校園廣播稿18篇

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有在廣播站鍛鍊的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園廣播稿18篇

校園廣播稿1

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的傑作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。

校園廣播稿2

甲:快樂無處不在

乙:快樂無處不有

甲:什麼是快樂呢?同學們在什麼時候最快樂?小記者為此做出採訪問:請問你在什麼時候最快樂?

同學甲:在一家人最幸福是最快樂。

同學乙:再出去旅遊放鬆心情時最快樂。

同學丙:在獲獎時最快樂。

同學丁:在看書時最快樂。

小男孩:在勞動時最快樂。

甲:我們怎麼才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕鬆一些就必須改變凡事一定堅持到底的説法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸福快樂的生活。

乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇吧!《讓心充滿陽光》

男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

女:放鬆自我,迴歸自然,世界那麼美麗,那麼快樂!

男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。

女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

甲:時間又從我們身邊溜走了

乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽

校園廣播稿3

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

校園廣播稿4

親愛的老師,同學們:

大家下午好!

這一期的。紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人xx

今天給大家廣播的內容是《成功屬於那些有準備的人》,歡迎大家的收聽!

歷史上有多少激勵人奮發向上的事蹟,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發揮個人潛能的豐碑。

人的潛能能猶如一座從未開發的金礦,藴藏着巨大的財富,關鍵是我們如何開發自身的寶庫,使個人的潛能發揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。並非大多數人命裏註定不能成為“愛因斯坦”,只要發揮了足夠的潛能,任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業,都可以成為一個新的“愛因斯坦”。

有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認為到了這個年齡,人生可算是到了盡頭,於是開始準備後事;另一位卻認為,一個人做什麼事情不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始練習登山,隨後的25年裏一直冒險攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峯。

更為讓人驚奇的是,當她95歲時竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達克魯斯老太太。這位老人以她永遠向上的精神創造了她生命中的奇蹟。

“志當存高遠”,面對困難,有志者有千計萬計,無志者只歎千難萬難,要想成功,你首先是要有成功的決心。

目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

心理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進,總愛有各種各樣的理由。其實,這是我們的心理在做怪,沒有給自己一個更高,更嚴的標準。

讓我擁有一顆永遠向前的心,相信自己,珍惜時間,太陽每天都是新的,陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。

成功,永遠屬於那些有準備的人;機會,只垂青於那些時刻尋找機會的人。讓我們努力去創造機會,爭取成功!

有的同學如果成績不理想,不要氣餒。打起精身,我們會以一個嶄新的面貌出現在他人的眼前!

這次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見。

校園廣播稿5

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當我們還沒來得及跟童年説再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風景,其中收穫很多,很多……

朗費羅曾説過:“青春多麼美麗!發光發熱,充滿彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永不終結的故事!青春,我們收穫了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,期望,給人以理智的選取;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮鬥;黑色,內心鑄造堅強的原材料。

青春,我們收穫了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮鬥。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。”

青春,我們收穫了瀟灑。我們喜歡“明日鬆間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收穫了陽光。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,温暖無處不在。

青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“採菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲……

生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那裏,我們如飢似渴地充實着自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收穫的時期。

校園廣播稿6

放飛理想--希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為--理想。一個最美的字眼!~理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

校園廣播稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

和煦的秋風吹拂着我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(2)做好秋季防病。現在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護校園,保持環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

校園廣播稿8

進我們的校園,一排排樹直插雲霄,如同一位位學識淵博的老人,指引我們探索知識之奧祕。

前行,腳踩在層層乾淨的階梯上,聽那春末的和風温情地拂動綠樹的新芽;看着春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如痴的世界。

這聲,寧靜了我的心;這景,怡悦着我的情。此經此情,讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。

學習、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學共同的家園。

讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護環境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們為母校披上最華麗的綠裝.

校園廣播稿9

同學們:

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響。有人問:“我能做什麼呢?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!

無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?

在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、複印紙的時候,我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。

勤儉節約,不是一時的、而是永恆的話題。勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕着堅固的根基。我們要捨得吃大苦、耐大勞,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

同學們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恆,就是成功者,就是偉人。

同學們,我們是浪花裏的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!

校園廣播稿10

你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲琅琅震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好夥伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答採納率:41.419-04-2122:06檢舉很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

校園廣播稿11

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口,

校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾説:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,

莎士比亞也曾説:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天説:“今天,我們絕不虛度!”

校園廣播稿12

你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲琅琅震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好夥伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing回答採納率:41.419-04-2122:06檢舉很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

校園廣播稿13

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求着出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

校園廣播稿14

大家好,這天我為大家帶來的演講叫做《青春理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的.自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那裏,同學們,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢

最後我想用梁啟超的話來結束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校園廣播稿15

放飛理想——希望的萌動(類似的)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話説:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

校園廣播稿16

親愛的老師、同學們:

大家好,歡迎收聽今天的那看中學校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。

我是本期主播陸全峯。一段音樂過後讓我們一起來關注今天的《生活百寶箱》。

4月29日星期五,我一走進課堂,就有學生問我,昨天夜裏你看英國王室婚禮了嗎?我説沒有,隨即是一片誇張的惋惜聲,這是學生們喜歡開玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對威廉王子和凱特的婚禮非常着迷。英國有評論道,美國人着迷程度甚至超過了英國人。29日一大早就有晨間新聞報道,俄亥俄州一個小鎮上舉行了“王室婚禮派對”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜裏觀看電視轉播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。

美國人對英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結果,但與其他國家,如中國,對這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因為美國與英國之間有着特殊的歷史淵源關係,而美國許多民眾對英國王室的那種若即若離的情結,便成為這種關係的象徵性表現。

美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡直就是英國文化的延續和發展。美國人喜愛閲讀,重視辦學校,都是英國的傳統,早在美洲殖民地時期,美國人要讀的書,英國人已經都替他們寫好了。1660年以前,英國有444所學校,每12英里就有一所學校,新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書籍,耶魯大學校長德懷特曾對當時美洲情況這麼説:“幾乎每一種類型、每一種題材的書都已經有人為我們寫就。在這方面我們是得天獨厚的,因為我們和大英帝國的人説着同一種語言,而且大多數時候能與他們和平相處。和他們之間的貿易關係長期為我們帶來大量的書籍,藝術類、科學類以及文學類的書籍,這些書大大地滿足了我們的需要。”

一個國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統中持續傳承,無不以王室為頂端向下流佈。“禮儀”不僅包括行為舉止、衣着、言談,還包括人際權力關係的方式和價值。禮儀來自教育,因此古代君王教育同時又對貴族和民間的教育有示範作用。文藝復興時期,伊拉斯謨的《一個基督教王子的教育》(1516)和60年後馬基雅維裏的《君王論》都是為君王教育寫的,但卻有着完全不同的價值觀。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維裏則認為,君王統治人民,讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維裏式的君主統治難以得到維持。

英國不是沒有過暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓。今天的英國王室已經不再擁有統治的權力,王室事件也不再有國家主義和政治內容,成為單純的表演文化象徵,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(已故王妃戴安娜的長達25英尺),表現了王室親民和節儉的姿態。這種表演文化帶有時尚和審美的色彩,經由媒體渲染,成為大眾娛樂的談資。

英國王室的宮廷文化對許多美國人有相當的吸引力,美國人羨慕的是英國王室代表的那種具有傳統的優雅文化,未必是它以前的君主統治模式。美國人越是自己沒有這樣的文化傳統,就越是對它抱有一種神祕的好奇。普通人用去政治化的方式對待宮廷文化,這是大眾文化的典型特徵,在其他國家也有類似情形。在西方,宮廷文化對社會的影響至今猶存,從文藝復興時期開始,宮廷文化對社會就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閲讀的經典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個例子,作者根據他自己在宮廷任職的經驗,從1508年開始,花了多年時間寫成這本書,1528年出版,後來被翻譯成歐洲的多種文字。

今天,人們閲讀此書,從中瞭解16世紀意大利貴族的文化風尚,也感受到一種非貴族階級並不陌生的內心向往,那就是追求人的自身完美。近年來,英國王室的醜聞和麻煩不斷,對許多美國人來説,這反倒增加了他們對這個王室的可認同感。就像對他們自己的人生一樣,美國人對英國王室並不抱道德完美主義。在經歷了不少醜聞和麻煩以後,威廉王子和凱特的婚禮成為一個新的開始,就像剛剛過去的復活節一樣,也是有象徵意義的。

下面看看戴安娜和凱特有什麼相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣佈訂婚的消息。凱特一襲藍色晚禮服,無名指上一枚18克拉的藍寶石訂婚戒指,這是當年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時的那枚戒指,而這身藍色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時穿的那件藍色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優雅和親民被稱為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年後,英國王室迎來了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓説,“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個黑色預兆。”29年過去了,歷史彷彿輪迴,一直被英國媒體拿來與戴妃比較的凱特,不得不再次沿着戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。

凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂道的就是她們的時尚品位。從兩人尚未出名時被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時的藍色禮服,在時尚領域,凱特常被人指為學習戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產階級平民時尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風格,她喜歡傳統、簡單及稍顯保守風格的衣服,喜歡穿長身的純色套裝,對於品牌和設計師,凱特沒有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣佈訂婚時的這件藍色晚禮服。英國《電訊報》的時尚編輯希拉里·亞歷山大評價説:“在時尚方面,凱特有着女性特有的感覺,從來不過分招搖。她不是盲目跟隨時尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”儘管已經28歲,但凱特的容貌這幾年並未有太大的改變,她身高1.78米,拿時尚博客的話説,是“標準的模特身材”。基本上,她穿各種款式的衣服都顯得合身,無論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閒裝,或者絨線衣。

雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)度,母親是空姐,典型的中產之家,但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會服務公司,多年打拼,資產超過數百萬英鎊,凱特小時候上的學前班,僅學費一年就超過4.5萬美元。但在時尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司。在她25歲生日的時候,媒體抓拍到她在Topshop店裏買了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門的時裝,一天就賣斷貨。伴隨着明年4月29日婚期的臨近,凱特近來的穿着也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準王妃的身份。

不過,最大的懸念還在於她在這場世紀婚典上究竟穿什麼樣的婚紗?對此,連《新娘》雜誌都説不準,唯一可以確定的是,凱特可能會選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質網格紗等,而不是戴安娜當年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在於,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個月。而戴安娜結婚時才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優雅,跟老氣的查爾斯王儲比較般配。《新娘》雜誌編輯約瑟芬説,在國人的壓力下,凱特肯定會選擇英國服裝設計師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會去找外國服裝師。對婚紗樣式,有各種各樣的猜測,但最終還是取決於凱特本人。她可能會選擇戴安娜當年婚紗禮服的設計師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風格將決定未來10年英國婚紗設計的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被後人無數次抄襲模仿一樣。對於凱特一頭烏黑長髮,婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤起來做髮型?約瑟芬説:“還是像現在這樣垂下來比較好,因為大多數新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”

儘管戴着同樣的訂婚戒指,穿着同一色系的禮服,但在時尚領域,凱特想要追上戴安娜,還是有點難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質和領導魅力。更重要的是,戴妃那場不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗説,經過媒體這麼多年的狂轟濫炸,相對於戴安娜當年訂婚時的羞澀,凱特已經成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時也説,發生在母親身上的悲劇不會在凱特這裏重演,因為他們等了這麼長時間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過大時,兩人都有機會退後一步,重新審視他們的關係。從20xx年拍拖到現在,威廉王子和凱特的愛情長跑歷時8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經歷時説:“那段日子,我對我們的關係很不滿意。分手讓我變得更堅強,讓我重新找回我自己。過於年輕時就陷入愛河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒有這麼多時間來思考她與查爾斯王儲的愛情,嫁入王室時,她才19歲,僅僅是一名助理護士,對於查爾斯,他們只談了6個月的戀愛,除了幾十年的王儲身份,她對他幾乎一無所知。

英國老百姓,看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事,而經濟學家們關心的則是,在金融危機的陰影下,這場花費5000萬英鎊的皇家婚禮,能夠為復甦乏力的英國經濟帶來多大的起色。應該説,威廉王子這場婚禮並沒有趕上英國經濟的好光景。經受了20xx年金融危機和20xx年歐債危機的雙重打擊,還有高達4%的通脹率的困擾,英國正瀰漫着失望的情緒。很多經濟學家,希望

藉助這場隆重的皇家婚禮提振英國經濟。這麼想絕不是異想天開。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。

時光倒退30年。 1981年,英國經濟經歷着嚴重的經濟衰退。當時,英國廣播電視公司向全球7億多觀眾轉播了這場婚禮,整個婚禮花費超過3000萬英鎊,時任首相撒切爾夫人利用這場世界矚目的婚禮極大拉動了英國經濟,緩解了當時的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運?據經濟學家估計,婚禮將令英國各行業總共創收至少62億英鎊,拉動英國經濟增長0.25%,其中零售業、旅遊業獲利最多。英國零售協會表示,對大婚拉動消費信心所帶來的提振效應十分震驚,因為不僅是食品和飲料消費量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協會也表示,婚禮以及連續兩個週末假期將為酒吧業額外帶來6億英鎊收入,80%的酒吧已經申請延長週末開放時間。一場婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費4.8億英鎊,這比政府的任何補貼政策都管用。

英國旅遊局已經將20xx年定為皇室主題旅遊年,預計專為觀看婚禮而光臨現場的人將把倫敦的日均遊客數量從50萬人抬升至110萬人,為英國直接貢獻5000萬英鎊以上的旅遊收入,這種旅遊勢頭可能會持續18個月。但也有一些反對聲音:由於王子大婚英國多放假一天,一些研究機構預測,全國停產一天將使產出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50週年全國放假一天為例。事實證明,女王登基的“金年慶祝”活動並沒有對經濟產生多大的刺激作用。反對者的觀點聽着也挺有道理。那麼,究竟這筆經濟賬應該怎麼算?最好還是交給時間檢驗吧。不過,威廉王子大婚不光要算經濟賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現場報道,這產生了多麼大的國家影響力啊。這是對英國綜合國力的一次絕好展現,也是對英國民眾信心的一次提振。

今天的那堪中學校園廣播就到這裏,我們下期節目再會!(音樂)

校園廣播稿17

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中模糊的身影,模糊的記憶。曾經那麼熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。  校園廣播稿100字

校園廣播稿18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信為本,做誠信之人》。

孟子説:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”魯迅先生也説:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個人的立身之本。

從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話:相傳秦朝末年有個叫季布的人,一向説話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,終使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。

然而,失信於人,又會有怎樣的結果呢?濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁説:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫説:“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

莎士比亞曾説,如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾説,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當代國小生,我們應當身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。

和同學、老師約定好的事情按時做到,是誠信;借了他人的物品及時歸還,是誠信;在無人監督的圖書角借了書,如期放回,是誠信;作業獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到説話做事實實在在、表裏如一,老師在與不在一個樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學校裏的表現如實向家長反映,是誠信;做錯事情主動承認,亦是誠信。走出校門,我們更應該用誠信來規範自己的言行。買東西時,商家多找給了錢,我們如實歸還,是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術,我們能用恰當的方式揭發其真面目,也是為誠信的社會風尚做出自己的貢獻……

這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度,就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。

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