校園安全廣播稿【薦】

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在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節目效果,那要怎麼寫好廣播稿呢?以下是小編為大家整理的校園安全廣播稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

校園安全廣播稿【薦】

校園安全廣播稿1

甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人XXX。

乙:大家好!我是主持人XXX

合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!

甲:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

合:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

《國小生安全守則》

甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

甲:以上就是《國小生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

乙:恩,我都學會了。你呢?

甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們説説這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮噹》

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快埃在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮噹》

合: 今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.

校園安全廣播稿2

A:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織七彩童年;

B:留住一絲清風,播撒希望明天;

A:青春在這裏飛揚,心靈在這裏交織;

B:您的喝彩就是我們的精彩!

合:不變的相約,相約在“紅領巾”!

A:親愛的同學們,紅領巾廣播現在開始!

B:歡迎收聽紅領巾廣播第X期,我是本期主持人xx

A:我是主持人xx

C:我是主持人xx

合:大家下午好!

A:今天我們為大家安排的是專題欄目《安全之聲》

B:第一部分是注重公共安全在社會生活中,公共安全往往成為人們關注的焦點,特別是少年兒童,缺少生活經驗和安全防範意識,更容易出現安全事故。1994年4月的一天,某國小組織同學步行7千米到郊外春遊。到達目的地後,同學們發現河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經老師的同意下,100名同學爭先恐後地登上一艘破舊的運沙水泥船。由於人多超重,水泥船沉沒,43名學生不幸溺水身亡。

C:近年來,由於不少教師和學生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴峻,中國小生的傷亡事故時有發生。這些因不注意公共安全而引發的事故擾亂了中國小校正常的教育教學秩序,使中國小生身心健康受到嚴重的傷害,也給社會造成不穩定的因素。所以增強公共安全知識的意義十分重要。

A:注意公共安全,人人有責。作為國小生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規則,如不準鑽跨、翻越、攀登交通護欄;不準在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準走快車道和逆行;不準移動交通標誌,損害交通設施;不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴禁潑水打鬧,不準搞惡作劇,嚴格執行池內安全規定得。

B:其次,要努力提高自己應付各種突發事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙;學會安全使用電器、煤氣;遇到火災時,懂得及時撥打“119”火警電話;遇到危機時,懂得及時撥打“110”報警電話;需要醫療急救時,懂得撥打“120”急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護自己,幫助他人。

A:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

B:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

C:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

A:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

B:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

C:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

A:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

B:《國小生安全守則》在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

A:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

B:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

C:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

A:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

B:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

C:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

B:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

A:學完了《國小生安全守則》,你都學會了嗎?

B:恩,我都學會了。你呢?

C:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

A:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

C:《校園生活安全教育歌》?你能給我們説説這首歌謠嗎?

A:好吧,下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》!校園生活安全教育歌生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬於你。

B:這首歌謠真好啊!

C:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

A:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

B:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓保税區國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

C:最後,讓我們來聽一首歌曲,輕鬆一下吧!合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!歌曲……《放輕鬆》

A:第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西,但發生意外時,它的災害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產,甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實在可怕。

B:其實許多火災的發生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發黴漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災。尤其是風高物燥的時後,一但發生火災,便一發不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發火災的因素外,易燃易爆物也要嚴加管理,應移到安全的地方;室內的廢物要儘量清除;走廊通道要保持暢通,等等。

C:萬一不幸遇到了火災,要鎮定應付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現場,報警求助。千萬別逗留着只顧收拾東西,無辜送掉性命。火災是非常可怕的

A:為了保障人民生命財產安全和社會生活的正常進行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項有關規定。

C:第四部分是愛美與健康我們都愛美,愛美之心,人皆有之;愛美是一種積極向上的生活態度,也是一種高尚、健康的情感。

B:人怎樣才算美呢?我們追求的美包括體美、風度美、儀表美和心靈美。人體的外行舉有天賦的自然美,如果在注意適當的營養和運動,就會保持體形美。就我們中華民族健康兒童少年看來,有滿頭黑髮,紅潤亮發的皮膚,明亮有神的黑眼睛,勻稱健壯的身材,是東方民族特有的人體美。所以,我們任為健康是自然美的重要前提。人體不加修飾,樸實無華,淡雅大方,會更加突出人體的自然,質樸的美。

C:在學習階級,少年兒童服飾打扮應該符合學生身份。學生一般應該穿校服,或穿符合自己年齡的特點的、簡捷、輕便的學生服裝,不帶手飾物和裝飾品,不用成人化粧品,保持青春活力和自然美。免得分散學習精力,也有益身心健康。

B:本次的播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下週再見。

校園安全廣播稿3

親愛的老師、同學們:

今天午讀課上,老師給我們看了安全方面的內容。

我對校園安全印象非常深。這個片子裏講到了一些同學為了一點小事,而打起了架,結果都受傷了。看到這裏,我想同學之間應該友好相處,不應該為了一點小事而打架,這樣多危險呀!

我還看到了一個小女孩在放學路上被一個壞人跟蹤,還把她的書包搶走了,多麼危險呀。看着看着,我想到如果在我身上發生了這種事情,我就會往人多的地方跑去,或者到有人的電話亭去報案,這樣壞人就抓不住我了。

我們的生命是那麼寶貴,請大家好好珍惜自己的生命,愛護自己的生命,讓我們牢記安全!

校園安全廣播稿4

甲:同一片藍天,有不同的心情,

乙:同一個校園,有不同的心語。

甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴説我的心聲。

乙:在這裏讓快樂倍增,讓憂愁減半。

合:敬愛的老師,親愛的同學們讓你的生活更加精彩,《校園之聲》廣播站又和大家見面了!

甲:我是播音員

乙:我是播音員

甲:今天是XX年11月19日,農曆十月初六,星期一。

乙:今天廣播的主題是——《學做人、做好人》

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴己寬人。

甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

乙:是的,我認為:我們國小生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫"一諾千金"。

你能給同學們講一下"一諾千金"這個成語的由來嗎?

乙:當然可以!《一諾千金》説的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實

守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你説得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:想擁有"誠信"這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,説明了理由並説他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能説明小明是個講信用的人。

乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,才算有誠信了吧!那麼,你能跟大家説説:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

甲:意義可大着呢!隨着社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你了。

甲:上週衞生評比結果公佈:每次評分有五個評委,每班按去掉一個最高分和一個最低分,剩下三個評委得分的總和為每班的最後得分。

乙:學前小班:128、157、157、167、158、總分:472

甲:學前大班:125、165、160、161、158、總分:479

乙:一(1)班:131、159、164、168、162、總分:485

甲:一(2)班:131、160、159、163、173總分:482

乙:二年級:121、159、154、157、157、總分:468

甲:三年級:160、128、159、160、161、總分:479

乙:四年級:156、125、160、162、164、總分:478

甲:五年級:126、163、157、154、152、總分:463

乙:六年級:128、157、153、161、154、總分:464

乙:本週是一(1)班得分最高,請播音結束後交接衞生流動紅旗。

甲:音樂像小河裏的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦朧,聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

請欣賞歌曲《誠信中國》。

乙:伴隨着這優美的樂曲,聆聽着這動人的旋律。

合:親愛的老師、同學們,謝謝你們的收聽,我們下週同一時間再見!

校園安全廣播稿5

齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們

齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

A:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。

B:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們瞭解一些關於校園安全的小常識。

(A)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

(B)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

(A)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

(B)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

(A)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

(B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

(A)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

(B)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

A:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

B:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

最後請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

校園安全廣播稿6

各位同學:

大家上午好!

新學期一個美麗乾淨的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活與學習,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衞生。保護環境,淨化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

5、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。

6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

7、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

8、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

9、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

10、不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆與籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

校園安全你、我、他校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

校園安全廣播稿2甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!

大家中午好!本週的紅領巾廣播又與大家見面了。

甲:我是節目主持人____

乙:我是節目主持人____

甲:讓我們先來看一看這一週國內外的一些新聞。

甲:關心了國家大事,再讓我們把視線轉入我們的校園。

乙:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;

校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;

欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望。

甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。

在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;

欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命。

乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長。

乙:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

甲:《國小生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。

甲:不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆與籃球架等高架物。

乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙:在玩樂的時候,不準做危險動作或者違反規則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長與老師,利用上學時間外出玩耍。

甲:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

乙:學完了《國小生安全守則》,你都學會了嗎?

甲:恩,我都學會了。,你呢?

乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

甲:對了,大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們説説這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》!

甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

乙:這首歌謠真好啊!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:説到安全,不能不提健康了。你有沒有發現身邊有許多同學都感冒了?

甲:是呀,感冒了之後不僅自己身體難受,而且還會影響我們的學習。

乙:那我們就來告訴大家幾個秋季預防感冒的小常識吧。

首先要保持室內空氣流通,最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內空氣清新,又抑制了細菌的滋生。

甲:其次要注意晚上關窗,晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚温度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發作。

乙:我們還要注意適度鍛鍊,天氣涼快之後,隨着體感舒適度的提高,運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛鍊項目,可以提高身體免疫力。

甲:更重要的是還有規律作息,很多人在夏天睡得晚,作息不規律,若延續到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節交替期要保證規律的作息與生活節律,早點上牀睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。

乙:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應當時時刻刻自身健康,讓黃泥山國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位黃泥山國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲:讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》,在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播,感謝各位老師與同學的收聽!再見!

乙:再見!

(放歌)

校園安全廣播稿7

【男】敬愛的老師

【女】親愛的同學們

【合】大家中午好!

【男】伴隨着熟悉的歌曲,江背鎮中心國小紅領巾廣播站又和大家見面了。我是來自班的播音員。

【女】我是來自班的播音員。

長見識、闊視野,首先為大家帶來的是《知識小講座》欄目。今天我們就給大家講講有關校園安全的知識吧。

【男】自1996年起,我國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。

【女】同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

【男】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

【女】下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行紅燈停。

上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

不準玩火,不準燃放煙花爆竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》,同學們,我想你們也都學會了吧。

【男】時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼間,今天的播音就要結束了。

【女】謝謝大家的收聽,我們下週五再見!。

【合】再見!

校園安全廣播稿3

今天我給大家帶來一期校園安全專題節目。

法國思想家盧梭説過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

好了,今期節目就到這裏,下面送上一首《校園生活安全教育歌》來結束今天的節目吧,希望同學們都要做到注意安全。我們下期再見!

校園安全廣播稿8

老師同學們早上好!

女: 當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

女:在這碩果累累的秋季,

男:在這收穫的季節,

合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!

祝老師、同學們早上愉快!

燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵照交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

同學們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵照各項安全制度,提升警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、温馨的平安校園。謝謝大家!下期再見!bye--

校園安全廣播稿9

親愛的各位同學,大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悦月,防患於未燃,安全重於泰山,安全是我們所有人的夢想,今天我們就來聊聊安全的那些事。

在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請同學們注意做好以下幾點:

一、氣象知識安全方面:根據《廣東省氣象災害防禦條例》第十九條規定:自20xx年3月1日起,颱風黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間,所有的學生應該在家裏,不要走出家門,防止次生災害的發生。若是在上學途中遇到預警信號,應該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發佈氣象災害預警信號後,學生要等待教育部門和學校的通知,才知道是否停課。今後,只要氣象部門發佈了達到停課級別的預警信號,學生可自覺停課。

二、防詐騙安全知識:常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”並不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,對於任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,

應有清醒的認識,不要因為對方説了什麼好話,許諾了什麼好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。

三、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規,時刻注意交通安全。

四、消防安全方面:老師同學們都要關注消防安全,自覺做到

1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏,學生個人不得使用電器。

4、放學之後,請隨手關掉電器。

5、不起鬨,不聚集在陽台走廊上。面對有些突發情況,我們要有序撤離,防止引起踩踏。

同學們,安全無小事。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

校園安全廣播稿10

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雲梯上行走······每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。

同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衞視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷後説:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲,時時處處注意安全,同學之間注意禮讓,讓南崗國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位南崗國小學生天天高高興興上學、平平安安回家。最後,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

校園安全廣播稿11

甲:老師們,同學們,大家好。

XXX中心校紅領巾廣播站現在開始播音。

乙:歡迎您的收聽。

甲:我是XX

乙:我是白XXX。

甲:首先為您播報新聞:越南橋樑坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

乙:校內新聞,學校下大力度抓好安全教育。

甲:新華網越南芹苴9月26日電越南南部介於芹苴市與永隆省之間的正在建設中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。

乙:一名倖存者告訴記者,首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥,工人們原定26日一早繼續施工,誰料卻在早上8時許,第13號橋段出人意料地坍塌。

接着,第14號、15號橋段也隨之坍塌。

甲:記者在現場看到,大橋坍塌現場已成為一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。

但由於現有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業救援工具儘早運到現場參與救援。

乙:據芹苴市負責救援的官員説,坍塌的橋段約有90米長,離地面約30米高。

事發時有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業的施工人員也有約100人。

目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

甲:事發後,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開展營援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當地羣眾。

乙:越南總理阮晉勇已要求交通運輸部及當地政府迅速、有效地做好救援及善後工作。

與此同時,越南衞生部組織的一支醫療隊已迅速奔赴現場參與救治工作。

甲:造成這起事故的原因還在調查中。

乙:下面播報校內新聞連續幾周來,學校從各個方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強安全防範意識,提高安全意識。

甲:學校組織召開了以安全為中心內容的主題校會、班隊會;組織專門人員對學校的教室、辦公室等教學教輔用房作了全面檢查;對學校微機室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對學校小賣點小食品來源作了全面清查,杜絕沒有安全標識的小食品流入校園。

乙:希望同學們牢記安全無小事,關係千萬家的囑託,無論是在上學、放學、外出等時候,時刻牢記全第一,珍惜生命

高高興興上學,平平安安回家。

甲:國慶長假就要到了,希望全體師生假期裏不忘安全第一,過一個歡樂祥和的假期。

乙:本次播音結束,同學們下週再會。

校園安全廣播稿12

甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好,紅領巾廣播又準時和大家見面了。

我是***

乙:我是五(1)班的播音員×××,首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午,五(1)班的餘霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干,並主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的讚賞和肯定。也請失主聽到廣播後到德育辦認領。

甲:本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到後悔嗎?

甲:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。

乙:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

甲:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

乙:安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

甲:安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

乙:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園裏,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地説:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級在消失。

乙:校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

甲:一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明國小生。

乙:二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

甲:三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路,高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行。

乙:四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

甲:五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

乙:六、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的`防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

甲:七、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心繫着我們的同學,心繫着我們的老師,心繫着我們的家長。安全更關係着我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。

(合:)百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我下週再見!

校園安全廣播稿13

齊:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!伴着熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開播啦。

甲:大家好!我是六(1班的王XX。

乙:我是六(1)班的周XX,很高興能和你們相識在電波。

甲:本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。

乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關安全的話題。

甲:接着是接着是《美文欣賞》、《好書推薦》。

乙:最後是《開心一刻》。

一、安全話題

齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;

乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合:這個世界最生機盎然的就是生命!

甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可預見的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應急處理得以避免的。

乙:在校園裏有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良症狀。

乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍牆護欄。

乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學校來處理打架的後果。

甲:生命對於每個人來説,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:

甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。

乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衞生,養成良好的衞生習慣。

甲:3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗杆、大樹、電線杆下避雨。

乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽台外探身,不玩危險遊戲。

甲:5、知道在家裏也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,並撥打“120”急救電話。

乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。

乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,並撥打“119”火警電話。

甲:8、知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。

齊:最後,讓我們牢記這句話——“安全重於泰山,安全時刻記在心中。”

二、美文欣賞

甲:接下來是美文欣賞

乙:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象徵,是希望的象徵。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春

三、好書推薦

甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎麼樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期裏,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

乙:先給大家介紹一下故事情節吧:

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地國小讀書。他是個喜歡“異想

天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天裏想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏,就突發奇想地在大熱天裏穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑着他對兒童深入生命的同情

和愛創造了小説的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、温馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

五、結束語

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

男:再見!

校園安全廣播稿14

男:敬愛的老師們!

女:親愛的隊員們!

男:長埫口國小因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

女:我是中隊。

男:我是中隊。

女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

男:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

女:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

男:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

女:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

男:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

合:《國小生安全守則》

女:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

女:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

女:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

男:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

男:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

男:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

女:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

男:《國小生安全守則》已經學完了,你都學會了嗎?

女:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕鬆一下吧。

男:優美的歌曲過後,讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們説説這首歌謠嗎?

男:好吧,下面我就給大家説説這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

女:這首歌謠真好啊!

男:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

女:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的遊戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

男:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

女:短短的15分鐘又要和大家説再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。

男:今天的文明禮儀廣播到此結束,讓我們下期再見。

校園安全廣播稿4

學生、家長、老師、祖國都在期待着你,美好的未來也在期待着你。為了更好的生活和學習,”安全”兩個字,請永遠記住!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設成安全文明的校園。為此,鼓勵學生做以下工作:

一、注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

第二,遵守交通規則,過馬路時環顧四周。主動避讓機動車輛,防範事故。

第三,安排好作息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。適當開展健康有益的活動。活動前做好準備,謹防意外傷害。

第四,愛護校園,保持環境整潔。保護環境,淨化校園。

開始唱歌

醉:紅領巾電台現在直播。這是“安全之聲”專欄。

歡迎收聽。今天我們帶來《交警叔叔告訴你》。

醉:動亂年代的人最怕戰爭,和平年代的人最怕車禍。交通安全關係到整個人類,無論強弱。無論貧富;不管你是男是女,是成年人還是未成年人,只要你走在路上或街上,交通事故隨時都有可能發生。

乙:是的!車禍不會因為對象是婦女兒童而有絲毫憐憫之心,也因為對象地位突出而回避對象。

醉:同學們,聽完上面的開場白,你們大概會有疑問。我們今天上什麼課?現在我們只需要學習知識和技能。為什麼要聽這些?同學們,今天我們有一節交通安全教育課。讓我給你講一個交通事故的慘痛教訓。某年春天的一個早晨,某區國小五年級一班的學生劉超坐705路公交車,在鐵道學院站下車,想過馬路。一輛汽車來到她左邊。她逃跑了,想快點跑。這時,右邊來了一輛公交車,劉超猶豫了一會兒,想停也停不下來。悲劇就這樣發生了,車輪無情地碾過她。

b:這時遠處值班的交警飛過來,小心翼翼的把劉超拉下車。可憐的小劉超掙扎着睜開眼睛,央求着對交警説:“叔叔,我不想死,請你幫幫我……"交警抱起劉超去了醫院,還沒到醫院,劉超就停止了呼吸。那一天,劉超的爸爸騎車上班,不一會兒就走了。當他經過現場時,他聽説自己被壓垮了,心想:“誰家的孩子,真可惜”。他從沒想過受害者是自己心愛的女兒。臨近中午,厂部打電話説家裏出了車禍,父親受不了重重的一擊,當場暈倒在車間裏。

醉:就是那一年的夏天,大石橋市勝利國小的70多名師生前往千山。在十字路口,他們的車因搶劫與火車相撞,70多人死亡或受傷。這起重大交通事故震驚了全國。

b:各位同學,我想告訴大家,在交通事故中,雖然司機有責任,但行人因素是不可忽視的。如果我們每個人都有強烈的交通安全意識,熟悉並自覺遵守交通法規,許多悲劇是可以安全避免的。

醉:平心而論,汽車的出現是人類進步的象徵,給人類生活帶來了便利,帶來了巨大的經濟效益和社會繁榮。同時,交通事故也給人類造成了巨大的災難。去年7月14日,中央廣播電台中午宣佈,全球每天有2200人死於交通事故,平均每50秒就有一人死亡。其中,我國的車禍發生率是發達國家平均指數的兩倍多。

b:如果我們市幾十萬中國小生平均一天過四次馬路,那就是一百萬次以上。你可以想想交通安全教育應該有多重要。同學們,要不要健康成長?你想要未來的創造和幸福嗎?你的目標是輝煌的職業生涯嗎?但是一定要注意交通安全,不要讓劉超的悲劇再發生在我們身上,不要讓車禍毀了我們的幸福生活。同學們,忘了課就意味着危險。

醉:人生對每個人都只有一次。安全比泰山重要。牢記安全。這家紅領巾電台的廣播結束了。感謝大家的傾聽!

(享受音樂)

校園安全廣播稿15

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女:我是播音員XXX

男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評台。希望你能喜歡。

男:XXX,你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男:那你知道消防日的由來嗎?

女:説起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

女:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

女:那我來考考你怎麼樣?

男:沒問題,儘管出題。

女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什麼呢?

男:正常

女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男:對準根部噴射。

女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人羣逃。

女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

男:如果是在窗口、陽台或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒

女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?

男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園裏,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學。轉載自https://,請保留此標記在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔淨的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一羣三個一夥在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎着自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像並不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級裏有好多四隻眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現在,學校已經連續三週對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女:據説,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,鬆弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

男:所以説呀,眼保健操的確能夠起到放鬆眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗户——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

女:説了這麼多,讓我們來放鬆一下心情,一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎麼了?醫生説:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的説,是您的大部分在醫院裏。”

男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這裏,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家説再見了。

合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

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