高中隨筆600字（精選89篇）
隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。或指聽課、讀書時所作的記錄。下面是小編為大家整理的高中隨筆600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高中隨筆 篇1
朝鮮的最後一位女性實權人物，明成皇后曾經説道，“當狂風暴雨肆虐之時，小草雖比不上樹木的堅挺，一直被吹倒在土地上，然而，當風雨過後，最先站起來的，也是小草！” 世間一草一木雖在世人的眼中，只是無法移步，無法改變現狀的鄙陋的植物，殊不知，這些草木卻代表着世界上最偉大的精神。草木生來為草木，她們無法移步，無法改變自己是草木的先天因素，這不正如天先殘疾人、天先病患嗎？
草木雖生而為草木，生命短暫，卻不屈不撓，甘於承受，自強不息。看那爬山虎，只要有牆壁，她們就會永不駐足的向上攀爬，就算生命只是短暫的，她們也毫不猶豫努力攀登。她們爬到了最頂層，吸收着更為清新的空氣，望向了更遠的地方，頓時，整個世界變得無比寬闊！ 人的生命不亦如此嗎？比起存在了40億年的地球，甚至擁有着無限時空的宇宙，人的生命只是彈指一揮間。然而，生命卻是奇妙的，人類是具備着無限可能性的存在。
人就好比四季。在春天，一名幼嬰呱呱落地，哇哇大哭，他們如玻璃般的雙眸中散發出令人嚮往的光芒，他們開始了屬於他們的一生；在夏天，他長成了一名輕年，擁有者無限活力，彷彿隨時有着走遍世界，知遍世界的衝動，他們正值青春年少，激揚文字，活力十足；到了秋天，輕年得成熟，他們長大成為了真正的大人，黃金時代中，他們尋找着屬於自己的安身之所，他們冷靜、睿智、有計劃的達到他們所要實現的目標；到了冬天，這是草木枯萎的季節，老人們回憶起自己的一生，坐成一團，他們的放聲歡笑着，交流着。老人們的笑中沒有一絲猶豫，因為他們對自己的人生沒有遺憾，沒有後悔，他們以之為自豪。
人的生命不正如那草草木木嗎？她們一生都在奮鬥，無論是多麼短暫的一生，無論先天因素給她們帶去了多少不便。在我看來，即便是一顆小草，她們也可能比人更長壽，因為她們專心活在了每一分，每一秒。一草一木總關情，草木既如此，人豈甘落後？
高中隨筆 篇2
使命感來源於強烈的內心意識，它不是經人硬塞所能具備的感情。
中國當代著名作家季羨林曾被學生這樣問道，“請問，人活着的意義是什麼？”
季羨林想了想，笑着回答，“人活着，沒有任何意義。”頓時，全場鴉雀無聲，過了2秒鐘，她接着説，“但是，生命的意義是可以尋找的。”
我們活着的理由是什麼？活着的意義何在？這些看似敏感而又現實的問題一直襬在所有人的面前。很多人會在“為什麼而活着”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什麼是自己想要的，不知道生命有什麼意義，故而有了一位學生對作家季羨林那句提問。
為了追逐這個答案，我們從哲學高度上來認識。在哲學裏，通常會有這些提問——“我是誰？”、 “我來自何方？”、“我為什麼活着？”等等。“我是誰？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識；“我來自何方？”，是指的家鄉嗎？不是。這是指我“靈魂”
的來處，因為有人認為人的大腦構造皆大同小異，為何會出現完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活着的理由，就必須找到自我，一個只屬於自己的答案。也許説起來比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。
從自己的內心深處中去尋找自我。比如孔融讓梨的典故。孔融在讓梨時，按長幼而分，最終自己取最小者。在這個典故中，後人仰慕孔融的尊敬長輩，聰明懂事。然而，當我們進一步去思考時，便會有新的發現。孔融讓梨時是懷着何種心情？典故是以史書形式記錄下來的，我們無法查清其真心，也許孔融只是害怕父親的責難；也許孔融是照着大人世界的客套在逢場作戲；抑或是正如典故所説的敬老和懂事。不管是哪種心情，孔融的真心才是他的真自我，
由於他的內心而產生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識中提煉出使命感並付諸行動的過程。 因此，答案便呼之欲出，困擾無數人的問題，其答案竟如此。我們並不是從一出生開始就有揹負使命的義務，因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，並非“是可以尋找的”，而是“應該是被尋找出來的”。我們要從自己的內心深處去認識自己，知道什麼才是自己想要的，並着手去實施計劃和行動，這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想，獨特的追求，為了完成這些理想而去計劃和行動，不論是為了國家的榮譽或是個人的需求，真實的內心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
高中隨筆 篇3
這是發生在10多年前的事了。鈴木是一名看起來呆頭呆腦且普普通通的日本女性，因為從小就有數錢的愛好，她在大學畢業後成功成為了一名銀行職員。然而，當她快為總為別人數錢而感到鬱悶的時候，自己被莫名其妙的捲入了一場銀行搶劫案中，搶劫犯以她為人質開車疾馳於大森林中，不料開車不慎，整個車子以及裝有500億日元的箱子都落入湖中。事件結束後，鈴木雖安然歸來，卻怎麼也找不到生活的幹勁，不想工作，不想做什麼事。她的內心被放任着，就像被雜草佔據，毫無奮鬥的理由。
就在她百無聊賴的時候，她看到電視新聞中説道500億日元消失無蹤的搜索結果，而她非常清楚的記得錢並沒有消失，而是沉入了水中。由此，她的內心像突然間燃起了一把火，將內心中的雜草燃燒殆盡，她的雙眸閃耀着光芒，她的頭微微向天空抬起，彷彿整個世界立刻變得充滿活力和色彩！
就這樣，鈴木開始為得到那批鉅款而制定搜索計劃。她辭掉了銀行的工作，傻瓜一般的將所有積蓄都用來念大學，學地質勘測，當其他學生都在課堂上打鬧的時候，教室中只有她在兩眼發光一般的盯着教授的教學。當所有人都不理解她的行為，罵她是白痴的時候，她毫不在乎的繼續購買勘測儀器和學習勘測技術。當他成功學會地質勘測後，她發現要取出錢就必須會游泳、會攀巖，因此她又傻瓜般的報游泳學校和尋找攀巖隊伍，不知花了多長的時間，鈴木始終如一的專一學習，最終，她不但地質學成果累累，還代表學校或組織去國外參加游泳、攀巖比賽拿了冠軍。
好幾年過去了，她的心境毫無雜質，滿是各種為搜索鉅款而學習技能的成果，如今的她已經碩果累累。準備完全，幾經挫折的來到了當年的森林，她運用地質勘測儀器和知識找到了錢所在的湖泊，她又使出了攀巖的本事熟練的爬下了深深的窪地，最後她又輕鬆的潛水到湖底，拿到了那筆鉅款！她慢慢的將黃色皮箱拖到一顆大樹下，打開來看，裏面的錢都還在， 但是她的心中卻怎麼也高興不起來。她蹲在那裏，思索了片刻，終於，她舉起大皮箱子，將她重重的重新仍進湖中。這時，她笑了，露出了和當初看到新聞時一樣的表情。
心靈不會是一塊閒置的空地，如果放縱它，就會雜草叢生。鈴木的內心之所以沒有雜草，就是因為他找到了目標，找到了希望，並在心靈空地裏播種和養育，最後，她有了大豐收。然而，在豐收過後，若土地閒置便還會生出雜草，為了拒絕雜草，鈴木將裝有鉅款的皮箱扔進湖裏，把希望的種子再次埋入自己內心的空地上，讓它繼續充滿希望的成長。鈴木拒絕消極生活，確立人生目標而積極的生活態度深深的感染了我！
高中隨筆 篇4
隨着母親最後一聲尖叫聲的發出，一個新生命誕生了。這個新生命是純潔的，就像一張白紙，任何人都可以對它進行勾畫。在他的成長中，父母、親朋好友、同學老師，乃至他所處的社會給予了他世界觀和人生觀，甚至是價格取向。就這樣，孩子慢慢長大，在他的眼中，他是父母的孩子，是學校的學生，是某個國家的人民 他學習之前的人們交流時使用的語
言；學習其他人進食的方法；學習如何使用金錢 就這樣，孩子的身體和心智不斷的成長着，如果他夠幸運，他會在某一天突然發現一種奇怪的感覺——自己好像一直都在做着和其他人一樣的事情。
社交中，人們總會由於各種原因為迎合對方而做出模式性的言行，由此產生了傳統。人在幾千上萬年的成長過程中讓自己的思想、行為受到傳統的影響，人的衣着、進食器具、語言、宗教信仰等，甚至是價值取向。到底是何時開始，我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪？何時開始，我們的真自我表現卻被視作社會的異類？何時開始，我們淪為了傳統的奴隸？ 每一個人都是擁有着獨立思考能力和感情的個體，因此才有了當代文明中的“人人平等”。人們不應該一直演繹着他人，人們需要解放自己的內心，做真正的自我。比起用冷漠的沒有變化的表情，在大街上開懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在？人們的內心什麼時候開始脆弱到不封閉住不行的程度了？有人説，“變得虛偽，就是變得成熟。”而也有人説，“變得虛偽，是成為了難以回頭的畸形的大人。”
孩子放聲吶喊道：“我是我，和所有人一樣的人！我是我，和所有人分享一樣的世界！而我又是獨一無二的我，我不要學習那些大人戴着面具虛偽的活着！”
虛偽的大人世界給予孩子們陰險、冷漠的生活環境，唯有真實、熱忱的關愛才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來世界的一分子，只有引導他們尋找到屬於他們自己的人生，而不是成為別人希望成為的人，孩子們才能活出真自我。願社會的未來能少一些冷漠，多一些熱情；少一份偽裝，多一份誠實。
高中隨筆 篇5
我的視線，這麼久以來都一直為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色，明徹如天空。
小時候碰到的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，因此我的頭頂上總是一片藍色，肩膀也籠罩在一片藍色之中，觸目所及的都是一片藍色的無雨的天空。
後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽説話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我認真地提醒道。“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答説。我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上。“是真的，雨傘歪了。”我又很嚴肅地説，媽媽仍固執地説道，“沒有，真的沒有……”
後來我長大了，不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍色的傘在櫃子中也一年一年地褪色了，我也一度以為我淡忘了它……
或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下仍是媽媽和我，但卻換成了和媽媽一樣高的我撐着傘。
我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了……
“雨傘歪了，”媽媽認真地提醒我。“沒有，沒有歪啊……”“是真的，雨傘歪了。”媽媽嚴肅地説。“媽，真的它沒有歪，沒有……”傘下是許久的沉默，扭頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又撐起了以前明徹如天空的藍色。
於是我的視線便長久地牽絆於那把藍色的傘，那藍色，明徹如天空，讓我的視線移不開，也永遠都不願意移開……
高中隨筆 篇6
有這樣一種事，當聽説某人想要當總統的時候，有的人會一直髮笑，有的人笑一小會兒便會停止，而有的人卻從一開始就表現得安安靜靜的。發笑的人認為那簡直是無稽之談；笑一小會兒便停止的人尚且能意識到某種類似閃光的存在；而一開始就安安靜靜的人，可能是失望而冷漠，抑或是出自內心的尊重於那個想法和有那個想法的人。
著名喜劇演員查理.卓別林曾經説過一句話，“以放大鏡來看人生，人生將是一場悲劇，但是以望遠鏡來看人生，人生則是一場喜劇。”我想，在查理先生説這句話的時候，他的雙眼一定是冒着閃爍光芒的。如果一個人過於注意與別人的差距或自己的不足之處，那麼他會被一次又一次自己製造的失敗而擊垮，最終連站起的力氣都消失了；如果一個人過於在乎自己昔日的成功，那麼他會被自己的小成功毀滅掉未來的大成功，最終功虧一簣，並從高空重重摔下，難以起身。但是，如果一個人心懷長遠的夢想，有一個令他一想到便會心生澎湃，激動不已的夢想，懷着夢想，懷着為夢想而學習和工作的覺悟去生活，事情便會變得不一樣了。就像開始的那個故事一樣，那個想要當總統的人，當他把當總統定為人生目標的時候，生活中的那些瑣事，那些失敗與成功都變得輕巧起來，變得不引人注意，因為他知道，他只 有一個目標，那就是當總統。
人的生命是短暫的，但如果人認真的活在每一分鐘，每一秒鐘裏面，並不斷加寬生命的寬度，最終，生命的價值就會不斷增加。不要總是去放大自己的不足或小勝利去增加阻礙自己成功的自卑或自滿心理，我們應該認真品味查理先生所説的那句話，把眼光放得長遠，就算嘴裏啃着路邊撿到的麪包，也心懷蛋糕店老闆的夢想，即便最後不能實現，認真活過的人絕不會使自己感到後悔，這樣的人生就是充滿喜劇的。
高中隨筆 篇7
凝視着2005年的周曆，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二週。曾經以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉不完的老唱片。於是便縱情地揮霍，瓷意 地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。於是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順着指間滑下，溜走了
記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之後，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會，也許有的人選擇留在透明純淨的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪裏?我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月裏，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點
曾經開花結果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在會考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴湧。或許有些要強的人表現得不在乎，可又有誰知道，他的內心翻湧着滾燙的巖漿
黃昏的夕陽，是誰也留不住的！
高中隨筆 篇8
沒有比這個星期更黑暗的日子了!期會考濃郁的硝煙味兒充斥着整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。
終於結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。 雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。於是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神聖的雨忽的，耳邊迴響起那首歌——《隱形的翅膀》。
不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/
四科主科的成績已公佈，拼命擦着眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望着那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物後從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕鬆了。
我終於翱翔/用心凝望不害怕/哪裏會有風就飛多遠吧/
剩下科目的成績也公佈了，我以不錯的總分結束了這場期會考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。
但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，後面還有更多的考試正等待着我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以後有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。
雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!
高中隨筆 篇9
讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閲讀了大量的書。
記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這麼感人的好文章，那該多好呀!於是，在學校每次作文我都認真去寫，但事與願違，儘管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不願去看。為什麼會出現這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發現我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此後，我讀書不再追求故事情節，而注意摘抄優美的詞句，寫作時就儘量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認為優秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地説：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林!我聽後恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以後我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，並學習文章結構順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當然，以後還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道!!
高中隨筆 篇10
沒有月光灑落的夜，深沉而寂靜。遠離了喧囂，我就這樣一個人靜靜的坐在窗前。時已將近午夜，窗外遠近的燈光也黯淡下去了。在沉靜中，一天的忙碌就這樣悄悄地划過去。
也不知道從什麼時候開始，習慣了在夜中無聲的靜坐，默默地獨處;也不知道從什麼時候開始，喜歡上了在沉寂中思考，在夜色中描寫心緒。今夜沒有月光，心頭多少有些失落。總會懷念起有月陪伴的時候，心底的那份清涼與甜蜜。
莫名的，心中突然有了孤獨的感覺。
就像冬夜遠山的空寂，又如深谷野花的孤芳。孤獨大概只能是完全心靜後的了悟吧。夜濃如墨，泡香茗，點孤燈，讀讀心情文字，忘卻塵世的繁囂。一邊是燈紅酒綠，一邊是鏡花水月。人生的路最終還是要由繁囂歸於沉寂，如同此時，沉寂的夜，悽美而沒有月光。
生活是一位哲學大師，有一些道理，只有經歷過了，方才明白：這世上沒有什麼是可以永恆的，如果它生長，它就會慢慢的凋謝。
我不想追求永恆，我只想得到一顆獨處時不再孤單的心。總會不自覺的在幽深的夜裏想到你，想到傾瀉如注的月光。思念是一根尖鋭的針，捅破薄如暮色的夜，淚水也從我的眼中劃落。每到這時，我總會安慰自己説：這便是我所選擇的生活，失落有時也很快樂。
高遠清幽，冷寂空靈，虛懷深邃，靜溢安寧.此時，這夜色多美。
於是，不再年少輕狂，喜形於色，於是，不再彷徨無助，自哀自怨。終於，就在這樣的夜色裏洗盡鉛華，體味寧靜而致遠，就學會了在這樣的夜色裏，淡泊心境，無怨無悔。學會了用灑脱的一笑，面對人生的坎坷。
夜總給我廣遨的思維空間，夜總給我筆下無限的靈感。喜歡這樣在夜裏享受獨處的寧靜，喜歡這樣在夜裏輕輕的想你，寫下思念的文章。
高中隨筆 篇11
一句問候，温暖萬千，莫要吝嗇。你可能覺得，身邊最親近的人，每天都在聯繫，問候之語不必常掛在嘴邊，當然，親人也不會爭情。
可是每逢節日而至，哪怕其意義對你而言並不是很大，可簡單的問候還是會讓你心中陡生情愫，有難以名狀的感動和温暖。你想到的不是問候語的魅力，而是那個人還惦記着你，心中有你的位置，平淡之中還不忘記祝福着你，世有如此知己之人，怎不暖心。
今天是冬至日，不是什麼盛大節日，是氣候節氣，在農村裏，一般會做一頓餃子，曰是按耳朵。老人説，這一天吃了餃子，冬天就不會凍耳朵了，我知道這説法不真，只是節日的託語，是一種祝福，流行已久。
媳婦來電，專問我今天是何日，我第一種想法是：是家人誰的生日麼？我挨個説了一遍。她笑説我，日子真是過傻了，今天可是冬至呀，別忘記吃餃子啊！吃了餃子等於按了耳朵，就不凍了。我笑了，她不言，我倒真不知是冬至日，我從不記日期，只記禮拜，故會忘卻。
之後，同學和朋友，陸續發來祝福短語，我的心裏一下子變得順暢許多，欣喜起來，內心裏有一股暖流汩汩流動，覺得世問的一切皆美：人美，情美，景美，物美，感到生命的真美好，全身精身煥發，有無盡的熱情在胸中。
我們每個人都不會吝嗇去祝福自己的親人和朋友，只是有時覺得不必如此，可是接到祝福的人，心境就會大為不同。一句説過千遍萬遍的祝福，你以為沒有奇特之處，可是送出去就會改變人的心情，讓親人知朋友感到温暖。我們是否該抽出些時間，用手指把祝福點擊，把温情的問候送出去，冬至來臨，告訴他們別忘記吃頓水餃，按一按耳朵，道一聲節日快樂。
高中隨筆 篇12
蜇伏月餘，其心急灼欲焚，終與王氏友人共同驅往六安城。一路風塵僕僕，路旁風景雖已無花紅柳綠，倒是盡顯蒼茫空曠。一番披星戴月急馳而達目的地。未料會首乃一慫者，猶柔寡斷之輩，其間數次交涉，後來竟是逃之夭夭，避而不見。此等言而無信者，估計以後難有從者。
路程還要繼續，轉向蚌埠。會首朱兄，為人慷慨仗義，頗顯豪邁，略撫吾等前番失落之情。數日等待後安營紮寨。營盤於光彩市場南門馬路兩側，市場面積甚大，由數條主幹道經緯而成，其內百貨俱有，兼含公交車站，通行頗是順便。眼下已過冬至，初到時白日裏陽光暖煦，輕風潛游，倒也舒愜，這幾天卻是忽然變幻，天色灰濛，傍晚時分總會有些碎雨撒落，不急不緩，空中瀰漫着一種特有的濕冷。天空上方的霧已不是平日印象裏那種縹緲的白，而是昏黃灰沉，看起來有些髒兮兮的，這就是那種聞名的霾。
環境雖略為惡劣，心情倒也沒受多大影響，青帳豎起，拉線亮燈，洗掃整理，再開始新一輪的煉獄之程。也許生活總是這樣，不讓你一帆風順，也不讓你死心絕望，好在這種遊牧般地生活已經習慣，裏面諸多酸甜苦辣也不必詳描，也許以後會繼續這種經歷，也許以後緣盡離開，不管怎樣，總是學着笑着去面對，無奈也罷，坦然也罷，總之既然避不開，何不迎上去。其實蠻感謝人生中這段歷程。在外飄遊的日子裏，有無數美好的片段回憶，也看到了人心險惡的一面，更體會到朋友們之間的真摯，還有對親人們最深的思念。
紅塵漫漫素心向前，歲月荏冉時光短淺，誰也難料以後的結局，所以，做好當前先
高中隨筆 篇13
知道的，有許多人不愛秋，説秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實這是詩上的秋，
可現實，秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所説的是秋林古氣磅礴氣象。
而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。
每年的九月，秋天帶着落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了，天空發出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上雲雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。
枯藤老樹卻無有昏鴉，無有悲涼，正如此，我要讚美它，因為有了如此的淒涼，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份悽美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打着旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。
黃葉，是秋天的點綴，每一片葉子都是過來的人，已脱了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風中，我不免發呆地祈禱每一日。
雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑，點點滴滴，彷彿是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。
秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風，讓人覺得無限與充沛。
曾記起張愛玲有過這麼一首小詩：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日裏，它和它的愛。
恐怕這段感性的文字，也正是我要説的吧。
高中隨筆 篇14
嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……
英語老師在講台上講着語法的重點，學好英語的祕訣。語文老師説着寫作要多看，多寫;科學老師……數學……社會……哦，慢點，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧!
娜，不是爸想説，不説，我心裏放不下呀!現在這社會，你不上好大學去哪兒找好的工作?不上重點中學，你上大學有幾分把握?孩子，努力，考好的學校，為爸爸爭光，你哥哥他們都麼沒有認真學習，現在就只有你了每次爸爸打電話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘不過氣了。
怪狀的石頭，越來越大地聳立在地球中央。看吧。它奇醜無比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而生畏。卻硬把它|||抱在懷裏，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活着，世界因我而存在!多麼狂妄!可我卻無法用事實將它駁倒!心中一陣淒涼。人呵，為什麼一生下來，就註定要抱上這塊怪石?為什麼要使它日益增加?!
石頭是沒有直覺的，它不管周圍的天空因它而變色，不顧世界因它而沉默，依舊瘋狂的增長。
許多恐怖的聲音匯成一點，不斷在我的耳邊嘶吼：你必須考上重點，考上重點，考上重點……
不知道現在自己變得如何了，但我相信我變壞了，現在似乎對我來説一切都沒有那麼的重要，就如我哥哥説我一樣現在，你的思想已經不行了。或許吧!
現在終於發現能打敗自己的只有自己。
高中隨筆 篇15
話説我的國中生活，只有一個字——苦!為什麼這麼説呢，且聽我娓娓道來：
早就聽人説國中的生活艱苦，我就抱着不入虎穴，焉得虎子——不入中學大門，焉能考入大學的決心踏入了宏力國中的門坎。卻不知，國中不止學習艱難，生活也辛苦：早上，天剛矇矇亮，耳畔就響起了那令人憎惡的起了，起牀了啊的聲音。
上眼簾艱難地撐開了心靈的窗户，腿又得跨過千山萬水跑操去教學樓，早自習剛一下課，人山人海就湧到了餐廳，唉，只能慢慢排隊了;起早貪黑不是我所愛好的，但那彌足珍貴的睡眠時間卻一去不復返了……
生活如此姑且不提，語、數、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能苟延殘喘：
當年我走投無路，只能努力學習，結果在老師眼裏一炮走紅。於是我就只得不情願地披着學習標兵的戰袍在這沒有硝煙的戰場奮戰;於是，名次出了年級前四十總會被包圍在一片唏噓聲中;當然，落敗了，自己的名譽只會一點一點被蠶食掉。
都説苦盡甘來，可經受了七年級的歷煉後，又只能為了名譽再戰。失敗了，不得不卧薪嚐膽，沒辦法，沒有退路了。想當初，國小時是多麼輕鬆愉快，可當年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流來形容了。
真是無巧不成書——國中的諧音是初衷，而我當時就是懷揣能承受住的初衷和吃得苦中苦，方為人上人的決心進來的。現在，只好在借鑑這句話來鼓勵自己了。
走自己的路，讓暴風雨隨便刮吧!
高中隨筆 篇16
暮色悄無聲息的襲來，炎熱好像被埋在地下，車輪穿梭在鄉村小路，三三兩兩的燒烤帶來了一縷縷青煙，裊裊的升向天空。黃昏的人們被炎熱壓了一整天，都不約而同出來，有的帶着孩子，有的挽着戀人的手，祥和而温馨。
當離開朝夕相處的家時，盪漾在心中那份沉甸甸的牽掛就像盛開的牽牛花爬慢了整個心際。夜空中望着也能在家裏望到的那可星，距離彷彿拉近了不少。女兒在此時想必已經熟睡，我能給寶貝的除了物質的滿足，精神方面的我也會盡量給與，寶貝，睡吧，想你。老爸在星星的這頭，很近很近，車輪在轉，我的心卻戛然在浩瀚的夜。
微涼的保市，經過陣雨的洗禮。走在淡黃色的月下，遠處幽暗的燈光把我的背影拉伸的很長很長，鞋底摩擦地面的聲音敲擊着靜夜，走着走着，深深的吸了一口凌晨的空氣，是那樣的怡人心神。
悶熱的夜讓內心沉澱的寂寞躁動不安，翻看着為壓抑思念用文字書寫的痛楚。一篇篇，塵封中好似爬滿了荊棘，隱隱的刺痛着當年那顆愛恨交織的茫一幕幕7766挽手走在並不明亮的月下小巷，定格的場景，永遠的那個77，童話般的開始，噩夢班的結束，愛與狠的距離是那麼近在咫尺，觸手晴雨。深深吸了口帶着温度的空氣，平靜了一下心緒，望着夏夜的遠方，彷彿還能望見夜空下的故事
夕陽西下，已太久未曾感受日落的光暈。我那時間全部交給了忙碌，麻木的如蟻盤迴，不知疲倦。雨後空氣沁人肺腑，貪婪的多吸了幾口，勻慢的突出。伸手到車窗外，撫摸着時間與風的摩擦。望望手心的老繭彷彿再告訴我，已逝去的似水流年
高中隨筆 篇17
有一些情緒會突兀地夭折在腦海裏，等待沉寂或者蒼涼。
有風吹過，我會仰起頭長久地注視着窗外的葉子。半眯着眼睛，葉子搖曳着，把它們流淌的綠色投入我的瞳仁。
窗外的科天正在恍惚地消逝。
春天在我的記憶裏就像是一叢叢淡紫色的花伴着濛濛小雨，城市的上空永遠籠罩着煙灰色與翠綠色交織的流光。它們拉着手飄來蕩去，從清晨到黃昏，無日無夜，不眠不休，彷彿一個漫長的安靜的目光，輕輕地凋零在我所有濕熱的夢境裏……
這個春天卻異常地沉悶，就像住在這個春天裏的我心情也異常地憂傷。
就在這樣的沉悶的陽光下，那些被記憶填滿的裂縫一條一條撐開來。所有我不敢去直視的一切，重新豎立在我面前。我看見十一月裏，那個用一副疲憊而快樂的姿態行走的自己;我看見了十二月裏，那個用一副茫然而焦灼的姿態奔走的自己;我看見自己在大堆大堆的浩如煙海的試題前沒有方向的發呆;看見自己在等待成績的日子裏酣美而温暖的睡夢;看見自己在不盡如人意的成績單前冷澀而酸楚的苦笑。
在這些希望與失望之間，我曾經想要努力地置身事外，可是一直難以割捨。或許，那些我曾因為恐懼而想要逃避的一切，是我成長中所必須面對的。經歷以後，縱使結果不盡人意，但包裹在眼球深處的那顆眼淚，卻只剩下了感動的養分。
回憶了所不敢回憶的往事，當我透徹地剖開所有虛榮與堅忍的外殼，看到那一顆一直在靜靜發光的金色的核，我的心裏才又充滿了面對現實與未來的勇氣。
我把頭扭向窗外，在温和的陽光裏，所有的憂傷都那麼濕漉漉明晃晃的。我的冬天已經結束，那個冬天，它卷着我成羣結隊的憂傷，去了什麼地方?
高中隨筆 篇18
天陰沉沉的， 天氣預報今天有大到暴雨，外地車來的少，市場上冷冷清清。
午飯後，看外面，黯淡無光，邊翻書邊心中默唸：老天，我下班之前莫要下雨哦，不然，可要受罪嘍。正在心中自言自語，有人來看貨了，兩口子抱着孩子，一一詢價，討價還價，之後離開，去了相隔十幾米遠的另一個攤位。又拿過書來繼續看，十幾分鍾後，這一家三口又回來了，再次詢問一遍他們看中的款式價格，定下了一個搖椅，一套小款藤椅，明天裝車。
送走他們，坐在椅子上，鄰攤都已沒有人了，只有我自己等點下班。無事可做，看書吧，在家沒看完的書，拿來這裏無聊時看看，既解悶又學點東西，挺好的，只是記憶力不好，邊看邊忘，但看總比沒看的好。轉而一想，還是寫日記吧，回家後不一定有時間寫，手癢癢了，趕緊拿出手機打草稿，嘿嘿。
寫到這裏，又想起前天晚上，一個姐姐跟我聊天時的話：如菊啊，姐真的真的很羨慕你！我納悶：為什麼啊？姐回：我羨慕你活得開心、灑脱、從容！我呵呵一笑：姐，其實，我也有煩惱，也會不開心，但人活着，不能總不開心啊，要自己尋找開心快樂啊。
我不知道什麼是從容，什麼是灑脱，我傻乎乎的，只知道能快樂就快樂，能開心，儘量開心。就像這幾天，我從開始上班就覺得很開心，尤其是這兩天，每天都能賣點貨，我更覺得心安，對得起老闆的工資。當然，誰也不能保證每天都賣貨，就是老闆自己在，他也不能保證天天賣貨。但，只要盡職盡責，不賣貨，也對得起自己良心。
還是那句話：用心做人，用心做事。
高中隨筆 篇19
“人羣中哭着
你只想變成透明的顏色
你再也不會夢或痛或心動了
你靜靜忍着
緊緊把昨天在拳心握着
而回憶越是甜就是越傷人 〞
時間如若靜止，傷痛是否不再？傷痛如若靜止，淚水是否不再？芳在想。
生命如歌。可以是悲傷，可以是美好，也可以，是瞬間消失。
原來，死亡並不可怕，只是一瞬間的事，可怕的是那些面對死亡的親人的撕心裂肺的痛。好多時候，又往往是無妄之災。彷彿一個瞬間裏，世界就頃倒了那麼一塊。壓住你，讓你不得不堅強起來，咬破了嘴脣也要挺直身子爬起來。堅強多數是這樣逼迫出來的。
災難的降臨。芳知道生命的極其珍貴。左手輕觸右胸膛，是否慶幸着它能跳動着？而不是讓摯愛的人為它的冰冷而感到撕扯着的痛？
悲慼，血淋淋撕扯着的痛，之於芳來得有些陌生，有些不習慣，也不願習慣。我在想，芳是有些冷漠的麼？只想變成透明的，看着人羣中哭着的自己，靜靜的，緊緊的凝望着。
是無心之人麼，想來是吧。傷來得極快，讓人措手不及，而無心便不痛，來得快去得也快，亦如那純淨的孩童不懂得死亡這詞的傷痛般。芳如是的想着。
這便是答案了麼？那麼，心為何會在此刻感到如抽絲般的傷感？難道這就是所謂的傷痛？我似乎感覺不到它的存在。
芳彷彿就像是飄浮於半空中的一抹空靈，看着好寂寥的人間，荒漠了我的島。而心，像似疲憊了般，但卻仍掙扎着不願死去。
或許，思想可以多麼多麼的偉大，英雄可以如何如何的了得，可在生命的玩笑下終究是渺小。而父母不求子女如何偉大如何英雄，只求危難面前保住他們那極其呵護大的珍貴生命。
人生即使庸庸碌碌無為，但能讓心跳動着就是最大的作為。
高中隨筆 篇20
啥都會有癮，連續幾個早上的赤腳行走，讓我在這個細雨飄飛的早上也不想穿鞋子。空曠的野外，灰濛濛的天空，我一手拎鞋子，一手握隨聲聽，《陪你一起看草原》，優美舒緩、愛意纏綿，百聽不厭。夏天的雨，本該來的痛快淋漓。今年卻特別反常，割麥之後，就沒下過雨。農人的熬煎寫在臉上，人們被持續的高温和煩躁折磨的快要瘋掉。
由於這場飄飛的夏雨，路上很少有早起鍛鍊之人。我就那麼赤腳走在空曠的濕漉漉的野外，帶着萬分的欣喜，如約會自己多日不見的情人。我仰起臉，任清涼的夏雨親吻我的額頭、臉頰、散亂的頭髮；我伸開雙臂，赤腳往前跑，我喜歡夏雨愛戀地擁着我，任我雙手勾着他的脖子，任我赤腳踩上他的腳背；夏雨像個頑皮歡快的孩子，不時和我捉迷藏，一會兒緊緊擁着我，讓我盡享愛的甜美和窒息，一會兒又躲進路邊的芝麻地，纏着白精靈般的芝麻花竊竊私語；一會兒牽着我的手在路上奔跑，一會兒又一頭鑽進葉子已黃了三分之一的紅薯地；一會兒擁着我説要生生世世對我好，一會兒就飄到了那些葉子枯黃不少的樹枝上。我赤腳踢踏着地上的積水，對見異思遷的夏雨表示不滿，我對着夏雨瞪眼發火，對夏雨嘟囔着不再愛他戀他的胡話。夏雨就那麼站在離我有一段距離的地方，嘻嘻笑着，不急不惱。我氣不過，轉身就跑，赤腳踩得夏雨涕淚飛濺，夏雨直呼：“親愛的，慢點跑，別疼了你的腳，傷了我的心。”
我跑回家，夏雨仍緊緊相隨。我關了大門，夏雨擠不進去，就啪啪啪地敲打着不讓我安靜。我端一盆花生到大門外，坐在門樓下，打開手機，邊看電視劇《絕愛》邊剝花生。街上有人在閒聊，説笑聲斷斷續續傳來。夏雨淅淅瀝瀝，煙火愛情般滋潤着我，讓我多日來煩躁無依的心安靜踏實起來。
高中隨筆 篇21
如此凝神地賞荷花，是在一個雨後天晴的早上。遠遠望去，肥大的荷葉，綠汪汪一片，託着亭亭玉立的荷花，如綠紗託着紅緞，漂浮在清澈平靜的湖面上……
走近觀賞，只見紅荷託露，晶瑩欲落；白荷帶雨，冰潔無瑕。盛開的，寧靜安祥；帶蕾的，嬌羞欲語；還有那綠蓋疊翠，青盤滾珠，聖潔得使人不能説，只怕言語不慎玷污了它。
荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下；它的葉，相觸水面。它是那麼地依戀着水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥裏，為來年護花再盡最後一份力量。
懷着坦蕩真誠的心，我領略了荷花的玉潔冰清、堅貞不拔和脱俗飄逸後，感動得眼睛潮濕了。
是啊，荷花不奢求濃豔，不遺憾平凡。當生命火花最熾熱時，它微微含笑，給藍天的畫卷上點金塗丹。它不強求浮華，卻擁有新鮮活潑的美麗內質；它不強求輝煌，卻擁有默守一枝的寧靜；它雖然水中獨立，但卻不離羣生長。當它枝頭最後一瓣“雲霞”飄落水面時，它也毫不憂傷，仍在寂靜的湖面下留下沉甸甸的收穫——藕節。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，這是荷花的真實寫照。然而，這麼美好的花，卻不需要人們專門施肥、鬆土，沒有一個花房或花壇能適合它生長。它的頭上只有廣闊的天空和淡淡的白雲；它只是寧靜、充實而頑強地生長着。它並不想取悦人類，但卻給人們帶來愉悦、歡欣和享受。
荷花的確很美，它的風韻、雅緻、飄逸、灑脱，令我心曠神怡，留戀忘返。但是，我心中在意的，卻並不僅僅是它的美……
高中隨筆 篇22
不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦乾;不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。
——題記
撫平深深的傷
天有不測風雲，人有旦夕禍福。八歲那年，倒黴的我竟然被一條小狗咬了一口。來到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎麼安慰都無濟於事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時，媽媽都會用她那雙温柔的手撫摩着我的頭，説：“男子漢，就應該堅強!”這時，醫院裏就會安靜多了。從那時起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦乾苦苦的淚
人生不如意事常有。在國小升國中考試中，一向成績優秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人，沒有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那麼傷心。午夜十分，急得團團轉的媽媽終於在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領回家，拉着我的手，和我談到天亮，我的眼睛終於乾爽起來。那夜之後，我知道，媽媽的手能擦乾枯澀的淚水。
温暖冷冷的心
歷史總是驚人地相似。九年級“二模”的成績就像三年前一樣讓人心碎。望着那可憐的成績單，我木然了。之後的幾天，我的心像被扔進冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學無望，那就輟學打工。媽媽聽到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過我無數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天，身在考場，我知道，是媽媽的手温暖了我冰冷的心。
媽媽的手，媽媽的愛;媽媽的手，我的靈魂家園。
高中隨筆 篇23
我的視線，這麼久以來都一直為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色，明徹如天空。
小時候碰到的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，因此我的頭頂上總是一片藍色，肩膀也籠罩在一片藍色之中，觸目所及的都是一片藍色的無雨的天空。
後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽説話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我認真地提醒道。“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答説。我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上。“是真的，雨傘歪了。”我又很嚴肅地説，媽媽仍固執地説道，“沒有，真的沒有……”
後來我長大了，不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍色的傘在櫃子中也一年一年地褪色了，我也一度以為我淡忘了它……
或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下仍是媽媽和我，但卻換成了和媽媽一樣高的我撐着傘。
我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了……
“雨傘歪了，”媽媽認真地提醒我。“沒有，沒有歪啊……”“是真的，雨傘歪了。”媽媽嚴肅地説。“媽，真的它沒有歪，沒有……”傘下是許久的沉默，扭頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又撐起了以前明徹如天空的藍色。
於是我的視線便長久地牽絆於那把藍色的傘，那藍色，明徹如天空，讓我的視線移不開，也永遠都不願意移開……
高中隨筆 篇24
在善良、寬容、博愛中成長窗外雨淅淅瀝瀝地下個不停。我津津有味地品味着《哈佛家訓》之《一條小麪包》的故事。
這個故事講述在經濟大蕭條時期，一位富有的麪包師給城裏最窮的20個孩子每人一個麪包。每天早晨，這些孩子們都爭着搶着最大的一條麪包，等他們拿到了麪包，顧不上説聲“謝謝”，就跑開了。只有一個叫格琳琴的小女孩不像他們一樣，只是謙讓地站在一步之外，等孩子都離開了，才拿起籃子裏最小的一條麪包。
她從來不忘記親吻麪包師的手以表示感激。有一天，像往常一樣，她拿着比以往更小的麪包，依然不忘親吻麪包師。回家以後，媽媽切開面包，發現了幾枚銀幣，連忙叫格琳琴送回雲。當小姑娘把銀幣送回去時，麪包師告訴她：“有一個句話説得好：‘謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。’這些銀幣是給你的獎賞。”多麼善良的孩子，多麼寬容的孩子啊！
在我們生活中，常常會因為一件微不足道、雞毛蒜皮的小事，和對方爭論不休，不僅在彼此的心中留下傷痕，還使彼此的關係也變得疏遠。這值得嗎？其實，人要獲得成功，要交到好的朋友，最重要的是善良、寬容、博愛。如果，我們缺少了這些，生活將變得乏味、死氣沉沉，我們的世界將變成一個爭鬥的世界、一個吵鬧的世界！
你們知道嗎？美國和伊拉克的戰爭死了多少人？核武器帶給了人們多少痛苦啊？忍一時風平浪靜，退一步海闊天空啊！如果你用一顆寬容的心去對待每個人，除了能夠和平相處，還能夠得到快樂。難道你不希望在和諧的環境中成長嗎？那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛的心吧！
我合上書，朝窗外看去，已經雨過天晴，雨姑娘謙讓地站在了一邊，太陽公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡，太陽照在我身上暖和極了！
高中隨筆 篇25
一滴水，從屋檐上一滴一滴的滴到了一個石頭上，石頭冷笑着對水説：“你這種力度，是想給我瘙癢嗎？”水卻説：“我要穿透你！”石頭一聽，大笑起來，説：“就憑你？算了吧，你的力度頂多只夠給我撓癢癢而已。”水沒有答話，而是繼續一滴一滴的滴在了石頭上，就這樣，日復一日，年復一年，終於有一天，石頭赫然發現在自己的身上，已經有了一個水滴大小的洞眼了，石頭驚奇的歎道：“我本以為像水珠那樣的力度只夠給我撓癢癢，卻沒想到它日積月累，水滴石穿！”
也許，一天進步一點並不算多大的進步，就像是1+1一樣，可是如果每天都+1呢？日積月累下去，終有一天會學業有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一樣，不管多少天過去，都是0，永遠都不會有進步的。
記得我小時候，看見拿課本上密密麻麻的古詩就頭痛，就算硬記住也是很快就會忘記了，媽媽對我説：“從今往後，我不要求你記多少，只要你每天記上一首就行，但是你要記得牢，要日積月累。”我一聽，這話簡單，但日積月累到底是什麼意思？我也沒有細想，就遵從媽媽的建議，每天記上一首，並且時常看一看，一個學期過去了，當我再次翻開課本的時候，卻發現原先讓我時常感到頭痛的古詩，現在看起來，就像是一位位熟悉的老朋友一樣向我招手，一點兒也不陌生，當我數一數自己記住的古詩時，卻愕然發現自己已經背過了那麼多的古詩！簡直讓人不敢相信一樣，媽媽知道了，笑着説：“你看，每天背一首，對於你來説可能是件容易的事，這樣一首首的背下來，日積月累，你會發現自己會越背越多的！”聽了這話，我高興極了，日積月累原來就是這麼回事兒！
高中隨筆 篇26
“人生路怎可沒旅遊？敞開心趕快加滿油！”手機裏放着蔡依林的歌，從旅舍的窗，透過去看雨，透過去看清雅的古村落，歌調雖不合風景，卻滿合我的心情。
第一次獨自外出，用筆描繪下古村的美感，也許也出於愛美的心，光顧着拍照，又是走落了隊伍。全是陌生的人，陌生的路，哪裏認得？我又急又怕，甚至連住處也不清楚，就談不上問路了！“姐姐！你怎麼不走啊？”身邊的小丫頭忽然發問起來，我才知道，孩子也顧玩耍走丟了。我拉着她在陌生的路上走着，卻是迷茫的，小丫頭掙脱開我的手，路邊的水塘，他用手去怕打水面，我急忙去追她，拉過她，嚇唬着；掉下去了，可不救你！；她嘟起小嘴，把頭一甩，説；‘：我要照相！：看來她還是不清楚我們迷路了。小孩子是天性活潑的，總是在我不注意時溜掉了，一會看着紅紅的糖葫蘆想吃，一會兒又要在樹底下拍照，一會兒又湧到人羣去追一隻小狗。
天啦。她太活潑了，像一隻小云雀在來來往往的人羣之中歡快的奔跑跳躍，如果她有翅膀，怕是早衝上青天啦！想讓她安靜一會，都變難了，我只好拖着沉重的輪箱，在人羣中高喊着；借過！一邊加足馬力去追趕那隻‘小鳥兒’約莫十來分鐘後，我便累的汗流浹背，頭髮粘在臉上，累得不想眨眼；而她是一臉的快樂，連呼吸聲都是興奮的節奏。我開動了我的腦筋，生出一條妙計。我假裝興奮，緊緊拉着小丫頭的手；姐姐帶你玩好不好？她兩眼放出光芒，跳着使勁拍手：“玩什麼？怎麼玩？好玩嗎？”一連串的問題，我笑着，誇張地表示我很興奮：“好玩！我們去找旅舍，到你媽媽那兒去。”她也許是覺得新奇吧，樂癲癲地闖入一條街道，我緊緊抓住她，手心裏濕乎乎的一片，真怕她再逃走了！
高中隨筆 篇27
今天非常特別！
我參加了考試，把所有的東西都放在了老師的房間裏，把學生證和手機給了老師，當我們完成考試時，老師回家了，不知不覺下起了雨。已經很大了。我很擔心。他在雨中跑回家。事實上，它不是很遠。如果你乘9路公共汽車，你將乘3路公共汽車。在路上，其他人都用奇怪的眼神看着落湯雞。心情非常糟糕。我想了很多關於走路的事。身體沒有感到一絲寒冷。我不想把這一切都歸咎於外部因素，但我不夠勇敢和堅強！老師，她也是為了我好。如果你給你的同學一些東西，如果它丟失或損壞了，會傷害每個人的感情，不是嗎？世界上最糟糕的事情莫過於一場陣雨。誰説雨水，對在雨中淋濕沒有好處，只需輕輕一碰，就能流過指尖。我像一棵小樹一樣從天堂吸取營養。只是有些人有奇怪的眼睛。怎麼樣？這並不意味着正常的視力是好的。所以我不再抱怨。而是找到一個“支點”去過一個堅強的生活。但默默地承受，默默地享受我與雨的親密接觸。更相信暴風雨後的風景一定是世界上獨一無二的。
回到家，已經被雨淋透了。擦乾頭髮，有點頭疼，所以；發燒。然後，把瓶子掛起來。看電影“極限救援”，一切都是那麼自然和無聊。之後；有些只是被移動了。有時候我真的認為人是非常奇怪的動物。對於一個只有一歲的孩子來説。它在哈爾濱引起了轟動。人們的心融化了哈爾濱常年的“積雪”。人性的真、善、美就是這樣。我相信每個人最初的純真都在他的內心深處。呃？水是多麼鹹啊！你真是個傻瓜！我不知道。淚水已經從她的臉上流了下來。雖然感動得像個孩子一樣感歎李華。但我就是我：我很容易被平凡的事情感動。我很容易多愁善感。我喜歡發現生活。
高中隨筆 篇28
以前還是國中生時是在鐵一中讀書，所以一直都是住在那套老房子裏。房間裏的一切擺設早已沒有當年的輝煌之色。即使如此，我也割捨不下那份依戀。
“老房子要拆了。”這是奶奶從那邊回來時説的，聽到這句話，心中難免有一種叫做悵然若失的感覺。那一刻我期待着，又急切的想要奔回那套屬於我的房子。是的，在我心裏，它是屬於我的。
等待已久的雙休日悄然無息的到來了，整理好一個空書包和幾個大袋子，我回歸了“故鄉”。推開那剩鏽的好象快脱落的鐵門，迎面撲來的是即熟悉又陌生的氣味。打開燈，才看清楚裏面。許多東西都不見了：鏡子下是我喜愛的電視機，但已不在了，因為有人把它搬走了；玻璃窗上是朋友送我的瓷娃娃，但或許是打碎了，因為它們也不見了，就連客廳中間那張大桌子也只剩下空殼。
從客廳走到房間，才發現不只是客廳裏的東西不見了，我那誰了好幾年的小巢此刻也不符存在：空空如也的牀架兩邊是空空如也的牀頭櫃，左邊的大箱子裏只有那麼幾個衣夾子。牆角邊的小書櫃是唯一依然堆着書本沒有不見的物品，但用手輕輕一扶，手指上沾滿是沉澱已久的灰塵，我小心的把書本拿出來細心擦拭，分類裝進我的書包和袋子裏。幾個小時猶如一個世紀那麼久，卻又象幾分鐘那麼短，書本已好好的待在書包內了。
關上燈，帶上門，一切都消失在我眼前，往昔的記憶如放電影一樣閃過我的腦海，我有些期待，期待這間承載十幾年歲月的老房子下一刻永遠留在這裏，成為以後我這隻倦鳥歸巢的地方。
高中隨筆 篇29
“慈母手中線，遊子身上衣…”，孟郊的這首《遊子吟》，曾讓多少不在母親身邊的遊子落淚。
母親啊，您可知，每當我發現您烏黑的青絲中又有一根白髮，我的心就不禁一陣痠痛，那根青絲，凝聚了多少您日日夜夜的操勞。
母親啊，您可知，我一天天長高、長大，而您，卻一天天變得瘦小。我害怕，當我長大成人時，還有誰的懷抱像您那般温暖舒服?
母親啊，您可知，當您為我努力工作時，我就暗暗在心裏發誓：“我一定不讓母親再這麼辛苦!”
母親啊，您可知，多少個日日夜夜您不在我身邊，我的思念已無法用語言來表達。
母親啊，您可知，我多想成為一個十全十美的孩子，不讓您費心，讓您在眾人面前感到驕傲。
母親啊，從我記事以來，我對您的記憶就很模糊。所以跟您在一起的每一分每一秒我都分外珍惜。
母親啊，從什麼時候起，您頭上的一抹濃黑隱隱有了幾道白;從什麼時候起，您原本美麗動人的眼睛已經沒有了往日的光華;從什麼時候起，歲月也會在您的臉上留下痕跡……
母親啊，以往叛逆不懂事的我如今已長大，可我還是會惹您生氣。以後我會學着去理解您、去體貼您，做一件您貼心的小棉襖。
母親啊，現在才懂得您撫養我們的艱辛，千言萬語，説不盡我對您的愛。只希望這短短的一篇您能體會。
母親啊，如今我已在您身旁，我會盡可能為您分憂，不再讓您像往日那樣操勞。
母親啊，以後的日子我會讓您更加快樂、幸福，因為有了您的存在，我才會每天都在微笑。
母親，謝謝您!!
高中隨筆 篇30
最近愛上了《父親》這首歌，不是因為它的旋律，也不是因為它的歌詞，只因是一種情感。
父母是我們在這個世界上最重要的人，每個父母教育孩子的方式都不同，但全天下父母對待孩子唯一相同的那就是愛。所謂“父愛如山，沉重嚴格;母愛如涓涓小溪般細細膩。”
我的爸爸是一位樂觀勇敢的爸爸，儘管他在生活中遇到了很多困難和挫折，遇到了許多不如意的事，卻依然微笑面對，他的精神一直都是我學習的榜樣。我愛我的爸爸。
爸爸雖然沒讀什麼書，可是他還是懂得蠻多知識文化，對我們三個姐弟妹的思想教育毫不馬虎，總是教育我們要學會做人，做事。要我們做有擔當、負責任的人。時常教育我們，要謙虛，永遠不要看不起別人，每個人都有自身的缺點與不足，看到別人缺點的同時也要去關注別人的優點。
爸爸已經43歲了，身體卻不怎麼好，老犯病，我經常給爸爸捶背按摩，好減輕他的痛苦。爸爸在事業上總是缺少運氣，遇到不少困難，也欠下許多債。但爸爸依然很樂觀，也很要強。
爸爸總是時而嚴格，時而幽默，他是一位嚴父，我不可否認他的愛，在我心中爸爸的愛總能給我無盡的温暖。
我現在已經是名九年級畢業的學生了，會考成績很不理想，但也還是上了高中，我深知爸爸心裏無盡的失望，但他沒有罵我，這讓我心中更加內疚。
爸爸，雖然我沒有親口對你説過“我愛你”，可能是我不好意思開口，但千言萬語都不能表達我對你的愛。
我一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧!
看遍了星空，卻沒有發現哪裏比母親的眼睛更閃爍;踏遍了土地，卻沒有發現哪裏比父親的肩膀更堅實。
高中隨筆 篇31
看電視，恰好調到一個講歷史的頻道。
講的是蔡文姫的故事。
因為剛好只看了末尾一小段，大概就聽了個典故：文姫歸漢。
故事是曹操想在戰亂中把因戰亂流失的書籍文物收集起來，算是對文化做一些貢獻。
他讓蔡文姫交出她父親所收藏的四千多卷的詩詞文集，文姫説戰亂中，她的能力沒能夠保全那些文集，而她有把握的，能熟記的有四百多卷，可以默誦出來。曹操本想派助理給文姫，讓她專心背誦，由助理抄寫。文姫回答，男女授受不親，讓那些男助理住到她府上也不妥，只要曹操提供足夠的筆墨紙硯，她可以自己慢慢誦寫出來。
文姫誦寫的詩篇，在眾學士中得到認可，認為基本無誤。
一個小小的歷史典故，讓我覺得很震撼。
不説文姫是否天才，有一目十行，還是過目不忘的強人記憶，就是她能默誦出四百多篇詩文，這是多了不得的一件事。
後來細想，我覺得也許和環境有很多關係。
古時候，沒有媒體，沒有擴音器，沒有電，沒有工廠，就像現在在一些偏遠鄉下，周邊要是沒人聊天，説話什麼的，除了狗吠，基本可以説是非常的安靜，寧靜的鄉村，形容的就是這個意思。
而如果在這樣的一個環境下，沒有遊戲，沒有電視，沒有嘈雜，對一個想看書學習的人來説那是天堂，因為書中會給他黃金屋，顏如玉，給他比遊戲更棒的故事，如此一來，整個人的記憶力應該也會好一些。
所以有時覺得，現在人不愛學習，生性煩躁，記性不好，也是和我們浮躁的生活有關。
社會在發展，生活在變，想要不浮躁不受干擾的生活，只能是靠自己！好好養心！
高中隨筆 篇32
她，第一眼看上去，好漂亮，好美。我愛上她了，每分每秒想着她。高三了。還有一個學期我就畢業了，可是我喜歡她，我拜託朋友開玩笑要她做女朋友，她答應了。結果那天晚上晚自習送她回家。我才知道她也喜歡我。我們在一起了。很開心。慢慢的她發生改變了，她在班上會不聽話，她爸爸開始每天開車送她回家了，她堅持着，終於她退出了學生會，包括班上的文藝委員。
她答應老師要參加文藝比賽，父母反對。好吧，她不放棄，終於在沒有任何排練和教導下她第2名。我為她的成功感到驕傲，因為他是我喜歡的人，也是喜歡我的人。她父母知道我們的事情了，她離家出走了，我想支持又不想支持。她走了。她的父母到我家。問我她在哪裏，我説了，我還是希望她回來，回來上學。要過年了。她説她懷孕了，我很急。
從此失去了她的聯繫方法。她消失了，她又走了，我畢業了，我走了，我繼續讀書。親愛的你怎麼可以讓我找不到你，對不起，後來她告訴我父母不知道所以情況，她説她把小孩子送給別人了，她説那天她一個人在所有人不知道的情況下生下了，我的女兒，她説生孩子好痛，她説生孩子第2天早上要去上班，去上廁所然後暈到在廁所，然後被冷醒了。她説還好是冬天，不然她就死了，她説，我現在好瘦哦，是她一直都想要的身材，她説女兒好漂亮哦，她説不止一次16歲的她差一點就去死了，她説對不起我還愛你，她説對不起我恨你。她説她對不起爸爸媽媽，她説不愛你了，她説現在是別人的小三，她説一輩子都不會見了。她説再見。對不起我毀了你。
高中隨筆 篇33
我曾經以為最美風景在山頂，在水邊，在千年古蹟裏，在摩登大樓上。現在，我認為，最美風景在建國70週年的閲兵式上。氣勢磅礴的沙場秋兵，就是這個盛世最美的風景。
閲兵式開始了，主席的閲兵車從天安門廣場出發，駛過長安街，檢閲三軍。主席的車後，有一輛牌號為1949的空車緊隨其後。它跟隨着主席的步伐，檢閲着這莊嚴的陸地方陣，檢閲着這威武的空中梯隊。這不是一輛空車，這是一輛裝載着革命先烈英魂的光榮之車!——這是閲兵式上第一道最美最温暖的風景。這個盛世，是無數先烈赴湯蹈火衝鋒陷陣戰鬥出來的，也是無數先烈拋頭顱灑熱血創造出來的。他們的英名永垂不朽，他們的精神流芳百世。先烈們，我們永遠銘記你們!
鮮豔的八一軍旗引領着徒步方陣走來。他們身形矯健，步伐整齊，像一棵棵挺拔的青松翠竹，像一排排堅固的銅牆鐵壁。他們用鋼鐵般的意志鑄就了祖國固若金湯的疆域——這是閲兵式上又一道最美最可愛的風景。每一個強大的民族，都會有一支堅如磐石的軍隊。每一支堅如磐石的軍隊，都會有無數勇往直前的軍人。向這些最可愛的人致敬!
裝備方陣上場了。坦克轟鳴，火箭威武。我們的東風41終於亮劍出鞘，成了閲兵式上另一道最美最震撼的風景。從1949年騾馬牽引火炮，到2019年東風41亮相登場，短短七十年，祖國以一日千里的速度展翅高飛，登上了世界之巔。大國重器，我們有導彈、有航母、有潛艇，我們有保家衞國的能力，我們有維護世界和平的實力，我們是世界矚目的強國。
花團錦簇，良辰美景，在這個太平盛世裏，神聖不可侵犯的國威、軍威，是我們心裏最美的風景!
高中隨筆 篇34
這個世界，沒有人值得你為之流淚，值得你流淚的人是不會讓你哭泣的。
那麼我想問，世界呢？生活呢？它們值得讓人為之哭泣嗎？身邊的人總是要我們學會堅強，但是為什麼我們要堅強，我想不明白，也沒有人能給我答案。
在報紙上看到一片文章。它説“家長在看到孩子跌倒時都喜歡説”別哭，自己站起來“”。這裏有兩層意思，一是別哭，二是自己站起來。令人想不通的是：自己站起來就好了啊，為什麼還要説不哭呢？哭也是一種宣泄不是嗎？現在的我就好想哭，但是我沒有淚。或許長時間的忍已經叫我的淚腺退化了吧。
好多老師和同學都説我樂觀，可到底什麼是樂觀呢？樂極生悲，是不是絕望到了極點，別人也會稱之為樂觀呢？亦或者我就是一個沒心沒肺的，對什麼都不在乎？後者似乎不太可能。我一向認為自己是個很小心眼的人。我會在意別人給我的點滴。認識我的人應該都知道我很喜歡説“謝謝”，甚至在老師回答完我問的問題時我都會説。曾經在無意間聽到別人評論我。她們説我很噁心，裝清高。有時候真的很委屈，那下特想衝過去給她們幾個耳光，但是我忍了，因為我不想因為她們而失去更多的人。我想説我説的每句謝謝都是真情實意的，我覺得我不值得別人為我付出，所以我真心感謝那些為我付出過的人。
很羨慕那些被朋友包圍的人，也很想要那種感覺。或許，本來我可以有的。但是都被我無意中給拒絕了，於是我想要分享卻沒有對象，我很孤單。
拋了這麼多好象跑得好遠了。好亂，我也不知道自己想説什麼。或許我的故事永遠都只適合一個人獨自在深夜裏咀嚼吧，今天有點想哭，今天我承認我是高三的學生！
高中隨筆 篇35
笑是世界上最甜美的“語言”表達。它付予我們絢麗的生活，讓我們活在陽光底下，譜寫人生更動聽的奏章！ ——題記
人一生下來，喜怒哀樂便伴隨我們一生。然而，我的世界更多的是歡笑，是幸福。也許我喜歡笑的緣故，也很樂觀看待生活，因此心情總很不錯，甜滋滋的。我想把生活簡單化，活出聲色。所以我已是快樂的一份子，人生大放光茫。當我呱呱落地在這個陌生的世界是，我便有了幸福的感覺。在我的家庭裏，家人個個都很迫切盼望我的降臨，當看到我這個富於無限生命活力的可愛小娃出世時，心裏就充滿對上天無限的感激之情。高興不已。全家圍繞着我的身旁不停地看，他們的眼裏已看不到別的事物存在，這一刻我的存在是至關重要的。他們會心地笑了，笑得多麼燦爛，是一種多值得“炫耀”的美啊！此刻的我也感到身體流動着一股頑強的生命力。它在我心底不斷流動着、跳躍着。我真想馬上站起來奔跑，比劃一下拳腳。好好激情一番。可這卻是幼小的我無法辦到的。
漸漸的我長大了，已成為亭亭玉立的少女，此時的我又為成長而歡呼。現在的我在生活上無憂無慮、逍遙自在，學習上一帆風順，成績名列前茅，這在學習上的小成就更使我得到父母的寵愛。他們視我為掌上名珠，唯恐我受到小小的傷害。他們越來越重視我的存在，更加倍呵護這顆易破碎的名珠。這種被人捧上天的感覺真美妙！我想永遠維持這一份幸福，於是生活多了一份衝刺的動力，將激發我的奮鬥熱情，學習之心愈膨脹。相信這顆璀璨的明珠有她發光，發亮的時刻，成為實在的成功人士。
高中隨筆 篇36
我渴望當一天爺爺的鋤頭。
夜半三更，皓月的光輝如同細沙灑在三秦大地，爺爺將我一把掄起，扛在肩頭；奶奶緊跟其後，用一支陳舊的手電為爺爺照亮腳下的路。
手起鋤落，一把把的雜草在我鋒利的鋤刃下輕快地飛落，田畝裏響起爺爺高亢的秦腔，與呼嘯的狂風相和，凸顯出黃土高坡的蒼莽，更體現出陝西人的勤勞。高亢嘹亮的秦腔，彷彿給爺爺注入了精神的力量，握我的手越發緊了，一起一落的節奏加快了。
日當正午，太陽的身旁似有一條巨龍，吐着如大海般磅礴的金幕，發出四射的光芒。奶奶快步向家中走去，給爺爺準備午飯。
我依稀感覺爺爺累了乏了，他的背有些彎，經歷了一夜勞作加上涼風侵襲，爺爺發出了粗重的咳嗽。我不禁為爺爺感到心疼。奶奶送來了晌午飯，爺爺迅速扒了幾口，又有了精神，再次揮動起我，但終不像之前那樣虎虎生風，明顯有些力不從心。
此刻的我啊，恨不得能自己啟動，讓爺爺好好休息，抽一袋煙，眯一會眼……
日頭高懸，整個三秦大地如火爐炙烤着，爺爺的衣襟被汗水浸透了，汗水順着他的手流到我的杆上，太陽不再像初升時那麼美，此時的它在我眼中更像是個惡霸，拿着沾滿辣椒水的鞭子抽打着爺爺的脊背，我恨透了此時的太陽！
黃昏時分，爺爺結束了一天的勞作，他拄着我走到田壩上，望着遍地的玉米，像是在看他的孩子，臉上泛起莊稼人的笑，眉眼裏盡是滿足。我支持着他，日落的暮色滲滿我的淚眼，我默默地為爺爺喝彩，催他回家。
我真渴望當爺爺的鋤頭，是自動化的鋤頭！讓爺爺不再如此辛勞，用我的身軀，幫爺爺開天闢地。
高中隨筆 篇37
誠實，知錯能改。記憶追溯在六年前一個月黑風高的夜晚，那天奶奶很生氣，哥哥捱了打，而最難過哭的最傷心的卻是我，不僅是因為哥哥被打，更多的則是內疚。
因為這件事根本不關哥哥的事，他不應該捱打。
一切都是因為我引起的。那天下午放學後，我高高興興地揹着書包回家，嘴裏還哼着那不成曲的調子，可是突然快樂的心情都拋到了九霄雲外，因為我的腳踢到了一個花盆，那個花盆當即就爛了，而且那裏面裝的是奶奶最喜歡的花，花盆也是奶奶很喜歡的，奶奶平時從來不會忘記給花澆水和擦洗花盆，好像那盆花是她所有的心血。
當時我一下子就被嚇傻了，怎麼辦，怎麼辦。奶奶會罵我的。我不敢去認錯，就只好當所有的一切都沒有發生過。晚上，奶奶回來就很生氣地問：“是誰把花盆打破的?”我不敢承認，哥哥也説：“不是我。”看到這種情況，奶奶似乎更生氣了。她認為肯定是哥哥踢爛的，原因是他是男孩子，而且比我大。
哥哥一直説：“不是我，不是我。”可是奶奶卻説：“你竟然敢撒謊。”説完就要打哥哥，看着這樣，原本想要認錯的我，被嚇怕了。那天晚上，哥哥被打，而我這個始作俑者，卻沒有任何事情，心中那點僅存的良知是我一夜未眠。我做了一個大膽能讓我心安定的決定：承認錯誤。第二天一早我懷着忐忑不安的心告訴奶奶：“是我打破了花盆，不是哥哥。”奶奶聽見我説這句話，她很高興，她説：“人最高貴的品質是誠實，知錯能改，你做到了，奶奶不怪你。”説完奶奶還鄭重地向哥哥道歉了。這件事雖然過去很久了，但它像一個警鐘，時時警醒我，要誠實做人。
高中隨筆 篇38
不知怎麼，心裏特別的壓抑。好像對什麼特別的失望！是對這個世界失望、還是對父母失望、還是對自己失望呢！我也不知道，自己是怎麼了。是人們説的叛逆期嗎！
“都説夢想雖遙不可及，但只要你有夢想，去努力，就一定會成功”“然而沒有夢想的人，是可憐可悲的，這輩子都能出人頭地”是嗎！真的是這樣嗎？那麼，迷茫的我該怎麼辦，我不知道自己的夢想！自己要做什麼，該怎麼做！
記得小時候人們説護士好，像白衣天使，幫助那些生病的人，不怕苦、不怕累、不怕髒！那時候我就想，那我以後的夢想就是當護士吧，周圍的人也特別的贊同，覺得這是一個很有抱負的理想！
記得長大一點，人們説老師好，每天起早貪黑把自己知道的會的都儘量教給孩子們交孩給孩子們，默默地輔導祖國的花朵，不求回報！那時候我就想以後我當老師吧，麼偉大這麼神聖……
再後來，人們説工程師好、園丁好、演奏家等等~彷彿我們從小到大灌輸的都是大人想法，其很少是自己的想法。哪怕你想學什麼，父母覺得這個不好，便給你直接扼殺掉，而選擇他們覺得好的！既然這樣，為什麼還要問我們的主見呢？
現在我經常和父母吵，不知從什麼時候開始，我開始變得特別的暴躁。説不到一兩句就開始吵。大人和小孩子，永遠都是小孩子的錯，必須小孩子反省自己，承認自己的錯誤，可這是為什麼呢？我覺得自己沒有錯，也沒有人跟我講所謂道理，除了自己深度反省自己！
我對所有的一切都特別的困惑，我開始越來越不懂這個世界了，越來越不懂父母了，越來越不懂自己了！我甚至不知道我在努力些什麼，我要做什麼，困獲得我該怎麼辦？
高中隨筆 篇39
每一本書都是一個故事的載體，我們通過閲讀書中的故事，體會感受作者的心理路程，從而借之思考自己的人生。休息日，在靜悄悄的家裏，舒服地偎在沙發上，手中拿着一本自己喜歡的書籍，安安靜靜地看着，彷彿褪去一身繁華，在如此喧鬧的塵世中，偷得半日的清閒，忘卻所以得煩惱，留下一片只屬於自己的空間。感受書中的喜怒哀樂，是一件多麼令人愉快又舒心的事情。就好像當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我總會默默祈禱她的命運能夠轉好；當我讀到《三國演義》時，我也會為周公瑾感到深深的惋惜；當我讀到《童年》是，我也會為但是得下層社會風氣感到悲哀。
書不僅在閒暇時給了我一份樂趣，更是豐富了我的知識儲備。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則飢，不讀書則愚。”三國吳之名將呂蒙在孫權的勸説下開始讀書，後來與魯肅交談，魯肅大驚：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”呂蒙回道：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”呂蒙通過讀書，增長了很多知識，後來以白衣渡江智勝關羽而名揚天下。由此可見，書對人的幫助是如此之大，昔日的吳下阿蒙都能“士別三日，刮目相待”我們為何不能呢？
同樣的，書還陶冶了我的情操，讓我懂得了如何修身養性。讀《論語》我懂得了“吾日三省吾身”“君子名之必可言也，言之必可行也”；讀《周易》我懂得了“天行健，君子以自強不息。地勢厚，君子以厚德載物”；讀《三國志》我懂得了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
書的內容五花八門，不拘一格，我始終相信，不管什麼書籍，開卷就有益。博覽羣書，從不同的書中習得不同的人生真諦，讓我們在書的海洋裏盡情的遨遊。
高中隨筆 篇40
人這一輩子大概就在一個又一個的分叉路口中站着，想要前進就不得不面臨一個又一個的選擇。而每一個的選擇。等會兒對你以後的人生有着或大或小的影響。
記得人生的第一個選擇在八年級那年。本來在鄉鎮中學唸的好好的。後來因為有好多同學去了縣城的中學裏，自己也跟風想去縣城的中學裏唸書，還記得那年秋天開學的時候，媽媽因為我轉學的是一個星期縣城跑了四五次。説起來跑縣城其實也沒什麼。村裏的班車一天通三次，只是對於暈車的媽媽來説，確實也算是一種遭罪吧。
而這次轉學。對我而言並沒有帶來很大的好處。對我的學業或者什麼的。只是讓我產生了深深的自卑。我想後來各種各樣的自拍，各種各樣的挫敗感，大概就是從那會兒開始的吧。
面臨着人生的第二次選擇。就是選擇複習還是走？高三那年第一次參加大學聯考的成績並不理想。帶班的班主任極力的勸我在複習上一年。我也想着考一個正兒八經的本科。後來才發現第二年的複習並沒有起了多大作用。依舊走了一個大專。
後來想起來，如果第一年我就選擇了走，我的人生軌跡大概又有所改變吧。
第三次的選擇大概就是結婚了吧。當初的自己執意選擇遠嫁，而如今的日子過得馬馬虎虎。總之不是自己理想中的狀態。
後來才發現人生的每一次選擇自己都選的不盡人意。也許這就是命吧。
我想如果在每一次選擇的時候，我能選擇的不是當初自己選的那樣。我的人生會是什麼樣子的？
可是人生沒有假如。只有結果和後果。
自己選擇了。也只能硬着頭皮往下走。
高中隨筆 篇41
冬日裏的暖陽，照耀在你我的臉龐，窗台的常青藤還在熠熠發光。你在前面講，我在後面聽。那一刻，世界變得好安靜，只有你的聲音在世間迴盪，沒有一絲不和諧的聲響摻雜，像水晶一樣純潔無暇。
我曾是海濱沙灘上，萬千沙子裏微不足道的一粒細沙，突如其來的一陣風，吹起無數沙粒，他們追求、奮進，都想去天空的舞台綻放自己，脱穎而出的僅有五十三粒沙子，他們慶幸、感慨。我就是五十三粒沙中的一粒沙，而你就是那陣風。我們就此遇見，而且會陪伴三年。
您是煉詩作詞的詠曲者
“斟詞酌句敲詩文，抑揚頓挫賦詞曲。”一個個婉轉的字詞在筆尖流淌，旋轉、跳躍，留印在白紙上，美妙的音符在空中飛躍。用筆書寫心中的感慨，用心唱出美好的願望。這是您對美好的過往的記憶。
您是揮灑自如的品墨師
“筆墨點人間煙火，定格住世間百態。”您手中的毛筆揮灑出千萬墨點，這是我對中國畫，對您最完美的詮釋。在您的筆下，鬆、竹、梅展現出不一樣的煙火。徜徉在您的中國畫的海洋裏，我不由得停住了腳步。那是一幅春暖花開，一幅遲到很久的山花爛漫，儘管所有人都在期盼，至今它還未到來……
您是點着蠟燭的引路人
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”白粉筆在黑板上留下知識的印記，美妙絕倫的話語吐露着您對我們的關愛。炯炯有神的眼睛，一刻也不離開我們。您是我的引領者，我的每一寸皮膚，都被您手中的蠟燭照亮；我的心只要跟隨您，就會變得平靜。您給予我的知識是我此生最寶貴的財富，在無盡的黑暗中，您就是那位給予我光明的引路人。
遇見你，是最美好的意外。感謝遇見！
高中隨筆 篇42
生活中，總有很多不順心的事，讓你情緒低落，但那終究是短暫的。總會有那一抹色彩讓你駐足流連，總會有那一抹色彩讓你消散心中的愁雲。
記得那是初春，天氣逐漸變暖，但我的心卻是冷的——馬上就要開學了，我卻無法進入學習狀態，整天懶懶散散。媽媽在我身邊嘮嘮叨叨，我聽煩了，便與她爭吵起來，我們便就此鬧成僵局，這使我更加厭學。沒辦法，媽媽只好帶我出門散心，想用自然的力量感化我。
那個星期六，我們一家人開車去公園，一路上都在下着小雨，淅淅瀝瀝，陰沉的天讓我的心情變得更加煩悶。
我獨自一人撐着傘在公園的小道上慢慢走着，放眼望去，除了山上的那些不老鬆依然蒼翠挺拔，到處一片灰濛濛的景象，毫無生機。霧雨迷濛，我隱隱約約聽到了什麼聲音——是吶喊？是呢喃？還是……我加緊了腳步，快速的向前走去。轉角一剎那，我看見湖邊一簇簇金黃的迎春花傲然屹立在風雨中，雨點打在它的花瓣上，發出淅淅索索的聲音，這是生命的聲音，是與這乍暖還寒抗爭的聲音。看着看着，雨中的迎春花似乎顯得更加嬌媚了，顏色也更加鮮豔了，當一切花草樹木還在“冬眠”時，它卻已然迎着春寒，翩翩起舞，呼喚着沉睡的大地。霎時間，我茅塞頓開，為何我不能像迎春花那樣，無論處在順境還是逆境，無論遇到什麼樣的困難，都能不畏險阻，勇於上前，以飽滿的精神去面對，以樂觀的態度去做好每一件事。
此時的山更加朗潤了，水更加澄清了，我的心情也變得明朗起來，感謝雨中那抹金黃，那潔淨無瑕的靈魂，一直激勵着我。
高中隨筆 篇43
翻開佈滿灰塵的文件夾，發現一張皺巴巴的試卷，看着窗外的綿綿細雨，不禁回憶起……
我把試卷揉成一團，手心的汗水浸濕了試卷，頭上冒着一顆顆冷汗。“媽…媽，我…我這次考試…59”話敢落音。一連串的責罵猶如尖鋭的針，一次又一次的傷我的自尊心。“我的數學基礎本來就不好”我低頭喃喃道。“什麼？你還好意思説，自己上課不認真聽講，活該考那麼差！你……”媽媽喋喋不休的説。我趁機跑回房間，鎖上房門。哭了好一會兒，媽媽見我走了，朝我房間外嚷嚷了幾句便走了。
天灰濛濛的，心裏酸酸的，有種説不出來的難受。陽台上的花花草草也有氣無力的垂下頭，也很沮喪。看着窗外，忽然好想去外面走走，披了件外套把上門下樓。
“哦，起風了！”我拉上拉鍊。仰望天空，陣陣秋風吹過我的臉頰。秋風捧起落葉，把葉子吹向空中。接住一片落葉，細數精緻的紋理，那濃綠的顏色還沒有完全褪盡，夾雜着褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風……
很快，陣陣秋風開始夾着雨絲，彷彿在尋找什麼，東一下，西一下。漸漸的，下起了綿綿細雨，飄飄灑灑的灑落在地上，風把它們吹起。
雨更大了。它們滴在每一寸大地，滴在我的手上，在雨的陪伴下奔跑。陣陣雨滴安慰着我，陣陣秋風吹走了所有的煩惱。跑累了，坐在桂花樹下，桂花一朵朵落在我的臉上，感覺甜甜的。那一刻，我怦然心動。
一滴雨珠飄進窗户，落在我的手上，我從記憶中醒來。再次翻開試卷只是笑笑，為我的瘋狂，也為那一刻的釋然！
高中隨筆 篇44
他叫常藍田，有個妹妹叫常日暖。他們是一對龍鳳胎。或許正因如此，從小到大兄妹倆的'感情一直很好，幾乎是無話不談，彼此都深知對方的祕密。可日暖不知道哥哥從五歲開始就有記日記的習慣，厚厚的已經攢了十幾本。她更不知道本子裏有文字的內容皆與她有關。
—1990年春節我就想這樣守着你到老。
這天是除夕夜，孩子們都去找自己的夥伴嬉鬧，等待着新年的到來。大人們則在大堂裏相互問候，談天論地。一切都是平靜安詳的樣子。
常藍田和常日暖不想像那些孩子一樣外出受凍，便打算玩一些簡單的遊戲打發時間。商量許久兩人最後決定玩捉迷藏，藍田捉，日暖藏。
日暖帶着些許的撒嬌，語氣軟軟地説：“哥哥，你把眼睛矇住，數，唔，數十下吧，然後再來找我。記住，不能偷看吖。”
藍田有些無奈卻還是寵溺的看着日暖，微笑着點了頭。
“那，開始了！”
藍田背過身去，開始數，“一，二，三……”
日暖比較瘦小，輕而易舉地就鑽進牀底下，捂着嘴，輕輕地笑着。
藍田知道她就躲在牀下，但為了日暖高興，假裝找不到她，到處亂翻。可是窗外忽然響起了一陣在此時略顯恐怖的雷聲。日暖向來是害怕打雷閃電的，“哇”的一聲就開始哭起來。慌亂的藍田將她從牀底抱了出來，耐心地哄着她，心疼的喊着“暖暖不哭，哥哥會一直陪着你的”。
漸漸的日暖停止了哭泣，躺在藍田的懷裏安詳地睡着了。
藍田看着暖暖熟睡的樣子，失了神。輕輕推開窗户，窗外暴雨如注。
今天的雨有些離奇，不是先閃電，而是雷聲先出現。多反常的天氣現象，但還好她沒事。藍田站在窗口，又一次失了神。新年的鐘聲悄悄響起。
高中隨筆 篇45
萬里長城上一聲咆哮，九曲黃河上一燭燈光。我如同站在歷史的天空中，看那六朝五代，紛紛擾擾，風雲變幻，幾經滄桑，我揉取歷史的精華，飄動歷史的玉帶，大步登上歷史的舞台。
我很愛歷史。
雖然我已是六年級學生，即將畢業，現在是以學習語數為重，但我，依舊是那樣喜歡歷史。每天，我都帶上一本歷史書到學校去，就如海綿一樣，時間，是總能擠出的。下課時，就是我看書的時間，我沉浸在歷史中，翩翩起舞。在家裏，雖然看書的時間很少很少，但是我依然會擠，上衞生間時，我則拿着一本歷史書躲進衞生間，你也許會覺得噁心，在散發臭氣的衞生間裏，至少要待上半個小時，我媽想把我喊出來，比登天還難。現在啊，媽媽堅決制止我看歷史書，一天到晚就在我耳邊嘮叨，真煩，歷史書是一個很好的調節品，為什麼要加以制止呢？
今天是星期六，唉，終於可以看看電視了！我搜索到播放《大漢天子》的頻道，媽媽和爸爸也坐過來看這部電視連續劇。只見劇中秋嬋對女兒説；“女兒啊，你應該像你爸爸那樣，正所謂‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已啊！’”話音剛落，我就大叫起來：“這肯定錯了！”爸爸媽媽都詫異地望着我。“‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已’這句話出自東漢末年曹操的《龜雖壽》，而《大漢天子》講的是西漢中期劉徹的事，這不是把歷史顛倒了嗎？”“呵，看不出你還懂點歷史呢！”爸爸由衷稱讚道。媽媽也讚許地向我微笑。
窗前，射進一縷陽光，我依舊捧者我心愛的歷史書，讓我揮動歷史的舞鞭，在歷史的天空起舞吧！
高中隨筆 篇46
90年後，回首人生的道路，我們已經走了十八九個輪迴。在這個衝滿着對過去的美好回憶和對未來人生理想探索與追求，在這個對生活衝滿激情與熱情的時候，我們還沉侵在過去的五彩賓紛的世界裏，對過去的那種生活還留戀不捨。90年後，正值我們殺少正卯的時代，我們應該像雄鷹那樣展開翅膀飛翔於藍天。騰飛吧！90年後的年輕人。
“天將降大任於斯人、必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、行弗亂其所為。”我們這個時期可能就是面臨着各種各樣的困難，遭到亂七八嘈的煩腦，遇事後沒有主見做出常人認為不該做的事。面對生活我們還不知道該怎樣去實現自己的理想，有時候總是在徘徊與散慢中過活。騰飛吧！讓我們展開翅膀飛翔於藍天，我們要接受狂風暴雨的洗禮，要有接受烈日的暴曬。我們才可以由生命的一個港灣使向另一個港灣，才不會被生活所牽累與煩腦。騰飛吧！不要在徘徊與散慢。
眾關歷史長河，橫看芸芸眾生。有哪個不是在年輕的時候有所成就的，精忠報國的岳飛年輕的時候，就有着報效國家的報復，曾記否，有一天當老師外出去辦事時，王貴、湯懷等人就叫岳飛去幫他們完成老師按排的作業，做完後就在強壁留下了報效國家的報復。後來就按照自己的理想去努力拼博，使自己留名於史書，流方百世。
90年後，讓我們騰飛起來吧！走過了這個波浪滔滔的坎後，就是風平浪靜的太平洋！我們一定要衝過這個人生的關鍵時期，要不然的話我們就將重倒20世紀30年代。請為了我們未來的美好生活，一定要好好的學習科學文話武裝自己的頭腦，有知識該變我們的命運。
高中隨筆 篇47
家鄉的小河 一條小河，清澈見底，幾代人住在那裏。走了一年又一年。
一條河橫在村裏的中間，河的兩邊住着許多人家。小時候，十分調皮，跟着小夥伴在河邊玩耍，提着小木桶拿着小網兜在河裏捕魚捉蝦，而大人們就用河裏的水洗衣服做飯，種地。這條小河養育了一代又一代人。
後來我轉學了，就很少回家鄉看看了。前幾年我曾回了一趟老家，眼前的景象讓我大吃一驚，從前的那條清澈見底的小河不見了，取而代之的是一條散發着陣陣惡臭的臭水溝，小河兩邊開滿了大型工廠，排污的管道直接連在了河裏。河裏瀰漫着一股又臭又酸的味道，水都成了黑色，河上還飄着許多垃圾，小河的岸邊是寸草不生，連周圍的住户幾乎都搬走了。
我安靜地坐在小河邊上，回想起以前美好的時光我的心就一痛，我坐在它身旁彷彿能感到它無聲的哭泣。這條原本美麗的小河變了樣子。這都是人類不愛護環境的結果。
就像山洪暴發，地震、海嘯一系列自然災害，都是 人類破壞自然的結果，是大自然給予人類的懲罰。
去年，我又回了一趟老家。這才發現，小河又變了樣。小河周圍的大工廠都搬走了，周圍建起了大壩，將小河擴建成了大河，將小河保護了起來。
後來我一打聽才知道，原來是老村長幫的忙。老村長看見變得污濁不堪的小河十分痛心，於是他挨家挨户地找到了原本住在小河邊的房屋，請他們幫忙一起去環保局説了這條小河的事，環保局對這件事非常重視，馬上勒令那些工廠搬離小河附近，對小河進行了改造，小河又變得煥然一新，而老村長也在小河邊漂亮了後與世長辭。
這件事告訴我們一定要珍惜保護環境。
高中隨筆 篇48
店裏的生意不好。真的是每天下班回到家的心情都不能很好。每次跟某人説去店裏生意不好的時候。某人總在説要不然開年轉出去吧。每當這個時候自己總是會乾脆利索的回答一句，不要。某人説既然生意那麼不好，為什麼還要堅持呢？其實我自己也不知道自己為什麼想要堅持。但是我知道有些事情一旦開始了，就不會那麼輕易結束。
其實有的時候自己也不知道自己內心深處的真正想法是什麼？也許就像爸爸媽媽説的沒有什麼事情是能夠隨隨便便成功的。無論做什麼事情都得堅持不懈努力。今天干了明天就成功了那是一夜暴富。而在這個世界上一夜暴富的人並不多。
有的時候我感覺自己並不是一個很執着的人，對於一些事情放棄了也就放棄了。這輩子好像除了上學也就是在認識某人這件事上無比的執着。這麼多年風風雨雨，吵吵鬧鬧走下來，有的時候會覺得執着也並不是一件壞事。畢竟現在的自己過的也挺不錯的吧!
接下來就是關於開店這件事。有的時候想一下自己執着的原因大概就是除了開店並沒有適合自己工作了吧。畢竟每天接送孩子時間的自由點。開一個自己的店真的是，在適合自己不過了吧？
不管以前的自己是怎麼樣的，不管以後的事情會怎麼樣關於開店這件事我想自己一定會堅持下去吧。至少想着也該堅持三年以上吧不管以後的路還怎麼走。至少在這件事上邊應該執着吧。
其實很多時候我們都不知道自己的選擇是對是錯。可是一旦選擇了就應該選擇執着吧。
真的希望以後的每一天能夠好一點兒吧。也希望自己的收穫能夠跟自己心中的這份執着成正比！
高中隨筆 篇49
今天，我們又進行了拔河比賽的總決賽。在上一次的比賽中，我們班打敗了7班，進入了總決賽！
今天，是第三節課拔河的！到了第三節課，英語老師來了以後，跟我們上起了新課！有的同學小聲的説：“哎呀，嚴老師怎麼還沒有來啊，別人班都下去了！”在同學們焦急的心情而又期盼的目光下，嚴老師終於來了，我們高興極了！我們到了操場後，裁判説第一場拔河就是我們班和4班拔河！同學們趕緊排好隊伍，拉起拔河的繩子。“預備！噓！”隨着裁判的哨聲，同學們開始了拔河！我使勁地拉這繩子，忽然，只聽裁判的一聲哨響，我們輸了一局。接着第二局開始了，我們班的同學使出吃奶的勁，我也把全身的勁都使了出來。這局我們贏了，還有最後一局。最後一局開始了，我們班的同學扯開嗓門，為我們大喊：“加油！加油！”“啊！我們贏了！”我們班贏了。我們班的同學激動不已，都大聲歡呼！等我們和3班爭1、2名的時候，我的腿發軟，手也腫了。當時，我多麼想放棄啊！謝雅卓在旁邊對我説：“不要放棄，這是最後一局了，堅持下來吧！堅持才是勝利！”在謝雅卓的鼓勵下，我拉起繩子，比賽開始了！我頓時忘記了一切，使出渾身的力氣！3班猛地一拉，我們輸了！到了第二局，我們拔河運動員沒勁了，是同學們的吶喊聲激起了我們。但是，我們還是輸了，在最後的一刻裏，許多同學被三班的同學拉倒在地上，我也是。
這時，有許多同學都哭了，不是為輸了而哭，而是為這種集體榮譽感動而哭。使我想到了：集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月！雖然我們輸了，但是有一種寶貴的力量，那就是集體的力量
高中隨筆 篇50
梭羅説：“一個人越是有很多事情能夠放得下，他就越是富有。”放下是一種選擇，處處閃耀着智慧的光芒；放下也是一種境界，為了更高的追求，而適當地放棄眼前。
放下是一種智慧，有所放下，才能輕裝上陣。羅伯特？卡帕，20歲以前是巴黎的落魄青年，他喜歡攝影，所以在屢次應聘報社無果後，他最終決定，背上攝影機，踏上了戰場。在血肉橫飛、哭嚎漫天的戰鬥前線，他為我們拍攝了一張張觸目驚心的照片，讓人們用靈魂來感受戰爭的殘酷。《共和國戰士之死》是羅伯特來回穿越生死之線拍下的作品，此作品讓他一舉成名。但他並無貪圖安逸，而是再一次放下個人安危，選擇穿梭於戰火紛飛的前線，最後，他不幸在越南觸雷身亡。多麼勇敢的人，絲毫不為個人安危與名利所束縛，勇往直前只為帶來更真實的照片，就像他曾説的；“如果你的照片不夠好，只是因為你靠得不夠近。”確是如此，羅伯特放下對自己生命的守護，只為追求心中的光亮，用生命來回應自己的靈魂。
放下不僅是一種勇氣，也是一種釋然，有所放下只為更專注地追求。牛頓曾向一位心儀的女子求婚，但中途因腦袋開了小差，竟誤把姑娘的手指當做是煙頭，使勁往煙灰缸裏戳，最後姑娘氣急敗壞地離開牛頓了牛頓是一位偉大的科學家，但他卻是終生孤獨一人的。他放下了自己的終身幸福，全身心投入科學研究，只想為世界多做貢獻。放下，在科學家身上尤其多見，他們往往為了國家榮譽和人民的利益，不惜放下自己的妻兒，甚至自己的一切。這一種放下，是一種對自己夢想的追求，對心靈的釋然。
高中隨筆 篇51
歌德説過：“無論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人。”是的，家永遠是人生的安樂窩，只有在家中才感受到温馨和幸福。它像是寧靜的港灣，春風和煦，波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風前進，“水手”們團結一心，在人生的航程中永遠並肩前進！家，是我們的避風港；家，是我們的心靈寄託處；家，是給我們温暖的地方！
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我温暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子。這每一個細節，都温暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過後，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現我的名字，我頓時感到天彷彿塌了下來——考砸了！看着同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛裏打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數學題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，彷彿身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰濛濛的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短。我彷彿已走過了二萬五千裏才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，。説出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神裏卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我説：“孩子，成績並不重要，重要在於過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看着他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過雲霧，把一切都照亮了，“我一定會成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的温暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
高中隨筆 篇52
那天晚上，當我再一次開口，問強子借錢的時候，強子説他最近手頭也沒錢了，給孩子買了個三萬多的鋼琴，還報了一萬多的英語培訓費，還給家裏換了沙發，買的櫃子，最近孩子還在學輪滑培訓，總之就是最近的消費比較多吧？，花了將近有十多萬。
後來強子也有和我説，他就這麼一個孩子，想要把所有的精力，所有的花費都用在孩子身上！
聽到強子這樣的説話，自己真的忍不住有點羨慕，曾幾何時，我們倆躺在宿舍的小牀上，無話不説，我們倆真的是形影不離的好朋友，大概是因為那個時候打下的友誼的基礎，太過堅實，以至於這麼多年來，我們倆雖然就是沒見過幾次面，但是每次聊起話來都是感覺特別的熟悉！
高中畢業以後，第一次大學聯考，我倆紛紛落敗，我倆又同時選擇了復讀，強制選擇了繪畫的藝術考試，而我只能做一個普通生，最後的結果就是，強子考上了雲南美術學院，而自己走了一所大專院校。
後來選擇結婚的時候，我倆同時選擇了遠嫁，強子選擇了嫁給，同樣在昆明上班的廣西小夥，而我選擇了現在的老公！
這麼多年來，強子一直在學校任教，並且生活也過得挺好的，最起碼就是經濟基礎挺紮實的吧？不像自己，就是一直過的水深火熱的！
曾經年少的我們，大概不知道多少年以後我們會有如此大的差距吧！
最起碼就是在經濟方面，那會兒我們只是普通人家的普通小女孩，當然，這所有的差距和自己的努力是分不開的，我知道這幾年的條子一定付出了她所有的辛苦！
只是我希望在巨大的經濟差距面前，我們倆的友情能夠一直存在！
因為曾經的我們説過，要做一輩子的好朋友。
高中隨筆 篇53
讀書正如冰心所説的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。”讀書能讓我們增長知識，陶冶情操;讀有意義的書，能讓我們受益匪淺。好的文字愉悦着我們的眼睛，充實着我們的生活;好的書籍猶如人生導師，啟迪着我們如何生活，怎樣做人。現代社會信息科技越來越發達，網絡雖好，電視雖好，但始終沒有手捧書、眼觀字、心閲讀的感覺温馨，因為讀書是一種對話，一種飛翔。怎樣讀好書呢?
讀書的方法有許多，但關鍵是要做到快慢有度，讀寫結合。記得培根説過：“有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對於少數好書，則要通讀、細讀、反覆讀。”我們每個人可以根據自己的需要，有些書對於我們來説，只是擴大視野，那我們就可以“泛讀”，
只需瞭解大概，不求“甚解”;有些書可以採用“專讀法”，讀文章時只注意某一方面，達到高效快讀，有效記憶的目的;還有些書則要採用“精讀法”，熟讀精思，對閲讀對象作分析、理解、鑑賞，這樣讀過的東西就會在頭腦裏留下深刻印象。會讀書，還要做到讀寫結合。在讀書過程中，摘錄好詞佳句，把感興趣的信息一一記錄下來，
也可以把自己讀書後的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來，過後再尋求解決的途徑，從而使讀書真正成為增長見識，開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事，講的是匡衡在牆上鑿了個小洞，通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來，
他勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今，我們的生活條件比當時匡衡的要好的多，因此我們更應該努力學習!書是人類進步的階梯，讓我們每天都與書為友，每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
高中隨筆 篇54
俗話説的好呀，讀書破萬卷下筆如有神，這句名言告訴我們要多讀書，書讀得多，下筆寫文章就寫得更輕鬆了，讀書使人類進步的階梯，這是著名的高爾基曾經説過的，他告訴我們要多讀書，人類才不會停止進步和發展，所以我也愛讀書。
每次經過書店，我便會在那裏站好久，目光停留在櫥窗裏的那一本童年，我是多麼希望可以得到他，但是今天我拿着我已經存夠的錢把他帶回家了，以前沒有得到時就站在門口看，現在已經得到後我便愛不釋手了，上廁所的時候拿着它看，一看就是10多分鐘，外面的外婆問我上個廁所要那麼久嗎?你在幹什麼?
我才發現我沉迷於在書中了，外婆叫我才醒來，吃飯時如果外婆不叫，我根本不會去吃，記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆説，出來吃飯啦，有你最愛的茄子，我順口答應了一聲，説完便津津有味地看了起來，像一隻餓了的狼一樣吞噬着書中的文字，看着看着我便掉下了眼淚，抽泣聲，接着一聲又一聲，早已經過了20分鐘，我還沒有出去吃飯，只隱約地聽見了外婆説，菜都快要涼了。
晚上8:00了，外婆早已經回來，看見我房間裏是關着的，衝進來一下説你吃飯了沒有?我瞬間回到了現實中對着外婆説，沒有我忘記了，外婆説真是個書呆子，要不是外婆把我從書中叫醒，不知道我現在飄到哪裏去了。
我不僅僅是在上廁所的時候看吃飯前看，就連買個東西，我都是抱着他走的，不想讓他離開我，不僅讀過童年，還讀過很多有名的書籍，比如城南舊事，朝花夕拾等等，還有我現在看的紅星照耀中國，我愛讀書讀好書好讀書，這是冰心奶奶説的，我們必須要愛讀書成為我們的生活中的一個習慣。
高中隨筆 篇55
深藍色的天空顯得那樣萬籟寂寞，一輪皎潔的明月高懸在黑幕上，銀色的月光灑在一所漂亮的小房子上，給它披上了一層朦朧的銀紗。這所房子的主人是一個胖乎乎的小女孩，名叫妞妞，咦，哪裏傳來了嘰嘰咕咕的聲音？哦，原來是三個疲憊不堪的小人―妞妞的文具：鉛筆、橡皮與筆刀。他們在爭論什麼呢？讓我們來側耳傾聽吧！
只聽氣得火冒三丈的鉛筆先生，憤怒地説道：“小主人太不愛惜我了，每當她寫完作業，活蹦亂跳得去玩時，卻把我隨心所欲的扔在地上，讓我撞得頭破血流……”説到這裏，鉛筆先生的淚像斷了線的珠子似的，淅淅瀝瀝的落在了他們的住宅―文具盒上。這時滿肚子委屈的橡皮小姐也發話了：“小主人妞妞真是個“惡霸”！她做作業的時候三心二意，一點都不專心。他經常用鉛筆大哥那又細又長的鉛筆頭來扎我的潔白如玉的身體。把我弄得千瘡百孔，成了個醜八怪！”這是的橡皮小姐早已哭得像個淚人似的。
在一旁得年邁花甲的筆刀大爺，摸着白花花的鬍鬚，語重心長地説道：“你們都別哭了，我知道你們受了不少委屈，但傷心有什麼用啊？趕快想一條妙計吧。大不了，你們就離家出走吧！”“對，這是個好主意！”鉛筆與橡皮異口同聲地説。小小的傾訴早已擾亂了正在熟睡的妞妞。當她聽見這句話後，慌忙跳下牀，急匆匆的跑到書桌前，對鉛筆和橡皮説：“求你們，求你們別走好嗎？請你們再給我一次改過自新的機會吧！”妞妞的一番話把鉛筆先生與橡皮小姐打動了，他們説：“好吧，我們就再給你一次機會吧！”妞妞聽後，十分感謝。
高中隨筆 篇56
水象徵純潔，石卻代表頑固。
石頭看見晶瑩的水滴從檐下跌落，石頭帶着欣賞的微笑觀望，而水滴仍沉迷在下落時的美麗意境中。石頭卻明白水滴那令人悲歎的結局。石頭不想讓泥土無情地奪走水那一身晶瑩的光，於是，石頭很快地移動到水滴下落的地方。以為可以跟水滴相依相偎。
水滴見石頭，便問："你是哪位啊，醜八怪？"
石頭説："我是你的歸宿。"
水滴答："醜八怪，我的歸宿是泥土而不是你。"
石頭誠懇地説："我知道我醜，也不敢奢望與你長相廝守，只希望用一生去守護你，保護你。"
水滴驕傲地説："醜八怪，你離我遠點，我才不要每天對住一個怪物。"
石頭深深地歎了口氣，但他仍沒有死心，總是在自己給自己假象，心想水滴一定是在試他是否真心喜歡她才那樣絕情吧！
誰料水滴更加生氣了。水滴狠狠地敲打石頭。石頭還是傻傻的接受水滴的考驗。
終於，石頭的心被水滴打碎了，他徹底地絕望了。但石頭還是希望在他離開之時水滴能回望他一眼。
讓石頭更痛心的是，水滴還得意地説："看你滾不滾。"
在飽受水滴的衝擊，本該很頑固的心，已變得脆弱了。
最後，石頭脆弱的心靈實在承受不住了，最後，石頭暈倒了······
當一次暴風雨來臨的時候，強勁的烈風，把虛弱的石頭吹醒了。當石頭睜開那朦朧的眼睛，他模糊的看見泥土已做好倉皇逃跑之勢。石頭知道泥土一走，水滴將會連落腳的地方也沒了，一定會很傷心！
於是石頭拖著他疲憊不堪而又沉重的身體，頂著烈風的侵襲，來到了水滴以前滴落泥土的地方。
高中隨筆 篇57
當踏進青春的門檻，用青春的名義去看待身邊的一切時，常常會有這樣的感覺：覺得世界大的時候，大的無邊無際，可是，覺得世界小的時候，連渺小的自己都容不下。
常常覺得鬱悶，常常覺得無奈，常常想放棄，可是生活還是要繼續啊――因為我知道世界不會因誰而停止轉動，更何況渺小的我。
曾經幼稚的認為：青春是美好的。可現在呢？我充滿了疑問，可又不知道我可以去問誰。渾渾噩噩的漫步在着百無聊賴的日子裏，心裏的鬥志慢慢的燃燒，可能就快燒盡，留下灰燼吧！難道真的就要這樣度過一生？只因為那一次次小小的挫折和失敗？就因為處處碰壁？難道我真的要像蝸牛一樣，我在自己的殼中度過自己的一生？
就算是吧！
可是，當我看到李太白的“天生我才必有用”時，心兒一下就顫抖起來，是啊，天生我才畢有用，我為何不自信一點呢，為何不自信的去面對生活，乃至生命呢！
自己才是自己的上帝，命運總是掌握在自己手裏！為何自己不早早的想到這一點呢？現在也不算太遲吧。
於是――我開始奮起直追，我開始坦然的去面對生活。原來，以前的自己只是悄悄的閉上了一支眼睛，然後，用自己的另一支眼睛去看這個美好的世界，但是，一支眼裏的世界永遠不是最完美的。我開始去挑戰生活，挑戰生命，挑戰命運。
我要用自己的行動，自己的成績去證明，去詮釋：世界上並沒有什麼救世主，自己的命運永遠掌握在自己的手裏。
我要用自己的挑戰，去檢驗自己那根叫做命運的彈簧，到底能承受多少來自生活的力量？
不管未來如何，只要我現在燃燒過，只要我曾經擁有過！
高中隨筆 篇58
曾被譽為六朝古都的南京，曾經輝煌一時，這裏的古建築非常多。如：夫子廟、中山陵、明孝陵、雞鳴寺、紫金山天文台，等等。可是，在這裏，我不描寫這些古建築，我要寫寫南京這幾年剛剛崛起的新建築.
南京的新建築不少，例如：南京最高的金鷹、鼓樓廣場、漢中門廣場、紅泥大廈以及一幢幢拔地而起的高樓大廈、長江二橋等等。這裏我要描寫的不是金鷹，也不是長江二橋，而是我最熟悉不過的爸爸工作所在的大樓――華泰證券這所大樓。這幢大樓位於南京最繁華的地區――新街口。這幢大樓是歐美風格，樓的外表貼着一層咖啡色的大理石，我聽了心想，人們在造這幢造型別致的大樓的時候，一定動了一番腦筋吧！這幢樓的頂端是尖的，好似一幢鐘樓，遠遠望去，就象一個大吊鐘聳立在市中心，隨時隨地地告訴人們時間，不過，這也挺相似，因為這裏面的叔叔阿姨都是從事金融方面工作的，人們不是常説：“時間就是金錢嗎？”
走進大樓，明亮的燈光照得我的眼睛，有點兒花，大廳裏裝潢得富麗堂皇，首先映入我眼簾的是一台電腦，你可以通過電腦瞭解華泰證券的一切，左斜角是服務枱，你可以在那裏諮詢，再往裏，你可以發現一組沙發，沙發中間擺着一些報紙，繼續走，你便到了電梯間，那裏有6個電梯，供你登上任意層樓。電梯來了，我坐上了電梯，按了23，電梯飛快地向上行駛，23樓到了，我向左拐，那裏是一個大辦公室，我爸爸在這裏面的一個小辦公室工作，這裏的叔叔阿姨都專注地看着自己桌子上的電腦，觀察着股票行情。整幢大樓都體現了現代建築的風格，藴涵了現代氣息。
高中隨筆 篇59
夕陽西墜，晚霞已佈滿天空，天邊編織着一幅美麗的圖畫——田埂上，走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牽着大水牛跟在後面。一路上，很寂靜，（爸爸是個啞巴）只聽得水牛歡快時發出的“哞哞”聲。忽然“啪”的一聲，爸爸一個趔趄，身子差點向前傾倒。我急忙跑向前面。
“喲，不好！”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢！我蹲下身子，慢慢地將碎碴拔出，殷紅的血隨着碎碴往下流。我望着父親，心裏怪難受的。而父親只微微一笑，凝視着我，彷彿在説：“我的小乖乖，爸沒事……”爸爸的一個眼神，給了我一份安定……我轉身拾起碎碴，憤憤地罵了一句：“真該死！”隨手便將碎碴一扔，它“嗖”的一聲在空中劃過一道弧線，“啪嗒”一聲，掉進了水田裏，蕩起了幾層波痕。這時，父親以異樣的目光看了我一眼，隨後便挽起褲腿，下了水田。
我站在田埂上，好生奇怪。只見爸爸貓下腰，將兩隻手插進爛泥裏，仔細認真地在水田裏摸來摸去，我更是疑惑不解。這時大水牛也停止了吃草，兩眼直盯着父親看，大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧！此時，父親的雙手從水中抽了出來，捧上了一灘黑乎乎的爛泥，隨後又在水中蕩了蕩。“咦，怎麼是它——玻璃瓶碎碴！”我的心不禁一顫。爸爸捏着碎碴上了岸，將碎碴輕輕地放進了自己的上衣口袋，又輕輕地按了按……頓時間，我的臉紅了，我知道自己錯了。爸爸以深沉的目光看着我，我紅着臉，以慚愧的目光凝視着爸爸……這種溝通是無言的，但給了我莫大的教誨。田埂上，依舊走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄聲，沉重地敲打着我的心……
高中隨筆 篇60
文理上課分班的潮流已經過去了，儘管它不只一次地將我的臉兒打濕，可現在，我卻要感謝它給我帶來的益處了。
分班已經使我懂得顏面有多麼地一錢不值，現在的我不禁為從前的卑微而感到可笑:當上課的鈴聲響起。我要拿着書本到B班的時候，儘管我的臉上很平靜，可我卻恨不得雙手抱頭，掩面而逃。然而，就在這一次次被我看做是“莫大恥辱”的進出之中。我漸漸地懂得，與其在A班課堂上聽“天書”，倒不如老老實實、踏踏實實、本本分分地在S班課堂上收穫一些成果;與其死麪子呆坐在A班晃動着空白的大腦，倒不如填充自信挺直脊樑在B班穩穩坐定。我不再猶豫了，不再一邊抹眼淚一邊苦撐。顏面是什麼?難道因為它就阻礙我取長補短，爭取進步嗎?不!要把“高貴的”、庸人自擾的顏面拋開，不明白就問，沒聽懂再問，想來也不失為一種“緊追不捨”呢!
困境，着實會使人的心靈、頭腦很快地成長起來。經歷的困難越多，你就越能經受壓力、越能承受打擊，就越會想出解決的辦法。人們都希望自己一生平平安安，順順利利，我自然也是如此。然而一旦困難不期而至的時候，在我看來也不失為一種好事。每當你經過心靈的鬥爭而且戰勝了困境的時候，你就成熟了幾分，你的生命就頑強了幾分，你的生活也就比“一帆風順”更加絢麗了幾分。
朋友，如果你現在正在追求事事順利，那麼我誠摯地請你繼續下去，並真心祝你成功;如果你現在正面臨着困境，那麼，你就勇敢地大聲地説:“困境，讓我來面對你，讓我接受你的磨鍊!”
那麼，你就會像我現在一樣輕鬆!
高中隨筆 篇61
夏日炎炎，雖然涼風習習，但仍無法把我與那個炙熱的世界隔開。窗外買是聒噪的蟬鳴，我記得我曾經是多麼的喜歡這蟬鳴，躺在搖籃裏，在午後的杉樹林裏伴着蟬鳴聲入睡。而在這個夏天、，在從學校解脱的那一天起，我就開始迷茫。前輩們先我們一步而去，留下一個空空的台階，等着我們爭先恐後的去強佔，而我卻一直不敢抬腿去跨。
七月了，大學聯考的餘熱也消失殆盡。於是，人們把眼光轉向還幼小的我們：孩子們，高三了，要好好努力啊。每當我聽到這話時，總是僵硬地堆起笑容，傻子似的點點頭。其實我很想説，我高二才結束，還算不上高三。在高二與高三之間，我總覺得有什麼夾在中間，讓我動彈不得。
於是，我帶着虔誠的心去向前輩們請教。遇到的前輩，每個都朝我笑，卻都帶着慘淡，和我想像中的截然不同。前輩們説，現在是前輩，等過了八月，我們就是同學了。我也笑了，學着他們，笑得很無奈。
高三是一個混雜着天堂與地獄的地方。有人在這裏一飛沖天，有人在這裏日漸沉淪。這兩種人，毫無疑問，一種走向天堂，一種邁向地獄。還有另外一種人，他們也走向了天堂，因為他們見證了自己的成長，自己成長所付出的艱辛，雖然沒有得到回報。其實結局，早在他們從高二升高三的那一刻註定。高二升高三，不僅是一種稱呼上的改變，更是一種意識的變遷，而後者通常決定成敗。從高二進入高三，我們都不再是孩子，我們都有自己的理想――需要我們為它傾心傾力我們的青春不應該是渾渾噩噩。這種意識，誰都會有明白的一天，只是我們需要現在。
前輩的良言，讓我想起了小時候，媽媽指着門前的石階對我説，恆，跨過這個石階，你就長大了。
高中隨筆 篇62
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
——題記
總是希望遠方的小鳥能早日歸巢，可你會發現自由翱翔的它更快樂；總是強求摔破的鏡子能夠重圓，可你會發現失去自有失去的美麗。我們不妨忘記不快，放棄過多的執拗，將心中的熱情別埋起來，灑脱走一回!
春天既至，淅淅瀝瀝的雨點“隨風潛入夜，潤物細無聲”，固然詩意。但你可曾覺得夏夜的雷雨更別有一番痛快。時時飽受陽光的洗禮，可瞬間烏雲密佈，一道超絕的亮光打破了沉默的僵局，三下五去二，嘩啦啦，冰似的雨點毫不猶豫的落下來了，風聲雨聲百千齊作，可謂聲情並貌。如此灑脱，豈不妙哉!
還記得當年瀟湘仙子林黛玉嗎？當得知寶玉與寶釵同結連理時，悔恨傷心恰似一江春水向東流。即使毅然焚縞斷痴情，但始終無法彌補內心的傷痛。情難斷，理還亂，何不灑脱一點，活着就要痛快，即便是魂歸離恨天也無怨無悔。
又見當日杜十娘得知丈夫與孫富的骯髒交易後，憤恨填膺，悲痛欲絕。既痛罵孫富破人姻緣，斷人恩愛；又怒斥李甲中道見棄，負心薄，然後把持百寶箱，縱身跳入滾滾波濤之中，以自己的青春和生命維護了她對愛情的理想。當然我並不提倡因為痛苦而輕生，但至少在失去和痛苦面前，灑脱一點，或許另一段人生會翻開嶄新的一頁。
傷痛，疾病，痛苦……時時刻刻都在演繹着不一樣的故事。同一種心情，李煜獨吟“自是人生長恨水長東”，裏白高呼“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”
因為失去，所以傷心。曾經的悲哀落淚，不過是執着的人生追求罷了。何苦為了那一份執着，而刻意拋棄本有的灑脱。過去已成歷史，未來更需要努力，即便是哪一天傷感了，也讓我們灑脱地傷感吧!
高中隨筆 篇63
轉眼，已經是準高三了。高三—可能有點恐怖，也可能會很精彩。
記得兩年前，我剛剛踏入這所學校的時候，眼前的一切和印象中的校園形成了強烈的反差。的樹木。更大片的草地，有長廊假山，還有池塘小橋，儘管那是一潭死水，但是對當時沒見過什麼世面的我來説，已經是一個不小的亮點。眼前能説的就一個字—綠。那是純粹的花園式的佈局，似乎能給人一種超脱的寧靜。而前面就是福勝樓和景江樓，人羣的湧動和喧鬧讓我重新聞到了校園的氣味。我記得當時我有點發暈：這就是我的的學校—龍海一中？
我被編在了九班，據説還是什麼關係班，我當時不懂。也懶的去懂。在那高一時的大教室裏，一張張臉都顯得那樣的陌生。我曾擔心我們是否能相處的融洽。我又特別激動，因為在這裏，新的生活就這樣開始了，彷彿沒有任何的徵兆。這確實是一個蠻有味道的班級，幾乎每個人都有自己不一樣的個性。這裏充滿了無邪的歡笑，這裏醖釀着別樣的青春。
我是從不相信宿命這東西的，但我相信緣分，也許正是緣分，讓我們得以相聚一堂，組成九班這個大家庭。
兩年的高中生活似乎過的特別的快，我也早已融入了這個大家庭裏面。明年的這個時候，我們就要參加大學聯考，明年的這個時候我們也將分離，各奔前程。有人將繼續他／她的大學夢，當然也有人可能提前進入社會為生活而打拼。這些其實都很模糊，卻又特別現實。
但是我相信，不管在哪，誰也不會輕易忘記曾經苦樂相間的高中生活，忘記屬於九班的那塊小天地，忘記那一張張可愛的笑臉！！
高中隨筆 篇64
水風輕，頻花漸老，月落冷，梧葉飄黃，憑窗遠眺，滿地黃花堆積，吐盡了芬芳，飄零着無奈。寂寞的佳人怨摻着孤零的紅顏淚在冷秋的空氣中盪漾徘徊。這沒落荒蕪的庭院曾經何等的春光旖旎，那是和明誠在一起的日子：他們吟詩做賦，他們共着《金石》，他們舞劍清歌這位在晚年孤寂中掙扎的女詞人眼前彷彿又浮現出丈夫當年舞劍的英武身姿，真個–曜如翌射九日落，矯如君帝驂龍翔來如雷霆收震怒，罷如海江凝清光可如今，念雙燕，難憑音信；指暮天，空識歸航。淚，潸然而下，楚袖羅香，誰伴嬋娟？
二、梨花一枝春帶雨–楊玉環馬嵬坡，風落無塵，斜陽懶懶靠在山腰，猥褻的嘲弄着這末路的女人—-這曾經使大唐溢彩的一縷馨香。王朝的衰落，為什麼往往着落在一個女人身上？紅顏禍水！這不容分辨的枷鎖已扼住了楊玉環生命的脈搏，於是，三尺白綾，一杯黃土；於是，淚水輕流，步履從容，那“一枝紅豔露凝香”的麗人臨死仍是那樣傾國傾城。歎無奈，人生如夢，此恨綿綿
三、冷月葬花魂–林黛玉“今儂葬花人笑痴，他日葬儂知是誰？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。片片殘花落英飄入花冢，一襲弱病，林妹妹葬花別歎。花瓣輕揚，一片，兩片讓無盡的哀怨和花瓣一起埋葬吧，這是“金玉之緣”，這是“寄人籬下”何止花瓣，林妹妹自己不也是如此飄零無依嗎？嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。四、林花謝了春紅–葛薇龍沉香屑已點燃在家傳的銅香爐裏，青煙裊裊中映現出薇龍蒼白的臉，她如願以償和喬琪在一起，可青春的賭注似乎下得太大了，薇龍的香要燃盡了，我們還能説什麼？莫相問，相問還生恨，只能祝福，喬琪能愛上她吧，花，天地之精魂，終不免“流水落花春去也”，勸君，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
高中隨筆 篇65
今夜，獨坐窗旁，伏案，爬格子。
今夜躁動的雨點，從半開的窗，飄進。在我的稿紙上跳躍，爬滿格子，留下一串串濕漉漉的腳印。她，也許要把今夜的心情，袒露在稿紙上。
乾脆，放下筆，關掉燈，全打開窗。靜坐窗旁，與雨夜對坐，保持一種自然而優美的姿勢。
遠望，黑茫茫的夜色。她動人的容顏和婀娜的身姿，我覓視不到。此時，倘若，打開燈，我會看見她罩着朦朧的面紗，定很是迷人的。但，我已不想看了，只因這朦朧罷了。
側耳傾聽，她舞蹈的跫音，譜成一曲曲動聽的夜曲。響徹在這寂寥的深夜。
她，跳動的心情，是今夜跳動的音符。時而，緩和，低唱，如訴如泣。把傷心的往事，憂傷的心情，都一一唱走，在今夜。又時而，緊湊，高唱，慷慨激昂。豪情滿懷，滿心自信，踏起高亢的節拍，在今夜起程。
風，飄飄。雨，瀟瀟。
風，做了今夜最出色的媒人。
又一陣風起。有點涼，卻很是愜意。雨爬滿了我的臉龐。我閉着雙眸，害怕她窺視到我深情的眼波，而羞怯地離去。閉着眸，靜靜地坐着，讓她不停地親吻着我的臉龐，把我滿臉的惆悵都吻掉。
她，又拂過我的心田，生長滿思念的心田。濕潤了即將乾涸的心田。梳理零亂的思念。她撫弄着思念的弦，又在今夜奏響。
她，仍裊娜輕舞，舞在我寂寞的心湖。憂傷的心情的碎片，紛紛飄落。她騷動的芳心，熱吻着我憂鬱的心事，舔着孤獨的心情。
她，在今夜，激淚漣漣。打濕在深秋秋，侵濕了整個季節。
雨夜，裸露着彼此的心情，無需言語，也能夠讀懂彼此……
高中隨筆 篇66
首先是，關於一些比較傳統的問題，圍繞道德展開的可能我們曾經遇到過的一些比較常見的一些問題，例如讓座問題，當遇到這樣的情景的時候，大家是如何進行選擇的呢。有的人的觀點，我是特別的同意的。他認為i，我們是有必要給老人，孕婦，辛苦工作的農民工讓座的，為什麼呢，他們的生活十分的辛苦，承受了太多我們所沒有承受的苦難。辛辛苦苦的為了更好的明天拼搏，我們希望他們能夠在每天奔忙的路上能得到社會的温暖，也能夠的到暫時的休息，因為現在我們看到了太多的嫌棄農民工的新聞了，已經説不上是新聞了，太多的人，嫌棄他們身上的灰塵，嫌棄他們聖上的味道，但是我希望他們呢能夠得到尊重，因為他們是勞動人民，他們應該是光榮的，而不是收到大家的冷眼看待，一個小小的座位，也能讓他一天的疲憊有所減輕，你的一個舉動，是值得的。
讓座，真的是日常生活中的一件小事情，也是比較的常見的，從大的方面來講是傳承美德，所以從小的方面來看，其實並沒有強制性的要求的。讓予不讓，都是自己的選擇。讓座是情分，不讓是本分。一個簡單的行為這不僅能夠折射出有一些人不僅缺失了道德信念而且自身的心裏結構失調，主體醫生很強，這些人的行為給與了他幫助別人的心上蒙上了一層灰塵，還好，在我們的日常生活中，這樣的人並不是很多。當有人陷入困境的時候，哦我們還是會堅守自己的內心，內心的仁義我們大家在遇到這樣的情況的時候，還是伸出了援手。他人有難的時候，我們就應該深處援助的手，但是還是要主意，在幫助別人的同時，還是要保護好自己的。
高中隨筆 篇67
我一個人孤寂的站在這石橋上，看着橋下奔流不息的河水，意識不知飄到了哪裏。忽然，一陣涼颼颼的秋風打斷了我的沉思，將來拉回了現實，我想此刻正在離我最近的就是它了吧！看着冰冷的秋風吹過世間萬物，我的心受震動了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風的威脅下，東倒西歪，但仍沒有徹底倒下，待風過以後又搖擺着自己渺小的身軀，彷彿秋風只是一個過客。
薄霧籠罩着巍峨的高山，高山褪去春和夏穿的青衫，換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄，秋風輕輕一吹，就散去了，高山於是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多麼堅強啊！即使秋風發怒，也依然不肯離去，依然牢牢的裹在高山上。
看見此情此景，我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的景物都在以樂觀的態度面對人生，而我卻在自己的世界中自怨自艾，於是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對的失敗好比秋風，只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向，總有一天會過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀，否則便會被時間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對生活中的煩惱，一切都不足為懼。
涼颼颼的秋風仍在不停的吹着世間萬物，大到巍峨的青山，小到嬌弱的小草，都在用盡全身的力氣在抵抗着，我還有什麼理由不站起來呢！我昂起頭。挺起胸，任秋風吹打着我，但我一點都不怕，因為我僅是其中的一員，我要與它們共度“秋風”。
親愛的朋友，在遇到“秋風”時，一定不要輕言放棄。昂起頭，挺起胸，在“秋風”的磨練中更堅強。
高中隨筆 篇68
朱自清曾説過：“不論怎麼冷，大？大雪，想的這些，我心上總是温暖的。”或許，這所説的便是遊子的鄉愁吧！
——題記
就我而言吧，思念着實是個很奇妙的東？，它會讓你想起那些你想忘掉的東？，你曾經歷過的事，遇見過的人，還有你的故土！
故鄉的土地，是養育我們的地方，如？親的乳房般，哺育了我們，也？證了我們的成？，是載滿了我們兒時回憶的地方。依稀還記得，小時候，大家在高粱地上奔跑，在小河旁嬉鬧，在自家的房頂上仰望星空，那是一段多麼美好的日子。可如今，誰不是在為了生活而奔波，我們何曾不想回到故鄉，只是我們身旁，早已有了更需要我們守護的東？罷了。
如今，思念就好像一杯茶。剛開始的時候，是綠茶，淡淡的清香，勾起了我對家鄉的回憶。後來，思念成了一杯茉莉花茶，縈繞着我兒時的回憶和家鄉的美好。到了最後，思念成了一杯烏？茶，讓我苦不堪言。明明是如此的想回到日夜牽掛的故鄉，可卻無計可施，那種感覺，好似遊子一般，感覺到了無力。
思念，又變成了一種寄託，變成了鄉愁的一種表現，就好像魯迅思念故鄉的閏土，他所寄託的，便是那回鄉接老？親時可與閏土？上一面。就好像朱自清思念北平，所寄託的便是和父親一起用洋爐子吃白水豆腐。這些，都是一種寄託，也是我們對故鄉的無言的思念。
所以説啊，這思念和鄉愁，真的是讓人既愛又恨，先如蜜一般的甜，讓你着迷於此，可結局卻是如竹籃打水一場空，只留下了失落。可盼頭還是有的，等大家都老了，回到了故鄉，還是那三五小夥，還是那火紅的高粱地，還是那清澈的小河，還是那璀璨的星空。到了那時候，大家再一起聊聊天，喝喝茶，多麼愜意。
真是誘人的思念啊，真是難以忘懷的鄉愁啊！
高中隨筆 篇69
大概有些事情，確實會上癮，比如拍抖音，比如網購，比如男人們的抽煙喝酒，女人們的買衣服買包包。大概，好多好多的事情，只要我們去做。並且經常去做，用不了多久就會控制不住自己的一直去做，就像上癮一般。
之前，我是個不喜歡網購的人。總覺得網絡上那些琳琅滿目的圖片看得我頭疼。也覺得只靠圖片和文字來決定一個東西的好壞是不靠譜的。所以其實在很久之前我對網購這件事是很排斥的。淘寶對於我來説只是一個擺設。或者只是刷單時候的一個掙錢工具。
可是後來慢慢的，隨着偶爾一次或者又一次的加深網購。你就會覺着網購這件事其實是很容易上癮的。今天買個小包包，明天買雙襪子，後天買個小衣服。總之那些亂七八糟有用或者沒用的東西吸引着你。讓你每天不由自主的打開淘寶或者別的網購平台。然後買一些對自己來説有用或者沒用的東西。
前段時間好友開了一個品牌折購網購平台。一開始只是抱着支持一下的態度，買了一瓶粉底液。後來發現這個網購平台上有很多自己喜歡的東西。那些襪子飾品，內衣之類的。總之是看見什麼想買什麼。一直以為自己真的沒有花多少錢。知道昨天晚上打開平台算了一下。這一段時間以來自己在平台上花的有400多塊錢。而且買的一些東西是有用的，一些東西是壓根就沒有用的。
比如店裏放着好幾雙堆堆襪。本來當初是打算買回來賣的，可後來發現大多數都是給朋友們送了。還有該某人買的襪子，蒙榮説質量不是很好。也就在那邊放着了。
也許慢慢的我應該控制自己的網購慾望。儘量的控制着自己，不要看見什麼就想買什麼。畢竟有一些錢真的是沒必要去花的。
真希望自己可以學會合理消費。做一個真正懂得理財的人。
高中隨筆 篇70
説實話，自己真的是一個特別特別怕疼的人，就是有的時候不小心拿針扎一下，自己都感覺特別的疼，然後好多事情就是遇到一些感覺可能會疼的事情的時候，自己就特別的害怕！
記得今年夏天的時候，自己就是有一段時間牙特別的疼，每天晚上疼得睡不着的那種！然後某人就説不行了，去醫院看看，都説牙疼不是病，疼起來要人命！
所以如果有一些牙要去拔的話，也是提早去拔了！可是自己一想到拔牙，真的是感覺特別的恐怖。這後來沒辦法，還是去拔了兩顆牙，雖然就是説拔牙的時候打着麻藥，並不是特別的疼，但是也可能自己真正害怕的並不是多麼的疼，而是想想就覺得恐怖的那種。
然後前一段時間的時候，自己的左腳板底就長了一個雞眼，一開始的時候真的是特別的小，可是每一次擺弄的時候都感覺特別的疼，然後雖然有一段時間自己也買了雞耳貼，但是貼到後來發現越來越厲害了！
到現在基本上就是説走路的時候都會疼吧！
某人也就提議説去醫院看一下，不行的話，做個激光之類的，也就治好了，可是自己想一下就感覺特別的恐怖，就覺得如果醫生拿着那些刀刀剪剪在自己的腳板頂嘩啦嘩啦！，那麼自己寧願每天疼着！
現在想一下自己這輩子做的最勇敢的事情，大概就是兩次剖腹吧！可能那個時候自己心裏想的就是，橫豎都得挨那麼一刀，過去之後就會好一點吧！
可是現在想起來，腳板裏一個小小的雞眼，自己寧願每天疼着都害怕去醫院看！當年的剖腹，真的是這輩子做過最勇敢的事情了！
真希望自己的痛覺神經不要那麼的敏感，自己也可以稍微變得勇敢一點！
高中隨筆 篇71
充符覺得，至人無己，聖人無功功率，聖人無名，此之謂消遙。
可是，這類消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國自古以來多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由於各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱其為灑脱，勇於革除名利的灑脱。
痴狂於青山綠水，一直以來都是文人墨客們的專利。實際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會心遠地自偏;要不然縱然身於喧鬧以外，也於事無補。
梭羅説過，消遙是一門偉大的藝術。藝術是藝術家心裏的真正，被束縛的藝術不可以稱其為藝術。而最傑出的藝術家，便是那天真爛漫的孩童。
與藝術對比，錢財、虛榮、影響力都分文不值。大家為什麼要為這種生不帶來，死不帶去的東西
爭得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當代人，每日為生活奔忙，被物慾束縛，壓根完美無瑕談起説白了消遙。應對節奏快的現代都市，猛烈的生存競爭，差距的貧富差距，心理過程非常容易趨向失調，在詛咒和哀歎中淪落。
實際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺得的消遙人生境界。孩童我認為實際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心裏，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏着酸楚的苦笑。人實際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰：惟江上之輕風，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵禦風吹雨打。
高中隨筆 篇72
歲月把一段段故事埋藏在過往裏，一首歌和一段故事佔據整個青春，本碎在過去但現如今又重新拼接起來顯得異常清晰。聽着鍾嘉欣唱的《其實我不快樂》在此刻旋律如此的應景，我想起了你，那個陪伴我整個國中時代的你。
夏天蟲鳴知了在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，我在樹下吃着五毛錢的冰棍翻找有趣的字母貼，熙熙攘攘的人羣擠進小賣部，我吃着豬油糖蹦蹦跳跳回家，那時候我上國小。國中時遇見你，那個夏天裏我們的友情升温如同驕陽，感謝你的陪伴。我們不愛吃零食，在那個人手都不一定有mp3和手機時段裏，我們常常一人一個耳機聽着歌，訴説彼此的心事。
我以為這一輩子再也不會去回憶起那段叛逆的時期，但前陣子微博上熱搜出現沉珂的消息，心中仍激起千層波瀾。那時候，心事寫進了厚厚的日記本里，飄散在漫長的黑夜裏，青春期的叛逆，成績的一落千丈，無人理解和開導，哭泣是最好的宣泄。表面上看起來很正常，可是心裏和精神上的痛苦，仍像交纏不清的絲線越纏越緊難解開，我知道這是青春期的情緒，叛逆的情緒，又加上外在因素，但常常作繭自縛。直到後來，長大些才明白，青春期的教育和開導有多重要，這個時候有着自身強烈的人生觀又容易產生不好的情緒，父母親的引導很重要，可是説來太多遺憾。當我真正走出來的時候，才發現原來陽光很明媚，而我作繭自縛困在厚厚的黑暗裏自甘墮落一陣子竟長得不像話。
多年後回想起來，我會暗暗鼻酸。青春期裏的孩子應該給予更多的關懷和多些理解，所幸有些遺憾日後能減少，那些令人惆悵的情懷現如今碎在過往裏，厚重的日記承載着年少無知，往後更應積極，遇到困難跨過去，不畏懼，不退縮。
高中隨筆 篇73
童年是如此的絢爛，就像一個7色的麪包師，充滿了各種美好的回憶，而這些美好的回憶中最重要的是友情。友誼是一種真正純潔的愛。是友誼給我的童年增添了色彩，它讓我不再孤獨，友誼讓我們彼此信任。
五年過去了，現在的我是一個落落大方的女孩。當然，小時候我也有很多好朋友，其中瑩嘉是我最信任的一個。
我記得有一次，我和瑩嘉在我家的陽台上玩耍。突然看到陽台上的小花盆裏有隻鳥在休息，於是靈機一動，趕緊帶了個小網和籠子把鳥困在籠子裏。繼續玩，但我似乎覺得瑩嘉有點不高興，所以我問她，“瑩嘉，你怎麼了？”但是她靜靜地盯着小鳥。她對我説：“你看，鳥也是生命。我們應該讓他自由，讓她幸福。”之後就和還在迷茫的我一起飛走了。我們來到一片小樹林，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，只聽見鳥兒歡快的歌唱，好甜好美。他們就像一個小合唱團。一瞬間，我陶醉了。那個聲音總是出現在我的腦海裏，彷彿我在一個桃園的精神環境裏呆了一會兒。瑩嘉對我説，“感覺怎麼樣？”一定很開心。我們每個人都想要一個自由快樂的世界，不希望別人束縛我們。不是嗎？其實鳥和我們一樣。他們也需要自由，需要自己快樂的小空間。想想吧。與這裏的鳥相比，它們被關在籠子裏。這些鳥多可憐啊！"
是的，我們每個人都有權利控制自己的自由、快樂和幸福，更不用説鳥類了。終於想通了。我帶着賈跑回家，釋放了可愛的小生命。她笑了，那麼純真真實：我笑了，那麼甜，那麼美？我的搭檔很善良。她是我最親密最信任的朋友，我喜歡她。
高中隨筆 篇74
那一天，窗前也是一個雨世界。
獨自一人停留窗邊>，把一杯熱騰騰的綠茶葉，細細品味品位着，靜靜地得凝望窗前朦朧的雨。瀟瀟細雨，從霧濛濛的天空，從飄舞着的雲彩裏，伴隨着輕悠的風，漂了出來，撒向大地
細雨佳佳，輕柔灑脱，無牽無掛，迷迷茫茫。扦細的雨，如隨風飄蕩的飛絮，左右蹁遷;像灑散的絲條，徐徐漂落;若燃燒的濃煙，飄渺朦朧。天地間。拉着一張灰白色的網，又如織着一幅密密的長簾。上空，深厚的陰雲逐層地構建着靜寂的氣氛，一會兒拂來一股悠悠輕風，夾着淺淺的雲絲徐徐得漂着，地面上，一切都籠罩着在悠悠的雨中，若隱若現的，好像籠着白色婚紗的夢，如浮着輕煙的畫，猶如遠方隱隱約約的蘭香一般。
我學會放下手上的茶，理一下前額被雨濺濕的秀髮，拎起一把傘，邁向雨中。細雨階前入，灑貼復沾幃。漬枝丫覺重，濕鳥羽歸飛遲。飄飄灑灑的雨，沾上翠綠的落葉，茅草上捲成一顆顆真珠，緩緩的淌出來;飛上鮮紅色的花朵，花朵看起來更為白裏透紅，表露着鮮潤潤的覺得。魚上一片片相接的綠芷，忽地往下降，杳無音訊了;沁進泛着漪漣的水塘，池裏蕩起一層晨霧，遮住了，看不到擺動的魚羣。
細雨便是有風韻，我喜歡填滿温暖的灑脱細雨。雨的飄蕩，清洗了世間的污漬，也敲響了我記憶力的心絃。曾還記得幾回，依偎在母親的懷裏，望着房檐外燕穿垂柳雨;是多少回，趴到姥姥身上，戴着頭飾，籠在煙雨中「」;是多少趟，牽者爸爸的手，在細雨營造的平靜安祥的夜中往前走温暖、甜美、幸福、難以忘懷各種各樣情意在這裏細雨綿綿不絕的詩意中出芽閃過。
高中隨筆 篇75
今日正午有看了一篇微博上的文章，説的是和這姿態的女孩子談愛情真的很累，然後自己在那一篇文章裏邊看到了自己的姓名，便是説女孩子的防範心很強。
比方不會很簡單的就讓男朋友走進自己的國際裏邊，有的時分在朋友圈上發一些古怪的文字，也不讓朋友瞭解，也不讓男朋友知道自己究竟是怎樣的心境去發那姿態的文字的，在男朋友問起的時分自己也不想要去解説，僅僅輕鬆的説沒事呢，那僅僅隨便説説罷了。
這種體現真的和自己太像了，自己其實也不是説回絕讓男朋友走進我的國際裏邊，把自己放到一些朋友圈，其實也僅僅想要引起他對我的重視罷了，期望他能夠和我有更多的興趣愛好，期望他能夠重視我所重視的東西，那姿態咱們才能夠有更多的談天論題，那姿態他才能夠理解我在朋友圈上發的那一些東西究竟是什麼意思，究竟那也不是什麼消極悲觀的工作，便是自己重視的範疇的一些專用語罷了，而他不清楚那些是什麼意思，是由於他和我的重視點不在一個頻道上。
以及那個微博文裏邊説女孩子在談愛情的過程中底子就不會撒嬌，撒不起嬌來，所以最終的聯繫走上得很快，其實也有想到咱們兩個人之間的聯繫吧，但是自己再來一次時機的話，自己仍是不敢跟他撒嬌的，究竟自己真的是太喜愛他了，自己會覺得自己一撒嬌他就受不了，他就不想要用精力去保持咱們兩個人的聯繫了，自己就會很快的失掉。
儘管説自己在失掉之後也理解了一些道理，理解，在愛情中假如不敢撒嬌，由於懼怕撒嬌，而失掉對方的愛情，其實也不會持久，但是假如再給我一次時機和他在一起的話，我想我也不會不敢去撒嬌。
高中隨筆 篇76
最近這個月以來，就關於寫作文和審核的事情，無論是自己還是作文庫，都堅持的挺好的，我的作文每天晚上都能夠按時完成，然後做文庫的審核，也是每天早晨都能按時審核，基本上這樣就算得上是彼此配合的很好的吧？
然後自己也在心裏一直告訴自己説，就這樣堅持下去就好，挺好的，畢竟就是説，雖然一天掙的不算太多，但是日積月累起來的話，肯定是夠給小臭買過年衣服的。
然後就在這一天一天的時間流逝中，自己卻學會了拖延，雖然是意料之中，卻也感覺對自己有點失望，無論做什麼事情都不能好好的堅持？如今已經30來歲的人，依舊一事無成，想一想也是有理由的吧！畢竟就是另一件很小的事情，都沒法堅持，有談何去成就大事業呢？
昨天上午的時候有在堅持寫了幾篇，可是到了下午的時候，因為要參加孩子家長會，再加上因為參加家長會，提意見的事情，自己種個心情，也就是受到了影響！
晚上回來的時候也只寫了兩篇，本來打算的是躺在牀上可以好好的寫作，可是，的小臭聽完故事以後，自己整的很困了，然後不知不覺就睡着了！
以至於今天早晨醒來的時候，發現昨天的作文還欠了幾篇！雖然自己也知道有時每件事都事出有因，但是自己也知道這只不過是給自己找的一些藉口罷了，只不過是想讓自己的心裏舒服一點罷了。
説白了，自己還是沒有改掉拖延的毛病，做什麼事情總是磨磨蹭蹭的？沒有，在規定的時間內寫完，也算是自己的一大毛病吧！
希望今天早晨可以把昨天沒有寫的在審核之前補上，以後儘量做到今日事今日必！
那樣的話，堅持下去，以後肯定會給自己一個不小的收穫~
高中隨筆 篇77
你還記得那個誓言嗎？看着屬於我的藍天，那片藍天，有我的嚮往、希望和夢想……
—題詞
踏上看藍天的路，追尋着曾經的自己，那會被支離破碎的影子再次粘上。那個灰色的世界裏，人們尖叫着，手中的武器在人們的記憶中留下了血腥的劃痕。這個世界充滿了仇恨和痛苦。我撿起那隻面目全非的風箏，輕輕拂去上面的灰塵。有漏洞的風箏隨風飄散。
我跟隨風的腳步，跟隨雲的腳步，穿過死亡和黑暗，最終到達聖潔、寧靜、美麗的藍天。沒有戰爭，沒有痛苦，沒有疾病，也沒有悲傷的日子。我穿着雲白色的衣服，風鞋，帶着太陽那火紅而熱情的項鍊，在這美麗而寧靜的地方游泳。
我想看我的藍天，一望無際的藍天。在這夢想、希望和渴望的天空下。我摘下那一朵虹彩的花，五顏六色的花瓣映照着從前無憂無慮的我，輕輕將這朵花別在我濃密的黑髮上。一陣微風吹來，我聽見風在我耳邊説：“走，走！去找舊的自己。”我飛快的飛了起來，穿過了雲霧繚繞。把花瓣灑在周圍，我看到鳥兒對我微笑，太陽向我點頭。我的臉頰上再次出現了舊的微笑。終於，我到達了一片綠色的草原。只見遠處有一個棕發的小女孩，穿着粉紅色的裙子，在草原上玩耍，腳踩着閃亮的黑皮鞋。鈴聲。彷彿她就是這裏的小主人。這不是小時候的我嗎？那些美好的回憶像魔法一樣浮現在我的腦海中。我的嘴角彎成了一條溝，我的眼睛眯成了一條縫。好久沒有這樣笑過了，那種幸福感湧上心頭。
幸福是微笑。開心的時候就會出現。人生就像一場排練。活當天收到禮物，放假出去玩……這就是幸福。
高中隨筆 篇78
不一會兒，就到放學的時間了，學校老師們就對各班植的樹進行檢查，我們一年級得到了學校校長及老師們的很好評價。都説我們一年級的小朋友了不起，學校還給我們每人發了一顆糖，我們全班學生都很高興，我覺得今天的植樹真好玩，校長最後集合時還在對學生們説，我們從小就要多植樹，保護好我們的家園。大賽春遊貴州省思南縣甕溪鎮餘林國小二年級石正芬指導老師：葉麗娜春天來了！春天來了！老師帶我們去春遊。今天天氣晴朗，萬里無雲，我們排着長長的隊伍，出發去大山坪，一路上歡聲笑語，田野上一朵朵小花開了，紅紅的、黃黃的、白白的……美麗極了！草地上小草也偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，不一會兒，我們就到了大山坪。
梨花開了、桃花開了，粉紅的桃花笑紅了臉，一朵挨着一朵，掛滿了整個枝頭，蜜蜂正急着採蜜呢？蝴蝶也來趁熱鬧與蜜蜂一起在空中飛舞，小鳥在枝頭上唱歌，好像在説:“春天來了，春天來了”。我們在花叢中唱啊跳啊，像出籠的小鳥快活極了，高興極了。今天是我們少先隊組織的一項很有意義的活動，這次活動給我們增添了無限的希望，讓我們懂得了熱愛大自然，熱愛生活，要我們大家都能成為大自然的保護使者，生活變得更加美好。大賽給媽媽的一封信貴州省思南縣甕溪鎮餘林國小三年級馬莎莎指導老師：王豔敬愛的媽媽：您好！媽媽，您好嗎？我好想您啊！您在外面過得好嗎？吃得飽嗎？您的生活一定過得很苦吧！我真想和您在一起生活，可是爸爸不讓我們和您在一起。
高中隨筆 篇79
暗戀這件小事，大部分人在學生時代總有那麼一兩個“男神”“女神”，彷彿心裏的白月光，觸碰不得，深深埋藏在心裏，從不表露。
暗戀對方，就好像一件小小關於對方事情，都可以靠着靈敏的聽覺，以及不下心的瞥上一眼的漫不經心得到消息，有無數個不經意間可以擦身而過，做下數不勝數的蠢蠢小事情，就為了引起對方的注意，既想要對方注意到自己，又不想要對方注意到自己。腦袋裏就想啊，這樣灰撲撲的自己，怎麼去擁抱亮閃閃的對方呢？搖頭否定，當然不可以，然後就繼續暗戀着。你説學生時代，這樣是不是很可愛？
其實每一個大人都是從小孩子過來的，不過就是經歷的多了，知曉得多了，漸漸成熟了，更加懂得分析利弊，知道自己該做什麼，不該做什麼，所以對於暗戀這種東西，就逐漸減少了，或者説為了較少不必要的負擔以及害怕浪費時間，會選擇直接約對方或者説找個機會坦白，可這樣的話，那大人就沒有暗戀了？當然不是，該有的還是會有，主要還是看個人的性格而定。
暗戀這件小事，總是會因為對方的一點點小事就牽動到自身的每一根汗毛，就像不知道哪裏看過的一句話，越愛對方，就會變得越來越像對方。嘗試對方做過的每一樣事情，喜歡對方喜歡的每一樣事情，收集對方的小愛好，甚至到最後還會習慣上對方的動作。一切的一切就是因為喜歡對方。
暗戀總是青春時代最甜蜜而又最苦澀的時候，對方不知道，自己承受着所有的悲歡。暗戀是這個世界上最無私而心酸的一種付出，默默守護，不求回報，甚至不求對方知道。
不管你當初暗戀的對象，最後告白沒有，告白之後成功了沒有，還是直接就失敗了，它都是你青春時代最難忘的記憶之一。
一路上永遠幸福。
高中隨筆 篇80
歲月，從黑髮中流過，風，傳播愛的信息，將黑髮，一點點染白。
童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑髮照得很黑很亮。那頭黑髮很長很長，站在風中，輕輕地微笑，望着不遠處一跳一跳的短髮，滿是歡樂的笑聲。
夜晚，在燈光下，長髮在為短髮縫着書包帶，因為書很重，長髮怕這書包不能承受，於是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨，短髮揹着這更加牢固的書包出發了，短髮親吻着長髮，長髮的髮梢，觸到短髮的鼻尖，散發出清幽的香氣。
傍晚，短髮揹着書包一躥一躥地回來了，長髮在門邊靜靜地等待，望着回家的短髮露出一點微笑。
吃過晚飯，陽台上，長髮為短髮清洗着，短髮頂着滿頭的泡泡，在陽台上嬉笑，長髮用清水將短髮的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉着短髮的耳朵和眼睛，然後用毛巾輕輕地為短髮擦頭。月光下，被清洗後的短髮，顯得烏黑油亮，就像長髮一樣，卻不及長髮長，長髮輕輕地摸着短髮説：“孩子，會長長的，就像媽媽的一樣。”
長大後，短髮離開了長髮，長髮為短髮的書包縫補着，希望能承受更多的重量，而短髮離開後，長髮則是無盡的思念、擔憂，時間一點點流逝着，長髮不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短髮的歸來。
梧桐樹下，是長髮等待，還有——落了一地的梧桐葉，短髮長長了，回來看望長髮，而在門邊看到的還是長髮露出的一點點微笑，只是長髮不再烏黑光亮。
傍晚，還是在陽台，只是短髮變成了烏黑的長髮，這次，由童年的短髮為長髮清洗，長髮變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長髮顯現出銀白色的光澤。
風，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白髮，傳遞着一點一點的愛，讓短髮變得更長、更黑。
高中隨筆 篇81
如果人接受打擊，腦袋卻不起反應，仍舊一片渾渾噩噩，我不知道其他生命體是否會接受這個可憐的人。
我的感覺就像一個皮球，經常去吹它，它就會變得軟貼貼的，再吹下去所受的阻力就小的多，像麻痺了，我發覺我是麻木的。
我正在迷失自己。我不知道人來世上這一遭該怎麼個活法，這一問題似乎一直在人類中進行討論，但願能有個結果，我的感覺是走一步算一步吧！
我蜕變的沉默寡言，而且對週遭事物總是一副假惺惺的表態，它們激不起我的興趣。我越發覺得活着很枯燥，無所事事的狀態讓我受不了。
我寧願去做體力活。只要我能做一點事能證明自己還活着，我就不會拒絕，我不想再為自己規劃什麼宏圖偉願了。
我是個沒有希望、前途的人，我悲觀、自卑，這些東西整天縈繞在我的腦中，揮之不去，我簡直要發瘋了。
我現在就像一個只會新陳代謝的軀殼，完全失去了自我意識和自我能動性，我沒有決心、毅力去改變自己的命運，我只想等命運來安排了，可是老天似乎忘了給我安排。我知道這種想法的結果只能是歸於平庸，可我的現實是：心比天高、命如紙薄。我已無可奈何，我唉聲歎氣又有何用，我別無選擇，我沒有改變由誰來主宰命運的能力，這點我自己最清楚。
人就一輩子，怎麼過也是過，只要不是短命鬼。平凡也是一種美，我看到這句話時，似乎註定是為了開導我的。
我缺乏動力、雄心、自尊心、羞恥心、好勝心，我的慾望並不能轉化為動能去促使我滿足。
人就“貪”字困擾。其實，我應該滿足，我起碼是一個基本健全的人，只是我是個沒用的人，是個終將被淘汰、被拋棄的人。自然法則。
高中隨筆 篇82
相聚，便是一段緣。
相聚的因，沒有人能説得清，在一個不甚明朗的日子邂逅，便有了這一段情緣。
不為花開，不為葉落，只為相聚的時光中有你的影子。
然後，一起看春花開遍，看夏海氾濫，看秋楓紅遍山嵐，看冬雪落滿蒼天，看彼此風景裏由衷的笑臉。
有人的地方就有風景，風景裏有着你我，有你我訴説最動人的故事。
八月相聚，九月相識，十月相知，再用四年的相伴相陪，換得來年的相憶相思。
站在大二的橋上，看從前走過的青春，再看未來的方向，虛無中帶有希望。
從四海五湖而來，在這個平凡的叫做荊州的城市裏被烙上“長大”的印記，演繹着安靜卻又訴説不盡的長大故事。
還記得西校區，那個有着情人湖的靜謐的地方，卻因為有着我們而在古老中散發着勃勃生機；那個叫做6教307的教室，在每一個黃昏迎接孩子般燦爛的笑臉，把最美的相聚時光凝結在泛黃的桌椅上；還有那條開滿廣玉蘭的通道，默默地見證了多少離合悲歡。
用君十世輪迴，換伊一世相陪，在青春的年紀裏，把青澀的的誓言銘記，守候你的相陪。
未待花開，便見花落，這就是青春的無奈。
守着相聚，卻也阻擋不了分離。
相聚的途中，終究會有人離去，也會有新人闖入。
但是離去了便只留下回憶，而相聚的人終有一天又會離去。
把相聚寫成記憶，留在心底銘記，在以後的時光中慢慢回憶。
相聚的緣，便是在某時某地讓我遇見你，又在某時某地相識相知。
緣散了，便是相聚的時間到了，但畢竟不是緣盡了，終究還有再聚的時候。
所以便有了這相聚的記憶，期待着某時某地的再次相聚。
珍惜相聚的緣，便是不讓這份記憶散了。
在青春的年紀，結下了一段相聚的緣。
緣裏註定有32聲歎息。
高中隨筆 篇83
一個個靈魂在守衞的帶領下步入了天堂。
上帝看着眼前的靈魂：一個個衣不蔽體，滿臉愁苦辛酸，有的甚至還有淤青、血漬，身上則傷痕累累……上帝扭過頭，不忍見這慘不忍睹的景象。但這他能置之不理嗎？
他招來侍從，問這是怎麼一回事。侍從告訴他是嬴政作的孽。他派人修築長城，勞民傷財。繁重的勞動和殘酷的壓迫，每天幾乎都要死上千人。這一批都是死於其中的。
上帝搖搖頭，為此事憂心不已。他揮了揮手，讓侍從將他們帶下去。突然，一個靈魂衝出，大聲嚷着不公平。侍從攔住了他。
上帝問他有什麼苦衷。他告訴上帝，他被迫服徭役，在長城下被一官吏鞭打致死。他家中還有他深愛的妻子，並不知他已死的消息。“為何今生今世我們不能在一起？”
上帝沉默了。底下的靈魂期盼着。
上帝答應了，許諾會讓他們在天堂相會，嬴政會得到報應。
天堂的靈魂期盼着……
長城腳下，揹着石磚的人們艱難的登上石階。
一位素衣女子來到長城腳下。她手裏抱着為服徭役的丈夫縫製的衣物，向她遇到的人打聽丈夫的下落。可沒人知道。
終於，她知道了，但是那人卻告訴她，他已經死了，屍體就埋在她所站的地方。
剎那間，天地彷彿都變色，一切都在動搖，旋轉。她哭了，淚水順着臉頰流下。無盡的悲哀，化作一句話：“為何今生今世我們不能在一起？”止不住的悲和愛，讓她放聲大哭。天地動容，那一段長城突然崩裂，丈夫的屍體終於得見天光。
她抱着他的屍體，輕撫他的面龐。臉上展現一抹微笑：天上我們會相會。
人間的女子期盼着……
兩千年後，仍然有人在期盼。雖然天人永隔，但只要有心，期盼會成真。天堂、人間的期盼，帶給人們美好的憧憬：那天的相會的到來……
高中隨筆 篇84
一年四季不斷變換，每個季節都有它獨特的妙處。冬天，不似春天那麼柔美，不死夏天那麼熱鬧，不似秋天那麼喜慶。它有的平凡是最特殊的美。北方人一談到冬天，都會説它冷酷無情。只因它摧殘了一切生機勃勃的景象，帶來的是蕭條和冷清。想到冬，怎麼能忘記冬的使者呢？雪，是冬獨有的特色。清晨，你如果看到滿世界都是銀裝素裹的，那麼你一定錯過了雪花飄舞的瞬間。當一片片雪花從天空中輕飛漫舞的飄落，落到大地上，落到樹丫上，落到屋頂上，落到你心上，帶給你絲絲涼意。雪是純潔的象徵，是冬的精靈。它晶瑩剔透如鑽石般耀眼；它潔白無瑕如翡翠般珍貴；它活潑好動如孩子般頑皮。站在高處，望向那一望無際的純白耀眼的田野，不管你將面對的是什麼，你的煩惱也會隨雪花飄向遠處，心胸會豁然開朗。冬天，燕子們南飛，似乎只有麻雀不畏嚴寒而堅持在這裏享受冬的妙處。在房子後面的花園裏，每天我都會撒下點草籽，中午會引來一羣羣的麻雀，看它們認真的啄，我心裏美滋滋的。有調皮的孩子，會討厭地去捉小麻雀，每當看見他們玩麻雀玩得不亦樂乎，我都會團一個雪球，向他們拋出。雪球在空中劃出一道美麗的拋物線，準確無誤的落到他們臉上，獲得了自由的小麻雀給這清冷的冬天帶來一絲生氣。剛下完雪，孩子們都在屋外堆雪人，打雪仗。看見他們天真的笑臉，心中湧起一股莫名的酸楚。冬，不再是我為麻雀，打雪仗，堆雪人的季節了。
又是一年冬天，“瑞雪兆豐年”，外面仍在飄揚着雪花，不管時間如何變換，歷史如何變遷，我始終喜歡冬，喜愛冬雪。讓我們帶上永恆的愛，不變的初衷，迎接冬，迎接下一個冬天。
高中隨筆 篇85
哎，時間流逝國中生活馬上就結束了，這就意味着要衝刺高中了，這艱難的使命就降臨了，而我們這些朋友就要分開，真的有些不捨，但也有些無奈。
在這幾天裏同學們表現的非常友好，整天打打鬧鬧，連老師都説快考試了怎麼沒一些緊張的氣氛呢？我都替你們着急，實際上同學們每天晚上在家裏拼命地學習，一點也不敢放鬆，晚上都學到半夜才睡覺，在學校里老師説，在家裏父母説，各方面的壓力都大，整夜睡不着覺，就擔心考不上高中，沒有一個好的出路，這對農村的孩子來説是很重要的，但是對我們這些孩子來説高中就像一隻長着翅膀的小鳥讓我琢磨不透，像一面牆壁遮擋我的視線，像一封合約規定着我的日程；他是一個遙不可及的地方，父母更是把他看的重要，因為他決定了一生的命運，一輩子的生活。所以我們必須要努力，靠自己的最後衝刺，這最終的結果掌握在自己手中，我們就算拼了命也要考上他，那種決心就像媽媽要保護自己的孩子一樣，不讓他們欺負，在這幾天中，老師們整天鼓勵我們，讓我們加油，讓我們相信自己，更讓我們把握時機，正因為這種實際對我們來説只有一次，有多少人是去了着次機會，而後悔的，有多少人有了這次機會而致富的。成敗在此一舉，所以我們更加要努力，我們要把一切的情緒調整過來，每天坐在課桌旁邊認真得複習，就這樣一直下去直到會考的來臨。
哎，就是你高中為什麼你那嗎神祕？你是神仙嗎？可以決定我們每個人的命運。高中我不怕你了，因為最終你會被我們收服，你信嗎？現在我們遊戲開始，我們走着看，看一看最終誰是成功的那個人誰是勝利者啊，那個佼佼者啊，走着瞧……
高中隨筆 篇86
我的人生是在不斷接受挑戰，就像無腳鳥的飛行。
有人説我太過好強，這就是我的個性。我是一隻無腳鳥，我必須朝着那個目標飛行，不能停止，也無法停止。我願意接受一個個挑戰，我的結果也必須是勝利。我天生骨子裏就流着好勝的血，這也並非不是好事。
許多人對我的不滿，我無法改變，我只知道“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人説去吧”!是的，我是一隻無腳鳥，我不在意別人的看法。可是小鳥也有自尊，人格不可踐踏!你們諷刺我沒關係，因為我天生就不那麼完美，我是無腳鳥。我從未曾嘗試從一個樹枝跳到另一個樹枝的愜意，也未曾享受過長途飛行後留在電線杆上的釋然。我是一隻無腳鳥，雖然我不夠完美，但我相信我終究有一天會比別人飛得更高，飛得更遠!
我是一隻無腳鳥，我只能不斷地飛翔，我會在暴風雨中祈禱天晴，在黑夜裏我會祈求天亮。但是，不管是在呼嘯的寒風裏，還是在紛飛的大雪中，我只能不停地飛。我要一路向北，直到飛上雲端，直到筋疲力盡，直到再也揮不動翅膀，直到我老去。
我是一隻無腳鳥，因為我的不完美，我必須得付出比別人多倍的努力。我深深的明白，當別人坐的時候，我就要站着，當別人站着，我就要走着，當別人走着，我就要跑着。當別人站在枝頭享受午後温暖的陽光時，我只能不停地飛!
我要飛向我心中的天堂，周圍的同類，不過是過客，經過了無數悲 歡離合，我不再悲傷。我要飛!你們會看到我驕傲的對着天空説：“I can fly!”
挫折和辛酸阻擋不了無腳鳥的飛翔。它只知道，它要飛向遠方，比遠方更遠的地方，因為它知道，它本平凡，因為它知道它的一生，只有一次能停下來，那就是生命的盡頭!
高中隨筆 篇87
對於每一件事每個人都有不同的意見。
有一位大學教授問他的學生“一加一等於幾，同學們個個看起來神情尷尬，都在想：一加一不等於二嗎？可我們已經是大學生了，老師怎麼會讓我們回答這種幼稚的問題呢？難道是我在老師講課的時候沒注意聽。許多同學在紙上寫出了一大堆的草稿，還有的學生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了，那位雙目如潭的教授發問了：“誰能回答我的問題呢？”沒有一個同學吭聲，頓時教室裏瀰漫着一種緊張的氣氛。
難道這些學生真的不會回答這道題嗎？可他們又為什麼沒有説出口嗎？的確，一加一等於二是連幼稚園都懂得的，他們現在是大學生，將要步入社會當然不會想到老師會提這樣的題目來讓他們解。當然他們無法用一個孩子的思維方式去回答，也不敢在眾人的面説出那真正的答案，連這起碼的勇氣也沒有，又談何理想！
在生活中我們也常遇到這樣類似的問題，對自己的答案總是充滿質疑，興許你的答案就是正確的呢？生活好似波濤澎湃的海洋，船隻經常會遇到緊急情況，但船隻在遇到礁石時能輕巧地躲開，在碰到暴風雨總有應急的措施。在這其中，我們應保持清晰的思維方式，來肯定地針對事件作出決定，否則説不定就會船毀人亡，為自己造成嚴重的損失。
不論在生活中還是學習上都不應該把簡單的事情考慮那麼複雜，比如説一位乞丐繼承他親戚的遺產，一夜之間成了億萬富翁，記者問他今後打算怎麼過，他給了我們出乎意料的答案，用這些錢買一根好一點的枴杖，換一隻完整的碗，繼續他的乞討生涯。在他的眼裏就是這麼一個簡單的要求，在沒有知道之前，有着上千種猜測，都與他的內心想法沾不上邊兒。
大家每個人的思維方式都是不同的。
高中隨筆 篇88
在一個秀麗的風景山區，發生了令人悲痛的事，這同樣有撞擊着人類的靈魂。是什麼，能夠讓這位母親在墜落的到谷底後死死地托住了那個不知世事的嬰兒？就在那短短的幾秒內，是什麼讓這位年輕的母親反應如此敏捷？是深藏在心底的那份愛。
當愛的潛力被激發出來時，於世間便有了奇蹟二字。
同樣是一位年輕的母親。
她把兩歲大的兒子獨自留在家裏外出，當她離去是兒子正在熟睡。她從菜市場回來時在馬路的對過發現二字正在陽台上往外爬，她驚呆了，兒子從四層高的樓上墜下的結果只有一個。所以，她必須馬上制止兒子，她衝兒子擺手，大叫的目的是要讓她的兒子停下來。可是兒子確認為媽媽是在跟他打招呼，並伸出胳膊做出擁抱的姿勢。原本喧鬧的馬路靜了下來，彷彿空氣都停止了流動，人們屏住了呼吸。剎那間，人們絕望的閉上了眼睛，當他們睜開眼睛時，卻看到了兒子正躺在母親的懷裏。就在兒子墜落的那一瞬間，是他的母親翻過欄杆穿過馬路接住了那個兩歲大的兒子。
後來當地的媒體想拍一部以這個感人的事例為題材的記錄片。他們費勁了心思去模擬當時的情況。可是“模型”兒子已經落地好久了她才趕到。人們百思不得其解，甚至用專業的長跑運動員來做替身都沒有像當時那樣的奇蹟發生。
是因為愛，所以創造了奇蹟。
每個人的心底都有着這麼一份愛的潛力，她有着很多種方式。有像荊棘鳥那麼壯麗的愛，也有枯葉蝶那麼平靜的愛。當荊棘鳥用盡一生的血去撞擊荊棘刺時，終於唱出了比夜鶯還婉轉的歌。那是愛的壯烈。枯葉蝶選擇了生存放棄了美麗，那是愛的平靜，唯美。當愛的潛力迸發時，所以世界上便有了“奇蹟”二字。正是因為有了“奇蹟”才有了更多的愛。
高中隨筆 篇89
時刻，是名貴的，是極快的，也是一去不復返的。愛惜時刻，是一個人人都知道的道理，但真實愛惜他的人卻少之又少，閲歷了這次考試我真實懂得了愛惜時刻。
這次期會考試，是升入八年級年級第一次的大考。特別是接近考試時的前幾天，時刻是那時最愛惜的東西。有了時刻能夠温習;有了温習，能夠考個好成績;有了一個好成績，就能夠帶來榮譽與高興。在那時，好像人人都在搶時刻。在校園裏，都在分秒必爭的獲取新常識;在家裏也都力爭上游地做作業、做習題。考前的温習，讓我懂得了愛惜時刻。
坐在考場上，面臨着可怕的試卷，它具有恐懼的題量與難題，一再宣佈應戰。到了那時，時刻是那時最名貴的東西。有了滿足的時刻與難題奮鬥，就像在面臨一隻可怕山君時的一支槍;有了滿足的時刻與難題奮鬥，難題也會像被獵人追逐的野兔相同匆忙竄逃。能夠説有了時刻，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了愛惜時刻。
現在發下了試卷，沒有了考試的嚴重，時刻同樣是這時最名貴的東西，由於這時面臨着新的學習日子、新的應戰，並且重整旗鼓的期末考試也正盯着你，它勉勵血洗前次的羞恥。為了迎候它的應戰，不能懈怠。這時，有了時刻就能好好地預習、好好地寫作業，一起好好地穩固常識。考後的新應戰，讓我懂得了愛惜時刻。
這次考試讓我懂得了愛惜時刻，時刻是多麼名貴，愛惜時刻刻不容緩!尤其是在學習中，更要愛惜它。
正如魯迅先生説過：“時刻就像海綿裏的水，只需會擠，就會有的。”
