高中生隨筆300字（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，説起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那麼，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的高中生隨筆，歡迎大家分享。
高中生隨筆 篇1
很喜歡雲南，儘管沒有去過。説實話，我還蠻像個書呆子的，連自家鄉里地方也難認全。估計哪天出門逛街都有可能被人拐賣。別説我誇張了，可現實本來就是這樣，我想我大概算得上一個頂級的“路痴”了。因此，即使我有條件去雲南的話，似乎是十分需要一個嚮導的。
對雲南的印象，我大多是從電視或書上得到的。我是一個小饞貓，貪戀那雲南的小吃。我喜歡山水，所以也貪戀雲南的美景。喜歡雲南，還有另一個重要的原因：那就是因為喜歡白族的服飾，白族的服飾高雅清新，是我所愛的那一種類型。我總幻想着那一天到雲南，我會去茶園裏看白族姑娘邊採茶葉邊唱山歌，這應該是一場視覺和聽覺的盛宴。
雲南真的很美，讓人有一種想去了解她的衝動。真希望到雲南瀏覽一番啊！
高中生隨筆 篇2
一隻不知名的能飛行的動物，慢慢的從天的那邊飛進了我的視線。它用它的那雙傷痕累累的翅膀載滿了憂愁飛向天邊。慢慢的它飛出了我的視線……
窗子裏的我，只有看着那些小鳥飛進我的視線，飛累了停在已經枯死了的梧桐樹上，然後再慢慢的飛離。因為我連一雙受了傷的翅膀都沒有。我是不可能飛走的！
我經常在想為什麼老天要將愛因斯坦那樣不愛在教室裏讀書的大腦安在我身上，而我又沒有愛因斯坦那麼聰明，我可沒喝飛鶴奶粉啊！
也許一次考試的失敗不能説明什麼，但是一次考試的失敗能讓那些不民主的、不明智的家長對自己的孩子失去信心甚至失去理智……
哎，隨便寫寫罷了，只是為了抒發自己心中的憂愁而已！
高中生隨筆 篇3
不知何時起，我的記憶變模糊了。如一張沾到水的寫密密麻麻的字的紙，怎麼摸索也只有模糊。我記不起兒時的一點一滴的歡愉和哀傷，惟獨一些家附近的建築，兒時的玩伴，依稀在腦中飄蕩。然而現今我的失憶症，日趨嚴重：今天的我忘了昨天，這時的我忘了剛剛發生的一切。
有人説，煩惱我們的瑣事如同細小的蟲子，會咬蝕我們那柔嫩的肌膚，留下小小的傷口。但在我未感受蟲子咬蝕的痛前，我體內的麻醉劑就開始發揮功效。或許我會發現這些小小的傷口，但何時的傷，我永遠記不起。
獨特的失憶症對我是有幫助吧。至少我每天都可以開開心心的，做着自己想做的事，做錯了，做對了，都不會傷害到心情。只是，每天剛起牀就發現一些莫名其妙的小傷口，真的會開心嗎？
路很長。
高中生隨筆 篇4
我自幼在懸崖峭壁上長大，東臨碣石，西觀滄海，後來考古學家發現了我的存在，我從此便成了萬眾矚目的焦點。
他們把我當成寶貝，説我是幾億年前的生物化石，所以耗資數萬把我帶回了一個温暖舒適的家，每天面對眾人的嘖嘖讚歎。
與我相比，我的那些同類們真可謂是處在水深火熱中。他們有的還呆在山上，整天風餐露宿;有的被孩子們踢來踢去，已經遍體鱗傷;而有的則早已被碾成了渣子，粉身碎骨了。我嘲笑他們出生卑微，都是一羣一文不值的傢伙。
我終日吃喝玩樂，家中常有新面孔出現，也總有老住户消失，我從原來的主展台移到了次展台，然後就被丟棄在一個角落，我眼睜睜地看着別人把掌聲和讚美給了新來的那個住户，只留給我一個冷漠的背影。
終於有一天，我被狠狠地扔到了大布袋裏，那白色亮得刺眼，我開始睜開眼睛，看世界，看自己。
我聽見“轟隆隆”的聲音離我越來越近，只覺天旋地轉，地動山搖，接下來我看見了那些昔日談天説地的夥伴。
他們告訴我：“我們註定生於天地之間，毀於人類之手，我們都只不過是一塊普通的石頭!”
這就是頑石的悲哀。
高中生隨筆 篇5
今天，我們班舉行了幸福寒假之户外運動，是在渭南龍尾坡滑雪。
我和最好的朋友晁睿澤坐在一起，一路上我倆歡聲笑語，吃吃喝喝，感覺時間過得很快，沒多久就進入了渭南，又經過一段盤山路，終於到了期待已久的龍尾坡滑雪場。
進入雪場以後，首先映入眼簾的是白茫茫的一片雪地，這裏是玩雪圈的地方。而左邊則是給初學者準備的長雪道。
看到這條長長的雪道我很害怕，心裏想萬一我摔倒了怎麼辦呢？但我轉念一想：既然來了，我就一定要試一試。於是我踩着雪板，拄着雪杖，小心翼翼的靠近了雪道起點，我兩手將雪杖向後一推，唰的一下就滑下去了，接着我就甩了一個大馬趴，還好晁媽媽把我扶起來了，於是我又跟晁睿澤繼續滑下去，雖然我經常摔跤，但是我們沒有放棄，堅持滑到終點。
就這樣滑了好幾輪，我終於找到了一點竅門。午飯後，我們請了一個教練，教練叔叔教了我和晁睿澤一些基本動作和要領。這之後，我感覺滑的更順暢了，摔跤的次數也減少了。慢慢地我滑的越來越放鬆，速度也越來越快，長長的雪道在我眼中似乎變短了。我感覺我已經愛上了滑雪。
最後我們班還進行了雪地拔河比賽，快樂的一天就這樣結束了。真希望下次還能來這裏滑雪。
高中生隨筆 篇6
早晨，我從夢中醒來，迎着那美好的陽光去上學。
最幸福的就是下課了，我身為老大，就要帶着一羣“小嘍羅”找樂子。哈哈，在車棚裏有許多的板凳，我突發奇想，終於找到了好玩的。板凳中間有許多的窟窿，能容下很多的人。我們以抽籤的方式，選擇誰到哪個入口，誰先鑽出板凳鎮誰就贏了，最後的人要接受懲罰，當然是老大賞他的了。
我抽到了3號，在膽小如鼠的齊欽楠的號聲下，我們的比賽拉開了序幕！３號洞又窄又小，真是費力氣，但是我身體靈活，這點困難怎麼能擋住我老大呢？老大這稱號可不是隨便得來的。忽然，我發現前面有一個身影在動，是什麼？我有點害怕了，想往回走。不行，怎麼能輕易退縮？這樣不是太沒面子了，而且世界根本沒有鬼，我放膽向前走，原來是個人，我們走到一起去了，哈哈，好戲開始嘍！我上前追上他，和他在賽道上一擠起來。我不小心摔倒了，他趁勢追過了我，我憤憤地説“我可不是浪得虛名的！“我爬起來，飛快的追上了對手，從縫隙中鑽了過去，得到了第一的寶座，贏得了這場比賽的勝利，各個選手也依次到達了終點。
高中生隨筆 篇7
哥哥對我説：“你的思想與眾不同，或許我們很相像。”這一點，我認真的考慮了一下，覺得哥哥説的很正確，忽然間就感到很欣慰，畢竟世上還有了解我的人。
可以説，哥哥和我的思想都是半陰暗半明媚的，在不悲不喜的時候，就處於陰暗和明媚的分界線上，保持中立。一旦有我們無法忍受或者説無法承受的事情發生的話，我們的思想就會立馬換成灰暗的顏色，然後就表現出了我們比較消沉，比較墮落的一面，對所有的事情漠不關心，不感興趣，對所做的事情感到無聊，也提不起精神，眼眸也總是暗淡無光，少了神采。
或許可以這樣説，當我們處於陰暗的思想狀態下的時候，一般都是很消極的，沒有了平日的上進心，沒有了所謂的.動力，沒有了目標和追求，就像天上的浮雲一樣，隨風飄來飄去，沒有自己的目的地，彷彿一切的一切都與自己毫無聯繫，心是淡漠的，思想是空虛的，人是絕望的。如果在這種情況下，給我們兩種選擇，一個是活着，一個是死去，我們定會毫不猶豫的選擇後者，因為我們會覺得生命的意義莫不是順心順意，如果這個要求都達不到的話，我們寧可迅速的奔赴死亡，去尋求靈魂的解脱，而不是在塵世上過着苟且偷生的日子。
高中生隨筆 篇8
我，是一顆種子。我的使命便是破殼而出，拔地而起。
終於，這一天，我擺脱了黑暗。然而，眼前的這一切，卻讓我向往美好的心絕望了，我不過是懸崖絕壁上一顆不起眼的芽兒，明媚的陽光照不到我，強烈的暴風卻會使我遍體鱗傷。我只有讓自己幼小的芽兒往地裏縮了又縮，我希望自己不要再長大，這樣被風雨襲擊的就少一些，雖然我明白這只不過是徒勞。
半個月過去了，我滿身是傷不説，還因為沒有陽光而奄奄一息，我怨老天為什麼對我這樣殘忍，不過，同時我明白了，我要活下去總是縮在殼裏是不行的。我只得一邊在地下深深地紮根，吸收營養，維持生命；一邊不斷地向前生長。暴雨毫不留情地擊打着我的身軀，狂風咆哮着想要把我連根拔起。暴風雨是我的噩夢，在這樣的夢裏，我連喘息都變得特別艱難。“放棄吧！”上天彷彿在這樣對我説。“放棄嗎？”我略顯疑惑地問自己。“不，不！”我告訴自己：“我不能讓自己到這世上白走一遭，我還沒有見到陽光，沒有見到美麗的大地。我不能放棄，畢竟我還沒有失敗，而放棄才是真正的失敗。”於是，暴雨來臨我毫不畏懼，迎難而上；狂風呼嘯，我任憑身體大幅度搖擺，緊抓泥土不放。我就這樣艱難地度過了不知多少個日日夜夜。
高中生隨筆 篇9
生命本是一次旅行，在每一次停泊時都要清理自己的口袋，把更多的位置空出來，讓自己活得更輕鬆、更自在。心無雜念，才會擁有滿心室的陽光，才會擁有從容生活輕鬆涉世的自信和勇氣。只有擁有一顆潔淨的心，才能注入快樂，注入幸福。旅行最大的好處，並不是能見到多少人或者，見過多美的風景，而是走着走着，在一個際遇下，突然重新認識了自己。在這次的出遊中我發現我改變了很多，不只是我的性格，為人處事更多的是品性。當我回憶起國小的6年級那場離家出走只是因一點小事，自己就覺得自己多麼可笑，在這個陌生的地方里我認識了很多的朋友。他們教會了我許多曾經不懂的事，例如她教會了我做人要學會得饒人處且饒人她教會了我如何去代人我數不清，我突然發現我的性格並沒有家人説的那種倔強，只是我代任何事都十分執著而已。
旅途中我忽然發現在自己的心中是多渴望能夠有個好家庭，曾經對一切都不屑的現在是多麼重要的，途中我看到許多優美的文學作品和美麗的景物，就如同大鄉里進城的感覺。
高中生隨筆 篇10
窗外起風了，清晰的涼意淡淡湧入胸口安分蔓延着，吹散思緒的時光像被掏空內容的秋風越來越説不清温度與方向。我盯着空曠的街道，有什麼軟弱的東西被忽然翻碎，到底是什麼，居然不想去明白。
她就在那時邁過了角，突兀地出現在我昏暗的視野，落葉被風高高捲起，纏住她冰涼的裙襬。直至雨珠放肆，安靜着搖曳世界的色彩；光線錯了位，披上紅傘一起被她丟落。我震驚地站起身，眼已離不開她停留的路口。
明明是一樣普通的少年，她卻可以無所顧忌地張開雙手去擁抱漫天滂沱的飛雨，我打開窗，有撕裂風雨般的衝動瞬間毀滅了耳邊可以丟棄的所有聲響，當等待之人落入約定之時，靜寂的時鐘便會敲響命運的餘音，風越發暴躁，無情拉扯她蒼白的衣領，她依舊無聲試探着天空的底線，距離割斷了我想呼喊的慾望，淚水慌張地從眼角摔落，在空氣的呢喃裏輕輕碎成一鏡哀傷。快速抓起雨傘跑過大廳，在踏出大門的那一刻我才驚覺自己的遲鈍。是她嘴角牽絆了太多我從未接觸過的感動，而那抹微笑正是這場雨下最不真實的存在。
高中生隨筆 篇11
花兒開在草地邊緣，靜靜地釋放淺淺淡淡的香。
粉紅、嫩黃的嬌豔，舒適而恬美，寶石般點綴在綠色叢中，清純、高貴從此誕生，並由眼前一路伸展到遠方。不是春天，也過了“蟬噪林愈靜”的季節，可風，柔和依舊，風帶來的温暖依舊，在青青草地上徘徊的腳步依舊。一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過，微微泛着的波瀾象思念，久遠而且綿長，似乎曾歷經滄桑與風雨。而陽光，則花蕊般撒落，繽紛絢麗，象星光下滿地的落寞與惆悵。沒有賞花人，行跡匆匆的，是天上的流雲和過往的光陰。它們自在的來去，顯然沒有英雄遲暮的擔心。蜜蜂與蝴蝶是唯一讀懂季節的學者，它們是園丁，卻努力保留詩人的誠實與勤奮，這注定了它們不可能有太多的知音，它們的事業註定無人繼承。腳下的土地和路旁的石子，彷彿已看慣了紅塵與風月，對周圍的事物不再興趣，用沉默彰顯道行的高深。只有幾隻剛剛長滿羽毛的小鳥，在樹和花的縫隙中來回騰躍，自己享受翱翔帶來的樂趣。花兒無語，花下堅挺的綠無語，淺淺淡淡的香無語。
這是一個不好判斷的日子，我從開着粉紅、嫩黃花色的草地邊路過，身上披着温暖的陽光，心裏想着花兒的淡定與從容。這條路，我曾無數次走過！
高中生隨筆 篇12
我和爸爸媽媽卻因為種種原因不能回家鄉，只能呆在南海，大年七年級，望着空蕩蕩的街道，一片寂靜，好似普通的一天。才不像家鄉一樣，大年七年級，還在睡着呢！就被爆竹聲吵醒了。我又想起了上次媽媽和我商量的時候，我的心情是多麼地傷心！不是因為不能回家鄉，而是因為媽媽不回家鄉這個計劃竟沒有告訴我！最後，我還是答應了，因為就算回去了也沒有地方住，再加上我不答應媽媽又生氣，沒辦法。當我做下這個決定的時候，心中是多麼地絕望！雖然媽媽保證下一年肯定回家，但是……看到如此寂靜的場面，不禁有點想落淚，多麼地寂寞無聊啊！但是，這時候只能沒事找事做，儘量忘記這個遺憾，讓自己過得充實，過得快樂。這一年的兩個學期期末考試都考得很好，很成功，如果年過得不好，不能快樂地度過，那麼這一年又有何“成功、快樂”可言？
在“噼裏啪啦”的鞭炮聲中年1月31日到了，凌晨零點，新的一年到了真正地到來了！我希望新的一年能夠開開心心！
我現在明白原來這樣子，用樂觀的心情可以解除你的困難和寂寞，怎麼樣？鼓起勇氣，放鬆心情。俗話説得好：“新的一年要有新氣象。”讓我們一起用全新的姿態來迎接新的一年吧！新年快樂！
高中生隨筆 篇13
陳明和徐軍住在一個名叫“乾旱村”的村莊裏，那裏常年沒有水，村裏的人每天都要走好幾里路去山下挑水。於是，他們倆決定在村莊附近挖一口井幫助村民。
他們來到村莊旁邊的一棵大樹下，準備開挖時，徐軍説：“要不我們來比賽，看看誰挖的井裏的水多？”陳明答應了。徐軍開始挖的時候十分有信心，可是當他挖了一半時，居然沒有挖到一滴水，所以他認為他一定挖錯了，這裏沒有水。於是，他又重新挖了一個坑，挖到一半還是沒有發現水。就這樣，一次、兩次、三次、四次……終於，徐軍放棄了，並且很確信地説：“這個地方沒有水。”可是，當他走到陳明旁邊時，卻看到了井裏清澈見底的水源。徐軍很奇怪地問道：“為什麼我挖了這麼多的坑都沒有水，而你隨便一挖就挖到了這麼多的水呢？”“其實，每個洞裏都是有水的，只是你沒有堅持挖下去而已。”陳明笑着説。
徐軍帶着疑問重新回到了井邊，再次向下挖去，過了一會，晶瑩的水柱真的噴了出來！徐軍的臉上露出了開心的笑容。
沒錯，這個故事告訴我們：凡事只要堅持不懈，多動腦筋，就可以成功。
高中生隨筆 篇14
時光飛逝，他成長為一名健康、陽光的少年。十五歲的他揹負着走出山溝、去縣城讀高中、考大學的冀望。他的家庭、他的家鄉實在太窮了，學習深造是他唯一能夠改變命運的途徑。可惜，他的學習成績平平常常。恰巧，當年縣城推出一個新的招生政策：對於體育特長生，可以免費讀高中，每年並有一百到兩百元的生活補貼。教育局給鄉中學一個名額。
按常理説，這是一個天賜的機會。坎坷的山路為他打造了一副矯健的腿，在村裏、鄉里讀書時，他千米跑總是第一，人稱“電驢子”。對總不服氣、人稱“飛毛腿”的同學亮子，每回比賽他都能輕鬆地領先他幾十秒。
可縣中學來選拔那天，他竟跑了倒數第一。
他父親大罵：“逆子！不肖之子。你學習不行，本來的長項又落敗，怎麼上高中？逆子，你氣死我了”！
沒有人知道，他是故意的。
愛心讓他改變了競爭的意志。在比賽前一天，他就想好了：亮子的家境是全村最不好的，把機遇留給他吧。多病的母親需要照看，勞作的父親需要幫手。機會一定還有，我等等再説。
高中生隨筆 篇15
沒過多久，一場巨大的災難降臨了。五月十二號，忽然間心神不寧的他正在前往話吧，想給父母打個電話，問候一聲。頃刻間，大地震顫，山崩屋塌，身邊一片狼藉。他的腦海裏閃過一個詞：回家！十幾個小時的跋涉、奔波，他回到了“村”裏，只見到處都是亂磚碎瓦。憑着記憶，他找到了本該是家的地方——若不是斜橫着幾根椽子，那就是一片沙石丘。
沒有工具，幾個小時後，他用雙手救出了父親與母親。但在將父親托出時，他自己卻被餘震下來的石塊掩埋。
再次醒來時，他已在臨時搭建的救護所了。母親仍在昏迷中輸液，父親用滿是血漬的手撫摸着自己。他努力地動一動身體，看着憔悴不堪的父親，艱難地説：“爹，兒子不孝，不能孝敬你們了”。他知道，他的身體已被壓、砸的粉碎，生命很快不屬於自己了。
父親苦澀地罵道：“逆子！不肖之子。誰讓你救老子的？老子能保護自己！逆子，你氣死我了”！
重建家園時，他父親從廢墟里翻出了兒子的日記。其中記述了他成為逆子的幾件“典型”事例。一向剛毅的父親重重地歎了口氣，又輕輕地吐了兩個字：“逆子”。
高中生隨筆 篇16
隨着時間越來越臨近，將要面臨着更多的挑戰與更多的困境。但每個人的生活都是不一樣的，所以每個人都有共同的起點，就是這所學校，在這學校是有着更多的而又真切的回憶，這些是我們未來面對生活最好的燈光。
校園中還記得許多難以忘懷的記憶，這些記憶也一直留存在我的腦海中無法抹掉，在剛初入校園時我還是一位懵懂的高中應屆生，那時候的我更多的是對校園生活的憧憬。也是對校園生活充滿着無限是希望也對剛剛過完高中生活的釋放，其實在很多是時間過程中夢想着能夠在大學生活中過，也想趕快畢業就能夠照顧父母，讓他們頤養天年。
在校園中就好像走進一個小型的社會，在這個社會圈裏可以面對各種各樣性格和來自五湖四海的同學，在這些同學跟我只在剛開始的時候還有摩擦，但隨着時間的推移，我們慢慢把自己的融進去，就能夠和他們融洽的生活下去，果然時間就是最好的催化劑，越來越多的時間裏我們逐漸變得會配合每個成員同時也學會包含自己與他人，也是對自己一種獨特的認識吧！
高中生隨筆 篇17
矗立在和煦的陽光下，感受着太陽光給予我的金黃色的魚鱗，突然變為變為一隻美人魚公主，沉醉於送風的江河，在風裏不斷擺尾。我禁不住要對地面呼喚：舞動啊，太陽；飄流啊，風！
啊，太陽，我深愛着的太陽。你熱滾滾的身體宣泄着你的光和熱；你多姿多彩七色光點染着草青的色調、紅花的顏色、藍天的色調；你極大的動能推動着你的性命向光明挨近！不！你的自身便是光明，你的自身便是炙熱，你的自身便是絢麗多彩！你是我光明的雙眼，你是我炙熱的性格，你是我絢麗多彩的體態。太陽，你一直在藍天白雲這一演出舞台上的每一舉手、每一投足，都一不小心深深地看在眼中，緊緊掛在心中。
啊，你定是聽見我的呼喚了吧！舞動吧！太陽！
啊，風，我深愛着的風。你柔情，你俠骨，你放蕩不羈；你粗魯，你頑皮，你知書達禮；你飄揚，你翻騰，你是綠野仙蹤。你是飛舞的枯葉，你是雪白的羽翼，你是青春的腳步。你的小尾巴是蒲公英的雙肩，是期待的翅膀。你的裙角是向日葵花的暗香，是土壤的清爽。你的長頭髮是滾滾東流的長江週記，是無窮無息的天際。你的纖纖玉指是撫弄一片片飛絮的剪刀，是渾渾浮浮的灰際。
啊，你定是聽見我的呼喚了吧！飄流啊！風！
高中生隨筆 篇18
讀《道德經》的時候，看到了這一句“上善若水。”
以我從字面粗淺的理解，大概就是最好的善像水一樣。在我為自己的理解能力沾沾自喜的時候，當看了關於這句話及相關一段的解析之後，才發現自己的淺薄。
我只從生活層面上來去理解水，它可以洗去污垢，然後又有自潔沉澱能力，還能海納百川，不僅可以因外在的形狀而改變的包容之心，同時它就是我們生命的起源。
在那些解析中，我看到了更多關於它的品德，它可以居低處，人們所不願觸及的地方，這代表着謙卑。不爭卻能包容，彙集。
所以，上善若水，就是對於一個人品德的指引，學會水的柔和與包容，同時也會順勢而改變。
可以因為環境的炎熱，變成了水蒸氣，化為雲朵，再因為壓力直接為雨。
可以因為温度的下降，變成了寒冰，成霜，成雪。
它千變萬化，卻最終都能以柔和的水的方式呈現。也難怪有人説，女人如水，如果一個人的性格真能做到水一般，那真的是一個大智慧之人。
水在我們的生活中是常見之物，學會觀察它，學會上善若水這話的含義，也許能幫我們解除不少的困惑。
高中生隨筆 篇19
自古文人無不對黑厭惡有加，認為它代表的是黑暗，是污濁，是冷漠，它有深不見底的城府，它也有醜陋的面孔，只要稍一踏足，便被永遠認定為失去了那種“出淤泥而不染”的高風亮節。
先寫黑色的象徵意味，並交待自古人們對它的看法。
但，我並不這麼認為。
簡潔，明瞭，直寫自己的看法。
今天我就要為他平反昭雪。
“平反昭雪”寫出作者的態度，用詞精彩。
黑，有人説他代表的是黑暗，但我要説，他代表的是認真，是不屈，他只有單調的一種顏色，無論任何東西“攻擊”都會被他所折服，它只是不屈，它並不花心，沒有那五彩斑斕，只有那認認真真的態度。
黑，有人説他代表的是冷漠，但我要説他代表的是熱情，是濃郁，它的顏色深不見底，但那只是不希望別人洞察他的心事而已。如果你一旦愛上他，他就會為你付出一切，同時你也會被他的熱情濃郁所感染。
結構工整。
黑，你是無畏，你是英勇，你是包容，你是不卑不亢，你是堅貞不屈，我需要你，如同山谷中的樹苗渴求的光一般。
排比、比喻的運用，生動形象，充滿氣勢。
高中生隨筆 篇20
雅安市有三所高中，最好的是雅中，其次是一中，一中也稱田家炳中學。一中的收費較低，有許多不同層次的學生都可以容易的進去。
我有一個非常好的朋友，他成績很優秀，可是家裏條件不好，為了節約家裏的開支就在會考時報了一中。後來以613分的優異成績考上了一中，同時一中也免去了510分以上學生3年的學費。得知這個消息後他很高興，三年以來的努力終於得到豐碩的果實。
他對這所高中充滿了美麗的幻想和求知的渴望，他把考大學的夢想寄託在這裏。可後來他對這所感到無比的失望，我問他為什麼，他説：“剛進入的時候老師都比較和藹可親，和同學也談的來。可後來老師非常偏愛學生，只對成績很好的同學細心的教導，對其他人總是馬馬虎虎的應付，同學之間也不在純潔，還有一些品德敗壞的學生，幾乎每個月回有班與班打羣架，前不久有3個學生應打羣架受了傷，現在都還在醫院，有時還會有誤傷。在這樣的環境下有好多同學都無法學習。”
他很後悔選擇了這所學校。為此我也為他感到難過。
高中生隨筆 篇21
老子曰：上善若水！水是有靈性。他亦莊亦邪：冷時，凝則成冰；炙時，散而成氣。她亦剛亦柔：柔時若柳藤繞樹，堅時如水滴石穿。
他是柔弱與堅毅的完美結合，是剛柔相濟的最佳例證！水的柔媚，不是矯揉造作，而是她的真性情。水的堅毅亦然。她沒有形狀，依附河道，無限延伸；他沒有阻礙，遇頑石則繞行；她並不囂張，卻將一塊塊稜角分明的石頭磨成光滑的鵝卵石；他沒有顏色，晶瑩剔透，卻可以滌淨世俗的一切污濁，驅散心中的陰霾！有一次想起了老子的話：上善若水！水是有性情的。
他大氣磅礴，願意接納一切偉大的魂靈。汨羅江畔，他接納了去屈原的高潔。滾滾烏江，它承載了項羽的偉岸！他恩怨分明，黛玉因水而報恩還淚，曹操因水而棄袍割須。柔媚的水啊，你到底有怎樣的魔力？
在你面前，無數文人騷客吐露衷腸；無數英雄落下脆弱的淚珠！柔且亦剛的水啊！滋潤着土地，悄無聲息。看那匯溪成川的水滴，藴藏着無限的力量為着理想奔流入海，似靈動的精靈，猶如純潔的女神，洗濯塵埃！我相信了老子的話：上善若水！
高中生隨筆 篇22
科技，科技，恐龍園的9、屆動漫藝術節開始了。創意在萌發，動漫看常州。在這激動人心的時刻，它一再呼喚着：“來吧！小宇宙們！你們是動漫將來的力量！來吧，來吧……
心動不如行動，我還是禁不住一再的魅惑，跟着老媽去了恐龍園。一到那裏，哈哈，人不算多，先和後面的大恐龍來了兩張合影，看着高大恐怖，其實也蠻和善的。
越往裏走人越多，也越來勁。走着走着進了一個什麼館的，忽然發現那裏面的東西都好神奇，古靈精怪，稀奇古怪，到處都是那肥肥胖胖的倭瓜，有充滿了邪惡之氣的殭屍，有那高大的變形金剛，有我最最最喜歡的饅頭家族，有可以用一個頂點站立着的巨型魔方，還有那天馬行空的設計。
最被人想不通的就是那台電視，它是台感應電視，只須你用力揮兩下手，它就會有鼠標顯示出來，而且裏面還有一大堆好玩的遊戲，我玩了一個開賽車，可能是由於不習慣沒方向盤的開車辦法，
總是輸掉，我就吸取教訓，儘可能把手抓鬆一點，可還是由於習慣問題，一時改不過來，不過這台電視機還是有一個非常大的壞處的，就是手一直要舉着，到後來就會感覺痠疼。
雖然腰痠背痛，但動漫節裏尋訪讓我收穫頗多，快樂多多！
高中生隨筆 篇23
有人喜歡春，愛她的奼紫嫣紅，“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”；有人喜歡夏，愛她的驕陽似火，愛她的千嬌百媚，“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”有人愛冬，愛她的潔白無瑕，愛她的一塵不染，“終南陰嶺秀，積雪浮雲端”。
而我，卻獨終愛秋，愛它的果實累累，愛它的秋高氣爽，“古台搖落後，秋望入鄉心”。
驕陽似火的夏天過去了，秋媽媽忙着把樹木身上翠綠的外衣脱下，他也許是怕嚴冬的惡劣的天氣把那翠綠的寶貝外衣弄髒，等過了冬再穿吧！
這時，如果你登高望去，你會驚奇地看見，一片片黃葉落下，向翩翩起舞的蝴蝶，像展翅高飛的鴻鷹，還有的像舞蹈演員們精盈的旋轉……黃葉落下，積得厚了，就自然形成了一套層金黃色的地毯。孩子們在上面跑啊、跳啊，跺的地毯“吧唧吧唧”的響，孩子們為秋增添了不少的生機。秋天的田野更是別有一番情趣。你瞧，遠處的柿子樹上果實累累，個個柿子都像紅紅的大燈籠，樹媽媽樂得笑彎了腰。你再瞧近處的稻子地，一株株水稻都結出了豐滿的果實，水稻媽媽同樣樂得笑彎了腰。
充滿活力的夏天固然美麗，但飽含着豐收喜悦的秋更加可愛。啊！秋天，我愛你，愛你的果實累累，愛你的秋高氣爽！
高中生隨筆 篇24
……凡卡懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……
“啊呀！”凡卡痛得大叫一聲，猛地從夢中驚醒，只見老闆拿着他剛才寫信用的筆在他身上猛扎，咬牙切齒地喊道：“叫你偷東西，叫你偷東西！你這卑賤的兔崽子！”説着掰開凡卡青紫的嘴，把那一小瓶墨水全部灌了進去。凡卡痛苦地叫着，本能地一腳踢在老闆的肚子上，老闆向後退了幾步，惡狠狠地揪着凡卡的頭髮：“你這壞小子，看我怎麼收拾你！”
隨後，這間昏暗的房屋裏傳出了撕心裂肺的叫喊聲和哭泣聲，還有老闆的辱罵聲。天上的那輪明月似乎也顫了一顫。
漸漸地，四周安靜下來，老闆從那房屋裏快步走了出來，不一會兒便消失在夜色中，只留下凡卡倒在地板上痛苦地呻吟着。他的眼前出現了五彩繽紛的光芒，慢慢又浮現出爺爺慈祥的笑臉，浮現出阿遼娜、艾果爾、馬車伕的模樣。凡卡停止了呻吟，微笑着將手伸給爺爺，無力地説：“爺爺，爺爺，爺爺……”這時，他感到自己已被什麼東西托起，一直向上飛去，飛得很累很累。他累得閉上了眼睛，握着爺爺温暖的手，微笑着永遠地睡着了……
高中生隨筆 篇25
哭；代表着什麼？哭，是一種武器，一種博取別人同情和憐愛的武器；是一種方式，一種發泄委屈與痛苦的方式。
那天。我看到別人在哭，卻突然想到了自己，印象中，我好久沒有哭過了，看到頹廢的文章時，我不會哭。看到感人的場景時，我不會哭。或許，我從來就不會哭。不，我會哭，只是在何時我已遺棄了它！
小時侯，曾因被孿生妹妹欺負而哭，曾因保護妹妹不受別人欺負而哭，曾因……而哭。長大了，卻沒有什麼值得我哭。世界如此冷漠，人情如此淡泊，誰都不是誰的誰，哭從何來，為誰而哭？轉眼間，已踏上了命運的帆船，卻渾然不知。慢慢表現出野性的我，卻永遠沒有人懂。在家，我是不懂事妹妹的好榜樣，在校。我是老師眼中的好學生。朋友眼中頑皮，搞笑的夥伴。其實，他們真的不瞭解我。或許，是我不懂我罷了。
同桌説我不是女生，有點野蠻，好像説的有點對。但這是因為寂寞吧，我總是無法打開心門，朋友也只是朋友。
我，有點寂寞，有點神經，喜歡漫畫，喜歡魔術，喜歡不切實際的幻想，只喜歡聽jay的歌！
高中生隨筆 篇26
寄出去了一封信，卻根本沒有迴音，也不知對方到底收到了沒有，有種石沉大海的感覺伴隨着我的，還有失落和更深的盼望……
收到信的時候我是高興的，那時我決覺得我是世界上最幸福的人，不管信將帶給我的是高興、悲傷、淚水、笑容……我願為它付出任何代價，來讓我感受那字裏行間的一切……
等信的日子裏，我每次經過校門口的時候，都不由的去看那塊寫着收信人名字的黑板，可它每次帶給我的都是無窮的失望……那一次，我經過校門口的時候，又習慣性的把頭偏了過去，可就在我打算習慣性的收回我黯淡失望的目光時，看見那塊不知讓我失望了多少回的黑板上，出現了我那陌生的名字……高興！
我是不喜歡寫信的，因為我寄出一封信之後，對我而言寄出的不僅僅是一封普通的信，同時寄出的還有我的心。
可，朋友啊，你為什麼對它視而不見呢？是因為太多的煩惱淚水將你的雙眼迷茫，而我的心跳卻不足以幫你跳出生活的旋渦，還是因為我的信以不再鮮活，而是千瘡百孔，使你不忍心去窺視撫摸。能告訴我麼，朋友？
我看着眼前，又沒有看眼前，就那樣坐在那而兒，可不知怎麼，突然間有想哭的衝動。
高中生隨筆 篇27
風兒輕輕吹拂過我的臉，好象一絲蛛絲柔情的擦臉而過。風兒，好象猜出了我的心思，就將我的這一切帶走，永遠不再回來，不再回到我的生活中，讓我解脱。
我很不喜歡傷害別人對我的愛慕，因為我怕，怕自己也受到傷害，影響自己的情緒。我希望的是與自己認識的人之間不出現矛盾或傷心。對他來説，我不能恨他，因為我不喜歡恨，在我生活中，沒有一個恨在我的眼前翻滾，我喜歡慣了微笑和善良。他跟我的分手，意味着我們當然是沒有好結果的。我沒怪他的單純，很感謝他對我的暗戀。他曾經告訴我，當初能選擇暗戀我，就不會有這樣的結局。我想這不重要，也不需要銘記。就當做一陣風把這一切吹走。把我心中的戀情吹走。我不想再繼續煩惱下去，這對我很心疼。風啊，請把他對我的一切吹走吧，把他給我的情書吹走吧，把我和他的美好回憶都吹走吧！讓我不再有感覺。
我不再沉默，不再傷心。我想請風兒把一切都還給他，懂了以後再愛吧。我也祝福他，以朋友的方式祝福他快樂，永遠。
