獎教助學倡議書
尊敬的校友、鄉賢、社會賢達：
在社會迅速發展變化的潮流中，我們學校在硬件建設方面得以極大提升，但種種不可抵擋的負面影響也隨之而來。傳統的辦學模式、理念、條件等都受到極大的衝擊，給提高教育教學質量帶來了新的嚴峻挑戰。在提高、發揮師生積極性的改革創新中，獎勵制度被廣泛認同、採納和實施，並具有較大的影響和輻射作用。我們在新形勢面前將以積極進取、以動制變的態度，針對自身滯後、薄弱環節勇於開拓改進。現就為健全激勵機制方面，謹作如下倡議：
1、建立獎教助學基金會；
2、基金由校友義捐，鄉賢及社會賢達囊助；
3、制定基金管理、使用規程。
以上倡議，我們熱切期望各校友、鄉賢及社會賢達再作貢獻，攜手共舉玉成。此舉，必對我校開創新局面、提高教育教學質量產生積極作用，必為我龍鄉培養人才產生深遠影響，實乃情深、義重、意遠、榮光！
豐順縣徑門中學
二〇一一年一月十日
獎教助學倡議書 [篇2]
尊敬的社會各界人士：
您好!首先感謝您多年來對上猶教育事業的關心和支持!
“知識改變命運，教育成就未來”。教育是最大的社會公益事業，是民族振興、國家興旺的奠基工程。多年來，上猶縣委、縣政府始終把教育放在優先發展的戰略地位，不斷加大教育投入，全縣教育事業取得了長足發展。但是，由於我縣是國家扶貧開發工作重點縣，經濟總量小，發展水平低，貧困人口還比較多，教育經費缺口大，改善辦學條件和扶助貧困學生還任重道遠。為宣傳發動全社會關心和支持教育事業，弘揚尊師助學的社會風尚，進一步完善我縣教育資助政策體系，我縣成立了上猶縣獎教助學協會，為愛心人士（單位、企業）捐資助學搭建奉獻愛心平台。
上猶縣獎教助學協會以“獎教助學，發展教育”為宗旨，面向社會籌措資金，以促進上猶教育事業的發展，為我縣經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。協會對社會各界捐贈的資金和物資實行專項管理和使用，每年根據實際情況制定具體獎勵扶助方案，資金和物資使用情況每年向社會進行公示，堅決做到公開、公平、公正。
能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先後，貴在有份愛心。您付出的是善舉，收穫的是扶貧濟困的美德。讓我們共同攜手，為上猶教育發展貢獻一份力量，我們對您的善舉表示衷心的感謝，上猶教育將永遠銘記您的功德!
如您需指定捐助對象，也可聯繫我們，以實現您的美好願望。
祝您新春快樂，家庭幸福！
聯繫人：盧先生13970725648
餘先生15970873666
辦公室電話：0797-8541289（上猶縣教育局）
開户銀行：中國銀行上猶支行
銀行户名：上猶縣慈善會
捐贈賬號：190201599970（請註明資金用途和捐贈單位）
上猶縣獎教助學協會
2015年2月
獎教助學倡議書 [篇3]
尊敬的先生：
您好！今年xx鎮列為我市最後一批創建省教育強鎮。由於我校設施起點低、底子薄，資金缺口較大，離“創強”驗收標準還有很大差距。為確保完成“創強”任務，現特向您發出倡議：為家鄉學校“創強”捐款，期盼大家積極響應，慷慨解囊，鼎力相助。凡捐款200元以上者，我們將造冊留芳，勒石留名。贈人玫瑰，手留餘香！有您的支持，家鄉的教育事業定會蒸蒸日上！
xx鎮社區居委 xx鎮中心國小
2015年3月2日
獎教助學倡議書 [篇4]
尊敬的社會愛心人士：
您好！我們是陝西師範大學第十一屆研究生支教團的五位志願者，我們現在位於全國貧困縣——甘肅省定西市通渭縣支教。這裏屬黃土丘陵溝壑區，平均海拔1970．5米，乾旱少雨、嚴重缺水，植被稀少，曾被聯合國糧農組織有關專家認為最不適宜人類居住的地區之一，是定點幫扶的國家扶貧開發工作重點縣之一。
經濟的落後致使教育陷入了困境，這裏教育基礎設施缺乏，辦學條件艱苦。近幾年來，雖然國家十分關心給予教育事業很多的扶持和幫助，狀況有所好轉，但是仍然有很多孩子徘徊在失學的邊緣。支援教育事業，任重道遠，對孩子來説，能夠無憂無慮地在校園裏讀書，依然是一個難以企及的.夢。
這裏的冬天很冷，温度低達零下二十度。當您們紛紛添了暖衣抵禦寒流，您可曾想過早上六點多，瑟瑟寒風中，孩子們穿着破爛的膠鞋，凍得紅腫的腳趾踏着山間小路去讀書？
您可曾想過孩子們衣衫襤褸，上課縮成一團，手臉凍得通紅，卻仍在奮發圖強？
您可曾想過孩子們的衣服一般都是哥哥姐姐穿剩下來的，穿過以後還要留給弟弟妹妹？
您可曾想過，由於貧窮，住店的孩子們每週只能從家裏帶足所吃的乾糧和5-10元的生活費步行3小時到學校上課？
您可曾想過，孩子們沒有鋼筆、圓珠筆，只能用鉛筆頭寫字？
您可曾想過，孩子們沒有吃過香蕉、沒有見過薯片……
您可曾想過，孩子們住在門漏着風、被褥潮濕的環境中，牆頭卻高掛奮鬥的標語？
您可想過，儘管我們生活在同一片藍天下，但我們卻擁有不一樣的生活？
特別是李店鄉的貧困是大家無法想象的：當地人只能蓄積雨水，作為生活用水，有的人甚至一輩子都沒有洗過澡。由於缺水，學校沒有學生宿舍，學生都分散寄居在學校附近的農家裏。當地很多人沒有走出過山溝，連最近的縣城通渭縣也未去過。這裏很多孩子都住店（離家遠的學生就住在附近的農户家，這就叫住店），他們住店的都是自己在店裏做飯，無論是七年級還是高三的，都是如此，一個星期的生活費是三元，好一些的是五元。孩子們要用這些錢生活，買生活用品，還要買學習用品。他們從來不買菜，只吃土豆......
這裏的貧困是大家無法想象的。在這裏，我們深刻體會到這裏孩子面對知識的渴求和麪對貧窮的無助。鑑於上述情況，我們向全體親朋好友及社會愛心人士發出倡議，希望能夠給予這些渴求知識的孩子們提供力所能及的幫助，以助他們順利完成學業。我們這次活動完全遵照：自願、公益、開放的三大原則，對甘肅省通渭縣第二中學的高中學生，李店中學的國中學生，李店國小的國小生中的部分學生開展幫助活動。他們均是經班主任推薦，學校領導審核，以及陝西師範大學第十一屆研究生支教團成員進一步瞭解核實情況後產生的。對被捐助對象原則上要符合以下三個標準：
1、必須是成績優秀、學習刻苦努力的學生，原則上班級排名在前10％（以2015學年下學期成績為準）；
2、必須是家庭經濟困難，月人均收入低於通渭縣最低生活保障線（150元），或是即將因經濟原因失學（需所在村委會給出證明），以及體弱多病，急需經濟援助的的學生；
3、沒有接受過其他的捐助。
