xx校區的藍天綠地。

為了更好呵護我們xx校區的綠色精靈,同時也讓同學們彰顯班級風采弘揚班級特色。我們倡議發起以關愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創綠色校園”。

在此,向全校同學發出如下倡議:

一、以學辦為單位,在校園裏認領一片草坪,定期進行必要的養護和雜草處理;

二、每個學辦想一句相關的口號,製成告示牌,立於所認領的草坪;

三、養成良好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。

同學們,我們這次倡議發起這次活動,不僅僅是為了保護草坪,也是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態,積極參加校園愛綠護綠的行動

同學們,為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學們,讓我們積極行動起來,為創造出一個乾淨、整潔、温馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創綠色校園!

愛護小草的倡議書 [篇2]

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

春,帶來希望,帶來温暖。在這春意盎然的日子裏,我們迎來了3·12植樹節。藉此之際,我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志願者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,創建花園式文明城市。

我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅遊景點,但環境並非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多遊客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人,用這不到一節課的時間,豈能把所有的垃圾清潔乾淨?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恆才能行之有效。在此,我們向全校師生髮出倡議:

1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝,不採摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢裏。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

4.自己組建護綠小隊,利用假期、週末去中海等旅遊景點、公園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!

老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

愛護小草的倡議書 [篇3]

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做-愛護綠色愛護潔淨環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,温馨,健康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護-法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分

二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

三、養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加温馨、優雅。

國小生愛護花草温馨提示語

小腳不亂跑,花兒微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長!

學校屬於你,綠茵屬於你。

綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。

您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!

綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!

願綠色天天與我們相伴!

小花多可愛,請你別傷害。

為了你我的健康,請愛護樹木。

花草在微笑,請你勿傷“她”;

你的呵護,使我更加美麗;

給我一個空間,展示我的美麗;

少一隻足印,多一片綠地;

花草很幼小,請勿攀折它;

你的文明,滋潤我的.生命;

不留足跡,不留垃圾。

愛護腳下草,莫折枝頭花。

小草微微笑,請你繞一繞

愛護小草的倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

春光明媚,萬物復甦,在這草木葱蘢的季節裏,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明几淨、温馨如家的教室裏學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生着日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅豔豔的花朵,鬱鬱葱葱的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪裏常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的牆壁上不知什麼時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。 第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,並自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

第四,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,保持牆體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮並影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

團委

2015年4月

愛護小草的倡議書 [篇5]

綠色,是生命的顏色,是自然的本真.當你漫步於校園古木參天的林蔭小道,當你駐足於綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈着生命活力與激情的色彩在舞動,那就是需要我們用愛心和行動去呵護的綠色花草樹木.

沒有花草樹木,我們怎能感受到鳥語花香;沒有花草樹木,我們怎能呼吸到清新的空氣;沒有花草樹木,我們怎能有貼近自然的美好生活!綠色的家園為我們的生活和成長提供着庇護,我們珍惜和愛護它們,就是在珍惜和愛護我們自己!

為了維護這個綠色、潔淨、健康、文明的校園環境,我們向全體師生髮出倡議:

1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜綠化員工的勞動成果,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的"綠色守護者".

2、樹立綠色文明觀念,瞭解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的"綠色傳播者".

3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,珍惜綠色資源,做綠化、美化校園的"綠色建設者".

4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創建和諧校園的"綠色奉獻者".

5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的宿舍,為各自的起居環境增添一份清新,做健康生活的"綠色擁護者".

一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧.

校植物園管理辦公室

環境與資源學院分團委、學生會

校生態環境學社

二0一二年三月

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