愛護班級倡議書
來源:文萃谷 2.95W
親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:
一、 不在教室吃零食;
二、 不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;
三、 認真做好衞生值日;
四、 及時制止不文明現象。
同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做-愛護班級環境的“綠色衞士”,使我們重新擁有一個舒適的“家”。
四(1)班 方輕舟
9月15日
愛護班級倡議書 [篇2]
親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾,不亂塗亂畫。
三. 認真做好衞生值日。
四. 及時制止不文明行為。
同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,做-愛護班級環境的“綠色衞士”, 使我們重新擁有一個舒適的“家”。
四(1)班 放輕舟 october 21, 2012
愛護班級倡議書 [篇3]
親愛的同學們:
班級是我們共同的“家”,我們應該愛護它,但是自從開學以後,就有些不愛護班級環境的行為,為了讓更加愛護班級環境,我倡議:
一、不亂塗亂畫
二、不亂丟垃圾
三、看到垃圾要撿起來
四、不在教室吃零食
從我做起,讓我們一起來當個愛護班級的“綠色衞士”吧!
愛護班級倡議書 [篇4]
親愛的同學們:
班級是學習的`場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議; 一、不在教室吃零食; 二、不亂扔垃圾,不亂塗亂畫; 三、認真做好衞生值日; 四、及時制止不文明現象
同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做-愛護班級的“綠色衞士”,使我們重新擁有一個舒適的“家”。