關於周國平名人語錄(通用60句)

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一個人的精神財富是以他的心靈為倉庫的。不管你曾經有過多麼豐富的經歷、感受和思想,如果你的心靈已經枯寂,這一切對於現在的你就不再有意義。哪怕你著作等身,它們也至多能成為心靈依然活潑的別人的精神財富,對於你卻已是身外之物了。這是另一些創造者晚年的悲哀。這篇文章是小編特意為各位讀者整理的周國平名人語錄,供大家參考。

關於周國平名人語錄(通用60句)

1、人最寶貴的東西是生命和心靈,把命照看好,把心安頓好,人生即是圓滿。

2、世界是我的食物。人只用少量時間進食,大部分時間在消化,獨處就是我消化世界。

3、幽默是受傷的心靈發出的健康機智寬容的微笑,有超脱才有幽默。最深刻的幽默是一顆受了致命傷的心靈發出的微笑。

4、如同一切遊戲一樣,犯規和懲罰也是愛情遊戲的要素。當然,前提是犯規者無意退出遊戲。不準犯規,或犯了規不接受懲罰,遊戲都進行不下去了。

5、人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,一是得到了你心愛的東西。人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,於是你可以去追求和創造;一是得到了你心愛的東西,於是你可以去品味和體驗。

6、被人理解是幸運的,但不被理解未必就是不幸。

7、與平庸妥協往往是在不知不覺中完成的。心愛的人離你而去,你一定會痛苦。愛的激情離你而去,你卻絲毫不感到痛苦,因為你的死去的心已經沒有了感覺痛苦的能力。

8、我強烈地感覺到,此生此世,與我最近的是人,與我最遠的也是人。

9、一羣鴨子邊叫喚邊從我面前走過,我的頭腦中冒出一個愚蠢的問題:去哪裏?

10、除了這兩種情況外,也許還有貧乏的單純,不過,一種單純倘若沒有精神的光彩,我就寧可説它是簡單而不是單純。有沒有豐富的複雜呢?我不知道,如果有,那很可能是一顆魔鬼的心吧。

11、在不同的人眼裏,海呈現不同的面目。對於靠海為生的漁民來説,它是最熟悉的親人和最危險的對手;對於遠離故國的遊子來説,它是鄉愁:對於詩人來説,它是自由的元素:對於一般旅遊者來説,它是風景;對於遇險者來説,它是死亡。

12、我答道:這種痛苦本身就包含在完美之中,把它解除了反而不完美了。

13、我從我的真朋友和假朋友那裏抽身出來,回到了我自己。只有我自己。

14、一切復活都在回憶中,一切超越都在想象中。

15、在另一個黑夜裏,同一朵燭光會不會重新點燃?

16、當然,人是不能只靜不動的,即使能也不可取,如一潭死水。

17、唉,這塊可愛的小頑石,她自己也不知道她説得多麼精彩!我應該怎樣安慰她或者鼓勵她呢?

18、與大人相比,孩子誠然缺乏閲歷。然而,他們誠實、坦蕩、率性,這些正是最寶貴的心靈品質,因此能夠不受功利的支配,做事只憑真興趣。

19、我沒有忘記自己的這個年齡。我知道,情竇初開的年齡,綻開的不只是慾望的花朵。初開的慾望之花多麼純潔,多麼羞怯,多麼有靈性,其實同時也是精神之花。和青春一起,心靈世界一切美好的東西,包括藝術和理想,個性和尊嚴,也都覺醒了。

20、這並不意味着崇高的靈魂缺乏戰鬥性。一顆真正崇高的靈魂,其戰鬥性往往表現在更加廣闊的戰場和更加重大的題材上。

21、我不知道什麼叫愛情。我只知道,如果那張臉龐沒有使你感覺到一種甜蜜的惆悵,一種依戀的哀愁,那你肯定還沒有愛。

22、也許,只有當我們扮演某個角色露出破綻時,我們才得以一窺自己的真實面目。

23、事情對人的影響是與距離成反比的,離得越近,就越能支配我們的心情。因此,減輕和擺脱其影響的辦法就是尋找一個立足點,那個立足點可以使我們拉開與事情之間的距離。如果那個立足點仍在人世間,與事情拉開了一個有限的距離,我們便會獲得一種明智的態度。如果那個立足點被安置在人世之外,與事情隔開了一個無限的距離,我們便會獲得一種超脱的態度。

24、所謂智慧的人生,就是要在執著和超脱之間求得一個平衡。有超脱的一面,看到人生的界限,和人生有距離,反而更能看清楚人生中什麼東西真正有價值。

25、在極其無聊的時候,有時我會突然想到造物主的無聊。是的,他一定是在最無聊而實在忍受不下去的時候,才造出人來的。人是他的一個惡作劇,造出來替他自己解悶兒。他無休無止地活在一個無始無終的世界上,當然會無聊,當然需要解悶兒。假如我有造物主的本領,當我無聊時説不定也會造一些小生靈給自己玩玩。

26、人是很難真正改變的,內核的東西早已形成,只是在不同的場景中呈現不同的形態,場景的變化反而證明了內核的堅固。

27、單純的人也許傻,複雜的人才會蠢。

28、人生的每一個瞬間都是獨特的重複。

29、人與人之間有同情,有仁義,有愛。所以,世上有克己助人的慈悲和捨己救人的豪俠。但是,每一個人終究是一個生物學上和心理學上的個體,最切己的痛癢唯有自己能最真切地感知。在這個意義上,對於每一個人來説,他最關心的還是他自己,世上最關心他的也還是他自己。要別人比他自己更關心他,要別人比關心每人自己更關心他,都是違背作為個體的生物學和心理學特性的。結論是:每個人都應該自立。

30、能否和自己做朋友,關鍵在於有沒有一個更高的自我,這個自我以理性的態度關愛着那個在世上奮鬥的自我。理性的關愛,這正是友誼的特徵。有的人不愛自己,一味自怨,彷彿自己的仇人。有的人愛自己而沒有理性,一味自戀,儼然自己的情人。在這兩種場合,更高的自我都是缺席的。

31、你悠然獨行,不慌不忙,因為你走在自己的路上,它僅僅屬於你,沒有人同你爭。

32、一棵植物必須在土裏紮下根,才能健康地生長。人也是這樣,只是在外表上不像植物那麼明顯,所以很容易被我們忽視。遠離土地必定會付出可怕的代價,倘若這種對大自然的麻木不仁延續下去,人類就不可避免地要發生精神上的退化。在電視機前長大的新一代人,當然讀不進荷馬和莎士比亞。始終在人造產品的包圍下生活,人們便不再懂得欣賞神和半神的創造,這有什麼奇怪呢?

33、假、惡、醜從何而來?人為何會虛偽、兇惡、醜陋?我只找到一個答案:因為貪慾。人為何會有貪慾?佛教對此有一個很正確的解答:因為"無明"。通俗地説,就是沒有智慧,對人生缺乏透徹的認識。所以,真正決定道德素養的是人生智慧,而非意識形態。把道德淪喪的原因歸結為意識形態的失控,試圖通過強化意識形態來整飭世風人心,這種做法至少是膚淺的。

34、年輕的心靈本不該靜如止水,波瀾不起。世界是屬於年輕人的,趁着年輕到廣闊的世界上去闖蕩一番,原是人生必要的經歷。

35、你做一項工作只是為了謀生對它並不喜歡,這項工作就只是你的職業。你做一項工作只是因為喜歡,並不在乎它能否帶來利益,這項工作就是你的事業。最理想的是事業和職業一致,做喜歡的事並能以之謀生。其次好的是二者分離,業餘做喜歡的事。最糟糕的是根本沒有自己真正喜歡做的事。

36、讀書的收穫有兩種,一是通過讀書知道了自己原來不知道、也沒有的東西,這樣收穫到的叫知識。二是通過讀書知道了自己原來已經有但沒有意識到的東西,這些是自己感悟到的,但好像一直沉睡着,現在被喚醒激活了,並且因此獲得了生長、開花、結果的機會。這樣收穫到的東西,我稱之為智慧。

37、成熟了,卻不世故,依然有顆童心;成功了,卻不虛榮,依然有顆平常心。

38、健康的全部價值是使我們愉快地享受人生,其最主要的享受方式就是做我們真正喜歡做的事。唯一的大事是把自己真正喜歡做的事做好,順應自己的天性。一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,他在這世界上就有了牢不可破的家園。

39、平庸就是最大的不嚴肅。

40、愛一個人,就是心疼一個人。愛得深了,潛在的`父性或母性必然會參加進來。只是迷戀,並不心疼,這樣的愛還只停留在感官上,沒有深入到心窩裏,往往不能持久。

41、鍛鍊身體,最好有一種自己喜歡、能夠持之以恆的體育項目。

42、爭取受良好的教育,精通一門專業知識或技能,掌握足以維持生存的看家本領。儘量按照自己的興趣選擇職業。如果做不到,就以敬業精神對待本職工作,同時在業餘發展自己的興趣。

43、誠然,抱着過時的信仰不放,或者無信仰而裝作有信仰,都是可悲可笑的,不妨調而侃之,哈哈一笑。可是,當我看見有人把無信仰當作一種光榮來炫耀時,我再也笑不出來了。

44、不過,深刻更在於,無論獲得多大成功,也消除不了內心藴藏的悲觀,因而終能以超脱的眼光看待這成功。如果一種悲觀可以輕易被外在的成功打消,我敢斷定那不是悲觀,而只是膚淺的煩惱。

45、天才往往有點瘋,但瘋子不等於是天才。自命天才的人老在這一點上發生誤解。

46、也許總有少數幸運的天才,正是通過他們,世人在接受他們的同時也接受了他們所賞識的其餘不幸的天才。

47、怎樣確定一個職業是否適合自己?我認為應該符合三個條件:第一,有強烈的興趣,甚至到了不給錢也一定要乾的程度;第二,有明晰的意義感,確信自己的生命價值藉此得到了實現;第三,能夠靠它養活自己。

48、對於每一個人來説,不厭煩自己是一個起碼要求。一個連自己也不愛的人,我敢斷定他對於別人也是不會有多少價值的,他不可能有高質量的社會交往。他跑到別人那裏去,對於別人只是一個打擾,一種侵犯。

49、通宵達旦地坐在喧鬧的電視機前,他們把這叫做過年。

50、被人理解是幸運的,但不被理解未必就是不幸。

51、真實不在世界的某一個地方,而是我們對這個世界的一種態度,是我們終於為自己找到的一種生活信念和準則。

52、相愛者互不束縛對方,是他們對愛情有信心的表現。誰也不限制誰,到頭來仍然是誰也離不開誰,這才是真愛。

53、不管世界多麼熱鬧,熱鬧永遠只佔據世界的一小部分,熱鬧之外的世界無邊無際,那裏有着我的位置,一個安靜的位置。

54、對人生的覺悟來自智慧,倘若必待大苦大難然後開悟。

55、誰的閲歷不是平凡而又平常?內心經歷的不同才在人與人之間鋪設了偉大的鴻溝。

56、我們終於欣然發現,與時光一起消失的不僅是我們的童年和青春,而且是由當年的人、樹木、屋宇、街道、天空組成的一個完全的世界,其中也包括我們當年的愛和發愁,感覺和心情,我們當年的整個心靈世界。

57、讀了很多書,當你考試之後,還能在生活中留下來的,能讓你養成智力活動的快樂,這就是真正的教育。好的學習,就是興趣,加上主動安排學習。

58、高質量的活動和高質量的寧靜都需要,而後者實為前者的前提。

59、生命與生命之間的互相吸引。我設想,在一個絕對荒蕪,沒有生命的星球上,一個活人即使看見一隻蒼蠅,或一隻老虎,也會產生親切之感的。

60、經典著作就是你初讀的時候就覺得像是重讀的書,經典著作就是你重讀時好像初讀一樣的書。

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