關於國小生建議書作文三篇

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在不斷進步的時代,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編整理的國小生建議書作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小生建議書作文三篇

國小生建議書作文 篇1

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

第2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

第3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

第5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

國小生建議書作文 篇2

同學們:

你們好!

現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的後果。

過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,温室效應,狂風,沙塵暴氾濫造成了不可挽回的損失。

現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

在此我為保護森林提幾點建議:

(1)少蓋木頭房子,蓋房子儘量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,並造成永久性公害。

在身邊我要從我做起:

(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現有限的資源,無限的利用。

(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

國小生建議書作文 篇3

敬愛的xx:

您好!我是一名來自遼寧本溪的國小生,非常冒昧的`給您寫了這封信是想給您提出幾點關於環保的小建議:

一、書本問題當下我們學校所有國小生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課後就把書扔掉,他們扔掉的書總重量達好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量製成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記,不再書上亂塗亂畫。既節約了紙張又養成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?

二、材料問題。我們現在所用的紙張是樹木製成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以淨化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發生。

三、重視問題。大家把6月5日定為環保日,還有植樹節,無車日之類的節日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執行設定再多的節日又有什麼用呢?我建議應採取相應的措施:在植樹節那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

我希望您能採納以上三條建議,我不願看到沒有人為藍天塗上藍色,不願看到沒有人為小鳥勾勒翅膀,不願看到沒有人為太陽畫出金色的光芒!

一個愛地球的國小生

20xx年10月17日

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