紅領巾的廣播稿範文（精選6篇）
有在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的紅領巾的廣播稿範文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾的廣播稿1
甲： 敬愛的老師、親愛的同學們，大家中午好！紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
乙：帶着校領導無限的關懷，滿載着同學們所有的希望,“紅領巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲：今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天，嘿，我們來介紹一下我們紅領巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領巾廣播站將在每週五中午向同學們進行直播，請同學們認真收聽。
甲：廣播站初定以下四個欄目一是“校園新聞、校園動態”，在這個欄目裏我們將為大家採擷校園新風、報道校園新聞，為同學們報道學校裏發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。
乙：廣播站開設了第二個小欄目是“童心童語” 。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲:第三個小欄目我們設置的是“小刺蝟”行動。本欄目我們結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現象，糾正同學們中存在的弊端。同學們，你們可要小心了哦，很多雙眼睛可看着你們呢！
乙：第四個小欄目是“多來咪音樂台”， 歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學習生活中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期五。
甲：另外，我們還開設了《青青芳草地》、《英語大家説》等欄目！隨時進行調整！
乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢？大家可聽清楚了，如果你願意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到一樓的投稿箱裏。或者您也可以將稿件交給你們班的通訊員。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們瞭解了嗎？如果有什麼不清楚的，可以下課後，來我們的廣播站諮詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！
乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。
紅領巾的廣播稿2
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的小夥伴們
合：大家早上好
甲：我是主持人Xx。
乙：我是主持人Xx。
甲：今天又由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。
乙：首先由我給大家播報一下上週的校園快訊，快訊第一條：上週大隊部對各班的班級常規管理進行了突擊檢查，暴露出了好多問題來，五六年級部分班級的.垃圾桶裏發現了三無零食的包裝紙，三年級的種養殖園地的植物太少，部分班級的牆面佈置沒有更新，我在此代表大隊部向小夥伴們發起倡議，班級是我家，美化靠大家，希望隊員們遠離三無零食，及時撿起地面紙屑，幫助老師共同美化我們的學習環境。
甲：接下來由我來播報校園快訊第二條，上週五我們的在階梯教室裏隆重舉行了“創造樂無窮，想象境更寬”科技節開幕式活動，期待我們的每一個同學擁有發明創造的權利，享受發明創造的樂趣，開幕式裏實驗社團的隊員們表演了精彩魔術，讓我們對科學又有了新的認識和發現，在本週一的國旗下降裏，科技室的陶老師再次對我們全體隊員發起了倡議，積極投身到活動中去，在活動中，努力實踐、大膽探索、增知識、長才幹。
乙：説到上週的科技節開幕式，我不得不誇一誇我們Xx的少先隊員，科技節開幕式那天，隊員們見到客人老師主動上前敬隊禮、問聲好，希望隊員們長期保持下去，無論在家還是在學校都能做個文明有禮人。
甲：接下來是《我來告訴你》欄目，Xx你知道企鵝為什麼不能飛嗎 ？
乙：這個我還真不知道，不過我知道企鵝是游泳健將呢，
甲：xx你快給文明大家普及下知識吧。
乙：好的
甲：時光如梭，轉瞬間一個學期都過了一半了。下星期我們就要期會考試了，在過去的時間裏我們收穫着快樂，收穫着成功。即將到來的期會考試，大家準備好了嗎？
乙：同學們，記得有一位哲人這樣説過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
甲：我們匯聚在Xx國小，作為Xx的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這裏，我們發展自己的個性，培養着自己的能力。
男：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
女：期會考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真複習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。
合：最後，祝同學們在即將到來的期會考試中取得滿意的成績。
合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。
紅領巾的廣播稿3
合：親愛的同學們：
女：八一國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴説你的心聲。
男：大家好，我是ｘｘｘ
女：我是ｘｘｘ，今天是11月25日，國際素食節，是一個自1986年開始來源於印度的一個節日；原稱“世界無肉日”。定於每年的11月25日。漸漸發展為一個世界性節日。這一天世界各地許多屠房停宰、飯堂醫院監獄等會供應全素食品。當年就有超過950萬人響應該運動。
男：把每年11月25日為“世界無肉日”，又稱“世界素食日”或“少肉日”，主要目的是：以關懷動物為基礎，推廣植物性飲食取代動物性飲食。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則，還要熱心的將自己的飲食習慣推廣給親朋好友。
女：許多平日沒有吃素習慣的人們，也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素，甚至是從此食素。全球各地已有數千萬的人在這一天參與這個活動，利用羣體的力量共同節制口腹之慾，不吃牛、羊、豬、雞、鴨、魚，以及任何動物或者肉製品，更不消費皮草、牙飾印石等動物製品。
男：“世界無肉日”是一種獨特的嘗試：人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的暴力，並喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情。
女：世界無肉日1986年始於印度。1986年印度發起了羣眾性的素食運動，確定每年聖誕節的前一個月即11月25日為世界無肉日。當年，全球就有950萬人積極響應。在11月25日這一天，人們不吃肉食，只吃素食。
男：人們為什麼要提倡出這樣一個節日來呢？實踐表明，對人體來説，肉食不如素食健康。人體的消化結構適合於素食而不是肉食。
女：食肉動物因為進食的脂肪、蛋白、膽固醇含量高，為防止易腐的肉類在體內停留太久毒化血液，所以它們的消化道會比較短，約為體長的3—4倍。食草動物因為食物中的纖維素含量高，養分須慢慢吸收，所以腸子很長，消化系統約為體長的12倍。
男：而人的腸子長度約為體長的8－10倍，更接近於食草動物。而不是食肉動物。從這一點看，人吃太多的肉沒有好處。有人擔心，素食營養不足，其實，人們無須擔心。
女：豆類的蛋白質是肉類的兩倍；豌豆、小麥、燕麥含的鐵是牛肉的2倍；至於每百克食物所含的鈣質（毫克），素食也不比肉食差：雞肉為5，牛肉為8，豬肉為12，魚為30，相比之下，豌豆為71，香菇為125，木耳為207，紫菜為850。
男：現代人喜歡吃肉導致了高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”，而吃素並不會讓人營養不良，是一種健康的飲食方式。而且，茹素還能素心，使人內心平和，有一個良好的心態。同學們，聽到這，是不是覺得我們也應該提倡多吃素食呢？為了我們身心健康，我們應當這樣做。本次播音到此結束！感謝同學們的收聽，再見！
紅領巾的廣播稿4
甲：敬愛的教師，
乙：親愛的同學們，大家中午好!
甲：伴隨着這熟悉的樂曲，
乙：聆聽着這動人的旋律；
甲：xxx國小紅領巾廣播站又與你相約，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：人們常説“言為心聲，行為心表”。講禮貌，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結果是推崇自我，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規範，期望同學們從我做起，人人講禮貌、懂禮貌，在學校中構成了“講禮儀光榮，講禮貌被人尊重，”的氛圍。
甲：説的好!我那裏有一首《禮貌禮儀歌》，大家來分享一下：
人人從我做起來，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。學習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。
學校規定都遵守，見到教師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到。
乙：我這兒也有一首，十分精彩。
學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“多謝”“對不起”，禮貌語言通情理。坐立走，要端莊，舉止禮貌有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表禮貌好風紀。同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
甲：剛才我們講到的社會禮貌，其實，作為我們國小生，還要擁有更高的學校禮貌。學校禮貌的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自我在學校的學習、活動中你做得怎樣呢我們先來收聽一首歡快的樂曲，接下來我們一齊繼續收聽廣播台的節目。
乙：同學們，見到教師，你主動問好了嗎為了我們健康成長，教師們辛勤地工作着。尊敬教師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧譁嗎安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中説得好，“追跑打鬧少一點兒，禮貌禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用禮貌的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衞生，人人有責，我們應從愛護學校環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們完美的家園。
甲：用完東西，你歸位了嗎好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自我方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。
乙：做值日時，你會偷懶嗎每一名學生都是學校的主人。愛護學校環境人人有責，我們應當用我們的雙手一齊來創造乾淨、整潔的學校環境。清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的學校環境。
甲：禮貌學校中有你匆匆的腳步，禮貌學校中有你勞動的碩果，禮貌學校中有你精彩的瞬間。
乙：好了，教師們，同學們，今日的播音到此結束，我們明天再見!
紅領巾的廣播稿5
合：親愛的同學們：
女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示着將是一個美好的下午
男：大家下午好，我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。20xx年12月1日是第三十個世界艾滋病日。今年我國世界艾滋病日宣傳主題仍為“xx”，副標題是“xx”。旨在號召全社會積極投身於艾滋病防治工作，共同承擔防治責任和義務，羣策羣力，遏制艾滋病的流行。
女：那同學們，你們知道怎樣預防艾滋病嗎？艾滋病是由艾滋病毒引起的一種病死率很高的嚴重傳染病，目前尚無有效的疫苗進行預防和治癒方法。感染艾滋病病毒後，就成為病毒攜帶者，在很長一段時間內不發病，從外表上也看不出來，但可以傳染給其他人。如果我們不知道預防知識，就存在感染的可能性，感染後會嚴重影響升學和就業。
男：1981年美國發現首例艾滋病之後，艾滋病病毒在全球範圍內的傳播速度非常驚人。據中國疾病預防控制中心報告：截止2013年1月31日，我國共有現存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
女：當前我們的社會非常複雜，在學習與生活中，同學們要了解一些必要的艾滋病防控知識，通過改變不良行為來預防和控制艾滋病。首先我們不必恐懼艾滋病，以下日常生活和工作不會傳播艾滋病：
男：艾滋病不會通過空氣、一起飲食或喝水傳播，與艾滋病病毒感染者或病人握手、擁抱、禮節性接吻、用餐、一起勞動、共用勞動工具、辦公用品、錢幣、被褥、一起游泳等不會傳播艾滋病。蚊子叮咬也不會傳播艾滋病。
女：艾滋病通過三種途徑傳播：一是性接觸傳播：感染的危險越大；二是血液傳播：通過共用不消毒的注射器和針頭注射毒品、輸入含有艾滋病病毒的血液或血液製品、使用未經消毒或消毒不嚴的各種醫療器械（如：針頭、鍼灸針、牙科器械、美容器械等）、共用剃鬚（刮臉）刀及牙刷等傳播。
男：三是感染了艾滋病的婦女可在妊娠分娩和哺乳時將病毒傳染給孩子。知道艾滋病傳播途徑後，可以通過以下幾方面進行預防：
女：1.遵守法律和道德、潔身自愛，遵守性道德；
男：2.不以任何方式吸毒，遠離毒品。
女：3.不使用未經檢驗的血液製品，減少不必要的輸血。
男：4.不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、鍼灸、美容或手術。
女：5.不共用牙刷、剃鬚（刮臉）刀。
男：6.避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。
女：雖然我們目前還沒有有效的治療藥物，但只要我們潔身自好，注意預防，就不會輕易感染艾滋病。讓我們一起行動，共同推動安全、文明、衞生和諧校園建設，營造健康、安全的生活學習環境！今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
紅領巾的廣播稿6
甲：奏一曲歡歌，聆聽和美之音。
乙：抒一段心情，感受和美之韻。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好！
乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！
甲：是誰辛辛苦苦地把我們養育成人，是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步，還是爸爸媽媽。
乙：我們像一隻無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指着前方的路，讓我們駛出這蔚藍的大海，帶我們走出迷茫。
甲：爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙：在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切的照顧我們，關心我們。
甲：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護，我們應該從國小會感恩，懂得感恩。
乙：我們的老師，從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，您的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展的整個過程。
甲：不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對，您在我的眼裏是神奇的，我發自內心的感謝您。
乙：感恩父母，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
甲：感恩老師，也只需要你課堂上一道堅定的目光，一抹淡淡的微笑。
乙：同學們，讓我們從現在做起，學會感恩，懂得感恩。
甲：其實，在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣，現在讓我們一起來認識一下他們吧！二年級9班的丁辰同學是一個品學兼優的學生，在學習上，非常認真，一絲不苟，各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中，丁辰同學也是一名熱愛勞動，團結互助的好學生，自從升入二年級，中間樓梯三樓到四樓，是我們班級的衞生區域，熱愛勞動的丁辰同學，週一到週五早早來到學校，放下書包，拿起拖把，便去打掃衞生區域，打掃完立刻回到教室繼續晨誦。值日都是學生們輪流幹，可是丁辰同學卻堅持每天都去打掃，小小年紀就養成熱愛勞動的好習慣，真了不起。
乙：二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙後的身影。正是他的認真負責，我們班裏的同學沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模範，負責着衞生區衞生。別看他比拖把高不了多少，但是拖起地來毫不含糊，十分有力。只要他值日，衞生區總是乾乾淨淨。“老師，我來幹，我力氣大”瞧！這就是高大強壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥，只要有髒活累活的地方都會有他的身影。我們經常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地，這可不是一般人能幹得了的。他還是一個非常善良，有愛心的好孩子。有一次班裏一位小朋友貪玩沒有及時回家，他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找，直到同學安全回家。
甲：今天的紅領巾廣播站就到這裏，感謝您的收聽。
乙：願您每天都有好心情。
合：再見！
