我的圍棋生涯-美文欣賞

我小的時候，正好趕上中日圍棋擂台賽最熱鬧的幾屆。聶衞平在擂台上一路披荊斬棘，燃起了無數國人學圍棋的熱情。那時候我年紀不大，正是學棋的黃金年齡，爹媽一商量，決定先讓我舅舅教我，看我有沒有這方面的天分。

我舅舅也不含糊，不知從哪裏找來一本書，上面全是圍棋棋譜。我舅舅説學棋必須打譜，然後從中間挑了一張，説就打這張入門。我那時候不懂啊，稀裏糊塗就答應了。我們對着棋譜，一步一步將棋子擺在棋盤上，每擺一步我舅舅都給我解説一下落子用意，但教到第五手就教不下去了。為什麼呢？我舅舅説下圍棋的原則是“金角銀邊爛肚皮”，但是這棋譜裏第五手黑棋“咣噹”一下，放到了正中天元。

這下我舅舅撓起頭來，琢磨了半天，最後一拍桌子：“可能是黑棋下錯了！”繼續往下打，結果越打越糊塗，開始還能解釋一二，到後來徹底看不懂棋路了。我興趣盡喪，圍棋之事遂罷，從此再沒摸過棋子。直到後來我年歲漸長，偶爾在家裏收拾東西翻出那張棋譜，才知道是怎麼回事。那是1933年吳清源對秀哉名人的棋譜，號稱世紀巔峯棋局。吳清源執黑子先下三三，再下星位，第三子直落天元，震驚整個棋壇。我舅舅拿這個棋譜給我入門，和讓6歲的楊過逆練九陰真經差不多。

所以每次別人談起圍棋的時候，我都雙目惆悵地凝望遠方，喃喃説道：“都是吳清源害了我……”有了這段經歷，我對圍棋雖無大成，卻也有了些興趣，只是很少下。上高中時，同宿舍有懂棋的兄弟邀戰。我想我雖不才，怎麼説也是吳清源薰陶出來的，豈能怕了你？欣然應戰。結果一局還未到中盤，我已然是四角盡沒，中腹被圍。我一看，不好，眼看要敗，不由得把棋盤“嘩啦”掀了，雙手抱拳，朗聲説道：“咱們學業緊張，不可玩物喪志，這局不如和了吧！”對方不幹，爭執之下兩人打了一架，戰況難分難解，反正不算我贏。我自幼時學棋，至高中方遇這一敗。

從此我領悟到了一個道理：即使是下圍棋，也需要裝。到了大學，我不再輕易出手，只是偶爾會買一些圍棋的理論書籍，比如陳祖德的《超越自我》、吳清源的'《中的精神》等等。這類書有個好處，哲學和歷史談得多，具體棋局談得少，容易懂，又好唬人。有了先進思想武裝自己，再見別人對弈時，可就有講究了。

首先觀棋不語。待雙方廝殺得差不多了，先“咦”一聲，側頭微探，眉頭輕揚，引起別人注意後，再略搖搖頭，幅度不可大，以20度到30度為宜。對弈之人看你這副神態，必會好奇心大起，問你説：“同學，你也懂圍棋？”這時你需擺手推辭，説“略懂，略懂”，你越是推辭，別人越是好奇，非要拽着你請教。這時你要負手而立，端詳棋盤片刻，然後伸出右手在棋盤上虛空一指——注意，不可指得太清楚，不然露怯了，淡淡道：“若下在此處，則另有一番天地。”弈者多半大驚，追問何故。可以微笑作答：“咱們今天不談死活，只説大勢。圍棋之道，取勢為上，取地為下。”然後趁他們低頭沉思之際，飄然離去。

為什麼要抓緊時間“飄然離去”呢？一是充一下世外高人神龍見首不見尾的風度；二是確保萬一，如果下棋的人反應過來你是在詐唬，搞不好真的會動手，所以早早離開為妙。

再後來，我負笈海外，求學於新西蘭，中途難免心懷故國。於是我弄了一副圍棋，在學校草坪上隨意擺着玩。這時一個當地白人大學生湊過來，問我這是什麼。圍棋的英文叫Go，可這是從日文讀音學的。我心裏不太爽，就告訴他這叫熊貓棋——黑白兩色嘛。

我眯着眼睛，高深莫測地告訴他：圍棋之道，繁複無比，兼之有陰陽調和之理，不是尋常人能學會的。這大學生是個理科生，數學極好，聽了更感興趣。我看他有誠意，就教了些基本規則，又從圖書館找了本英文圍棋入門書，讓他自己回家揣摩，告訴他揣摩透了，再來與我對弈。

我生平下圍棋只敗過兩次，一次在高中，一次就是在新西蘭。再然後，我忽萌退意，封盤收子，棋壇上從此再也沒有我的身影。