關於給學校的建議書7篇

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在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給學校的建議書7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於給學校的建議書7篇

給學校的建議書 篇1

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學生XXX。

最近,我校幾處地方出現了國小生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現象的出現,我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對於那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

給學校的建議書 篇2

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裏學習。生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙裏竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3、在班裏設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4、在學校通過廣播。雜誌。圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自願加入到節約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年x月x日

給學校的建議書 篇3

尊敬的領導:

那天看見經視台説到學校食堂的伙食問題,説很多家長都有意見,説學校強制學生必須在學校食堂吃飯等等!大有要政府取消學校食堂的建議。加上我每天都接外孫,天天都聽見一年級的年輕家長也在議論學校的伙食,我只是説説我個人對這事的一點看法。

現在的學生家庭大致分這四類:一類家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子;二類家庭是母親離職在家專業相夫教子;三類家庭有老人專業接送孩子上、放學;四類家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學,料理孩子的生活。

先説這一類家庭,已經非常好了!這是多少人都夢寐以求的好事,家有幫俑,別説一天接送兩次孩子,就是每節課東家要她把孩子接回家,幫俑也絕無意見。拿東家的錢,按東家的要求做事,天經地義。當然,前題是:該家庭必須有高額的收入!

再説二類家庭,也很好了!媽媽能在家專業料理,足見夫君收入可觀。有時間專業相夫教子,自然願意一天四趟接送自家的孩子,和幫俑不同的是,她會考慮自己的娛樂時間。估計不大會每節課接送孩子。

第三類家庭也算不錯了,自己的兒女在拼搏工作,老人腿腳利索,能動的情況下擔負起接送孫子或者外孫的上,放學的任務,已經是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以,一天兩送兩接,老人就很麻煩了!何況老人的身體是説不準的,哪天有個不適,不能按後輩的要求接送孩子,後果嚴重!

最要緊的是第四類家庭,這類家庭是上無老人可依傍,下有孩子要教養,夫妻二人還要合力在外打拼賺錢。一大早就得把孩子從熱被窩裏拉起來,簡單梳洗後就必須送到學校,哪怕學校沒有開門,也只能教孩子在門口等着。放學的時候家長沒有來,孩子也只能在學校門衞處站着等家長!

四類不同的家庭對孩子學校的伙食要求絕對是不一樣的。

我們再來計算一下學校的伙食成本情況。

今年這學期交的伙食費是1285,按3月1號開學,7月15號放假計算,共有日曆天數136天,孩子共計在校時間是94天,1285元除以94天,每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜(包括油、氣鹽、佐料、按現在的物價和事業單位的收費標準,這還不知道夠不夠)成本,下餘的3。67元還要扣除下午的午點成本,多餘的才是學校的收益。這個收益就是要給付生活老師的工資等!(這其中還應該包括學校辦食堂上級管理部門的檢查、發證、年檢費用)以我看見的鋼花國小的伙食實際狀況,所交的這個伙食價位是武漢某些區學校家長所奢望不到的。

不同家庭的家長對自己孩子的伙食要求是不一樣的!這種不一樣的要求在孩子一年級的時候家長表現尤為突出。究其原因,是因為孩子放學回家總是找家長要吃的,這就給家長產生一種聯想:是不是學校的伙食不好,飯菜不夠?孩子每餐都沒有吃飽?但絕少有家長考慮自己的孩子會不會吃飯?吃飯是快是慢?是把玩放在第一還是把吃飯放在第一?對於上述一、二類的家庭肯定對孩子操心要多些,因為這類家庭的孩子在家享用的物質不一樣,家長有時間、有條件精烹細繪,學校伙食再好,總是大鍋飯菜,那學校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類家庭可就不一定了,那第四類家庭的家長要求簡單:孩子有吃的、能吃飽就行。這類家庭的孩子一般也都會吃會喝,家長沒有辦法操心,孩子也不用家長操心。

我是學校辦食堂的堅定擁護者;我堅決反對取消學校食堂!我的想法很簡單:

第一,我家孩子的家庭屬於三類家庭,我年紀只會越來越大,一天一接一送孩子,目前可以。但遇上冬天冰雪天,我就非常害怕出事,隔代帶孩子,責任如山啊。

第二,社會因素,這個不用多説,大家都清楚。

第三,交通因素,一天兩次一接一送,壓力小點,搞慢點,風險也小點,如果一天四次,這個交通風險不是我一方所能完全控制,過馬路時,那汽車如狼似虎,天知道哪天點子低,後果不堪設想。

我建議學校在未來的學年對不願意在學校吃飯的孩子聽其自便,辦理相關手續。要吃飯的孩子繳費就是一學期,停伙食的一停也是一個學期。

我請求教育局的有關官員切莫做一刀切的事情,多調查一下,對那些確實以學生食堂牟利的不法人士要堅決打擊,對那些腳踏實地為孩子、為家長服務的學生食堂要保留、要扶持、要鼓勵!

我建議學校定期組織家長代表參觀學校食堂和學生伙食,讓家長知道學校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學校會不會吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位!相信家長親眼看過後,議論就少多多了。

建議人:xxx

給學校的建議書 篇4

尊敬的校領導:

我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學在其中破壞,校園便不再那麼美麗了。是,廁所堵塞,踩踏草坪,不關水龍頭的現象隨處可見。不文明的行為仍然出現在不少同學身上。

所以,我對校領導提出以下幾點建議:

一、加強“五個一”行為的管理,讓校園更加潔淨。不少同學在表上表現十分優秀,而實際行動上便是天壤之別。

二:在廁所的牆上貼上各種告示,讓同學們隨手關掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞。

三:對同學們進行監督,放學後,或去別的教室上課都要關燈、電風扇與電源。而且進行隨時檢查加以監督。

四:對於隨地大小便,把唾沫吐在欄杆等的同學進行嚴厲地管教與批評。

將心比心,看見別人那麼做,那些不良的同學,有何感受呢? 為了校園的潔淨、文明與美麗,各位校領導:我們的建議妥否?請考慮。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書 篇5

尊敬的領導:

您好!

時間過得很快,轉眼間,我又上五年級了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導我,還給了我無微不至的關懷,使我很感動。再過兩年,我就要離開這裏了,我真的是戀戀不捨啊!這許多年裏,我發現學校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個建議:

第一,因為有一次,放學的時候,我們學校有一位同學,在過馬路時,一輛大巴車往這裏開來,那位同學以為那輛大巴車不會那麼快開過來的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速。最後,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學生。如果那裏學生再跑慢一點,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,後果將不堪設想。

我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學生上學和放學都是要穿過這條馬路。所以我建議領導們安排老師管理我們排好隊伍,有秩序的'通過馬路。

第二,就是最近我發現同學們都有很多作業,晚上很晚才能完成作業。你們作為領導,也佈置那麼多作業,我希望不管是領導還是老師,以後都不要再佈置那麼多作業,讓同學們能夠早一點休息。

第三,最近,我還發現有很多同學都買零食到學校裏面吃,吃了以後還把零食袋隨隨便便的丟在操場、草地、飯堂、走廊、教室裏面,對於這種現象,我有個建議:希望學校領導能夠多開展一些關於注意衞生的教育課,提高同學們的衞生意識。

再過兩年我就畢業了,以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議,希望領導能夠採納我的建議。也希望我們的學校越辦越好。也祝領導們身體健康,萬事如意,工作順利。

四一班學生陳籽樺

20xx年7月31日

給學校的建議書 篇6

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的XXX。我在母校已經上了快六年學了,這裏給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。 但是,在這樣美麗的校園裏,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裏追跑打鬧……這些行為的出現,説明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些

來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

給學校的建議書 篇7

通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:

1、 加強公寓保衞工作,我們所在的3號公寓在夜裏被偷了五六台電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。

2、 公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭裏面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

3、 公寓洗澡房刷卡太貴。

4、 在公寓內推銷、宣傳、發傳單的人太多。

5、 校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。

6、 學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜

7、 學校的麪包房、超市裏面賣東西太貴了,學生有點承受不起

8、 學校的運動場上的器材太少了,學生鍛鍊沒有好的設施,影響學生的身心發展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛鍊身體。

9、 學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。

10、 希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道  

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