大學生上課檢討書範文彙編5篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大學生上課檢討書5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師：

您好！

我在您的課堂上，沒有認真的來聽課，反而是自己在下面看小説，不但是沒學到東西，也是浪費了時間，我這樣做是很不應該的，也是要好好的向您道歉，認真的檢討。

看小説，其實平時休息的時候去看下沒有什麼太大的關係，畢竟是娛樂和放鬆，但是在上課的時間來看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來也是不太多，而您的課堂知識也是非常的重要，要我們去好好的學的，而不是花費時間在做這些沒有什麼太大意義的事情上面的。我們大學的時間雖然看起來是挺多的，但是優秀的同學都是抓緊每一刻的時間去多學，多積累一些知識，這樣進入到社會，也是有了更多的準備，而我還覺得時間蠻多的，在課堂上看小説，現在回想，老師的批評也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎麼就那麼的鬆懈，以前的時候我從來不會這樣，雖然説熟悉了大學的生活，老師的監督也是沒有以前那麼多了，但是其實更是需要我們自覺一些，自己的學習，以後的未來都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那麼老師來監督，也是沒有什麼太大的用處，這次老師説了我，我也是知道，以後不能這樣浪費自己的一個時間了。

要好好的來把課給上好，多學一些專業方面知識，而不能鬆懈，並且得對自己去負責，該學的，要學的都要學好，只有自己自主的來學，那麼才能有更好的收穫。大學的一個時間我不能再去浪費了，老師的話我也是會聽進去，以後的課堂不會再幹這些沒有什麼意義的事情，會認真的來聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學到東西，下課之後也是儘量的多去圖書館，多去自習室，而不能老想着玩，老想着放鬆，那樣自己也是會沒有什麼太大的收穫，到時候畢業，什麼都沒有學好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導我也是會記在心上，不會再讓您操心了。

該做的事情，我也是要去做好，老師，錯誤我是意識到了，課堂要學，而不是玩，大學的時間，該用在提升自己能力上面，而不是用來浪費的，並且我也是要好好的珍惜這段時間，畢竟去到社會，想要有這麼好的時間來學，也是不容易的。我不會再看小説了，會認真的來聽您的課的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx老師：

您好！

我是xx專業xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒有帶書過來，導致了跟別人共用一本書的情況，也影響到了他人的學習，我現已意識自己這樣做是錯的，望老師原諒，我也檢討過了。

進入大學了，因為不像高中那樣在固定的教室上課，所以就沒敢把書放在教室裏，但因為又沒有養成帶書的習慣，所以到了大學，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時常會忘記帶上書去教室上課，這也就是今天我沒有帶上書的根本原因，再有因為您的課是下午的，我中午睡了個午覺，結果不小心就起晚了，因此我一着急，收拾完自己，直接就向着教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒有記得要帶書的事情，直到到了教室，發現別的同學都有書，就我忘帶了，也就沒有書看，只能找最近的同學共同看一本書，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書，但結果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。

檢討過後，有如下三帶點：

一是我還沒有調整過來高中和大學的不一樣，還是把自己當個高中生，沒有當成大學生，也沒有去適應大學的生活，因此導致了自己時常沒帶書的情況，也造成自己很多的課都因為沒書，而不能很好的達到上課的效果。因此現在的我迫切的需要去調整自己的狀態，及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘，因此也就讓自己沒能提前睡醒，還害得自己差點遲到，也是因為如此才沒有時間去做上課的準備，以後我會把鬧鐘設置好時間，及時鬧醒我，然後也在睡覺前就把書備好，以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的`學習，也會影響我身邊同學的學習，因為我和他共用一本書，也就不能讓他很好的去做筆記以及學習，這也是對他人煩人學習造成了影響，很顯然這樣是不好的，對於這樣的情況，我也知道自己是有錯的，所以我以後一定帶上書去上課。

所以，xx老師，我錯了，我也明白了沒帶書的會有什麼樣的後果，定是不敢再犯的，也望老師對我這事能原諒，我對自己不帶書就去上課的事情也很後悔，我想我已經受到這個教訓了，就希望您給學生一個機會去改。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

可能是大學自由自在的生活讓我迷失了方向，不知道什麼時候開始，我對學習上課的態度就悄悄的發生着改變了。以前剛進入大學的時候，我就有一點迷茫了，因為大學對於我來説好像是一個讓人找不到邊際的空間，有時候我想去抓緊一個地方，但自己就是抓不到。導致現在的我已經迷失在了這樣的混沌之中了。

我這次去上課又一次沒有帶書了。上次只是被老師當堂批評了一下，現在我真的把老師惹火了，我自己也難得下台。面對這樣的一件事情，我只能説一聲抱歉，對不起老師，也對不起這麼多的同學，非常抱歉讓你們因為我的原因受到了這麼多的影響，真的很抱歉。

可能真的是因為自己對時間沒有太大的概念，現在已經大三了，離畢業的日子不遠了。這樣讓人麻木的生活也即將快結束了，而我還在犯錯的邊沿徘徊，一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓吧，讓我知道不認真的後果，也讓我在這次突然有了反省。

我當初來大學不知道是為了什麼，直到現在我才明白，我們讀大學根本不是為了可以找一個好的工作，而是因為我們在享受青春，享受這一路上的成長。所以一開始我們迷茫，我們不安，只是因為我不知道目的在哪裏，也不知道該往怎樣的方向去打拼，所以我們在那樣的迷惘之中放棄了自我。

我也選擇了沉淪，上課不帶書，上課玩手機，平時沒有認真完成作業，這些都讓我成為了一隻大學之中的“鹹魚”，就好像温水煮青蛙一樣，現在刺痛我的還只是稍微温熱的水，如果我還不能夠及時反省過來，那麼我即將可能會面對一個更加窘迫的環境，一個更加難堪的處境。所以這一次，我真的醒了，我也願意多加努力，去改正之前那個鏽跡斑駁的自己。

我也希望輔導員可以看到我的覺醒，讓我有一次機會去證明自我，也希望您可以繼續對我保持關注。我相信自己可以儘快改正過來的，我也相信自己能夠把這些問題通通解決，給您一個最滿意的答覆！這一次事情，真的是我不好，是我不應該這麼放縱自己。以後我會認真對待每一門課程，帶好書，做好自己學生的這個身份！

此致

敬禮！

　 　　檢討人：xxx

　 　　20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

也許是對課程內容不敢興趣的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為，由於當時帶着僥倖心理覺得偷偷玩手機不會被老師給發現，殊不知講台上的老師其實能夠發覺學生的異動並及時制止了自己的錯誤行為，通過老師的批評不難明白作為大學生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學生。

儘管大學管理制度沒有以往那麼嚴格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學生的本職工作還是要做好並保證課堂上做到認真聽課，若是步入大學以後還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費，相對於那些沒能進入大學讀書的學生來説此刻的自己已經很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費，在老師看來這也是踐踏教學成果且在畢業過後很有可能變得一事無成的做法，所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發覺上課玩手機的危害性有多麼嚴重。

另外我得知道上課期間的認真程度也關係到期末考試自己是否能夠取得良好的成績，若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提升自身的學習成績，畢竟老師講授的知識點自己並沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧，關鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學生來説並非是件值得光彩的事情，回想起沒能進入大學之前的努力自然不能夠將其變得毫無意義。

既然明白玩手機對成績的提升並沒有任何益處便應當停止這種玩物喪志的做法，玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學工作也很辛苦應當通過學習上的努力來體諒，須知對大學期間的成就來説自覺性佔據了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升並拒絕將手機帶進教室，否則的話這既是對老師教學成果的不尊重也玷污了自己作為大學生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認為合格的大學生。

與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學習，而且老師這次批評也是為了自己着想自然得有所覺悟才行，但我也得明白並非每次犯錯老師都能夠及時進行制止從而讓自己清醒過來，所以我還是得加強對自身的要求並在學習方面讓老師感到滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的輔導員：

您好！

非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，如果不是輔導員您正好查班看見學生我上課嗑瓜子的話，學生我的這一行為或許還將繼續下去，將這種惡習影響整個班級，甚至整個年級！

通過輔導員老師您找我談話，學生我已經認識到自己這種行為的惡劣了。在上課時間，而且是好幾個班級一起上馬哲大課的時間裏，坐在教室裏嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過了學生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動作是每一個在教室的人都能夠看見的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學生我自己的行為。

經過您對學生我的教育，我換位思考了一下，假如我是這堂課的任課老師，我在教室講台上講得口乾舌燥，好不辛苦，而來聽我課的學生卻坐在教室裏若無其事地嗑着瓜子，好似坐在電影院裏看電影似的，無論如何，我也會對此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學，我在教室裏認真聽任課老師在講台上講課，卻時不時聽見有一個嗑瓜子的聲音傳來，這總是會影響我上課聽講的狀態的。

輔導員老師，您説的對，如果這件事是我看見別人犯，我同樣會非常反感的。謝謝您在發現了之後為我保留了一個大學生的顏面，沒有當場把我叫出去進行處罰，而是選擇課後找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無地自容了。大家都在認真上着課，我卻坐在那裏嗑起瓜子，好似一個沒事兒人一樣，這樣的行為。不是一個當代大學生應有的行為，更不是一個優秀的大學生會做的事情！

一直以來，我的大學成績還算是中上的，這一點輔導員老師以及任課老師應該都清楚，但這不是學生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也願意為自己的這種行為買單！如果輔導員老師需要我寫一封公開道歉信的話，學生我也是願意寫的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學的看見了，我想如果我能夠主動寫一封公開道歉信的話，或許能夠將這種別人也想進行的行為制止在搖籃裏，起到一個引以為戒的示範作用！

老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學生我願意自願退學，不給廣大大學生們丟臉！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日